下面是范文網小編整理的高一自我鑒定共3篇 個人鑒定表自我鑒定高一，供大家閱讀。

高一自我鑒定共1

　　我身穿迷彩服走進校園時，就知道6天的軍訓開始了，也知道考驗我的日子到來了，我心里既緊張又興奮。第一天，我們整隊來到了體訓館，聽各位領導為高一新生軍訓致開幕詞。緊接著，我們來到了操場上，只聽哨子一吹，我們個個從自由散漫的狀態(tài)一下子進入到高度集中，神經繃著的狀態(tài)。這時，一位穿著軍服，帶著軍帽，個子不怎么高的，皮膚黑黑的，說著不怎么標準的普通話的教官來到了我們面前。此刻，我心想：這教官看上去不怎么兇嘛。

　　剛想完，就聽到很嚴厲的一聲：“立正”我當時心里疙瘩一下，心里想：這叫深藏不露啊。一開始，我們訓練了站軍姿，站軍姿是任何軍訓中最基礎的訓練，但也是最難的一種。我原本想：不就是站軍姿嘛，有什么困難的。不過事后才知道，那是多么的難，教官讓我們把腳張開約60°，雙手放在褲縫線那，挺胸收腹，這時教官開始一個一個的檢查，當快要檢查到我時，我神經高度緊張，屏住呼吸，生怕教官打我或罵我。不過還好，教官看到我站得那么直，就直接走過去了，這時我深深的吸了一口氣。接下來，我們訓練了稍息與立定轉向。

　　我們訓練稍息的時候是所有訓練中用時最少的，只用了十分鐘，教官也許覺得我們做的都不錯，沒什么問題，就直接跳了過去。但最有問題的就是立定轉向，當教官說向右轉時，班上有的人聽成了向左轉，這時，排面出現(xiàn)了兩種方向，教官看到跟我們說：“你們搞什么情況啊!我說向右，你們偏向左，是不是想跟我對著干啊?！边@時我們一個個大笑了起來，這時那些轉錯方向的同學立刻改了過來。就這樣，我們一直訓練到放學。當我回家后，感覺身上很酸，沒勁，這時我開始抱怨：才第一天就這么苦，剩下的幾天，我怎么過呢!我的抱怨聲傳到了媽媽那，媽媽跟我說：“軍訓是為了鍛煉你們的意志力和吃苦耐勞的精神，不覺得苦怎么能叫軍訓呢?！?/p>

　　我想想也是。接下來的日子里，我們訓練了其他項目，如三大步伐，整理服裝等。我感覺在這些日子中軍訓已把我們這一群十六歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。轉眼間，到了軍訓的最后一天，這一天我們要會操，也就是把我們這幾天所學的東西給展示出來，我們這個班平常訓練的時候比較散漫，有時教官被我們弄的的也沒話可說，但一到這種場合的時候，我們變得是那么認真，因為我們知道只有我們大家團結一致，懂得團隊精神的重要性和紀律性就一定會得到勝利的。

　　果然不出所料，最終我們以良好的成績結束了比賽。 軍訓后讓我深知，軍訓能增強體質，軍訓能磨練意志，軍訓能提高愛國熱情和國防意識。在軍訓中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄，我不愿當兩腳書柜，軍訓是給我們最好的證明機會。六天的軍訓是漫長也是簡短的，說漫長，因為苦和累;說簡短，因為我們有信心，有能力去克服它。

　　現(xiàn)在我可以自豪的說，我做到了!這是對一切苦和累最好的回報。軍訓的結束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長。正如屈原所說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?/p>

高一自我鑒定共2

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　　光陰似箭，眨眼間我的高一生活即將成為過去，在這已逝去的四分之三的高一時光中，我深刻的體會到初中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時間總是忙忙碌碌，時常感到疲憊，但起碼過得充實且有意義。

　　在升上高一的這段時間中，我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學生日常行為規(guī)則》，除此之外，正所謂國有國法，校有校規(guī)，到了新的學校，我可是從為違法過該校的任何學校規(guī)定哦，畢竟我就是個那么文靜乖巧的學生。

“該生上課專心聽講，積極發(fā)言?！边@是每個老師在我的《學生報告表》上必定寫下的開頭句。由于班里的學習競爭非常激烈，我也不甘視弱，每天起早貪黑，做完理科讀文科。

　　由于我為人幽默風趣且真誠，所以即使在新的環(huán)境里也不覺得孤獨。更因為我正直不阿，喜歡拔刀相助，所以結下了許多生死之交。

　　可是，我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我現(xiàn)在終于領悟到其實努力跟成績并不一定成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著。即使如此，我也不曾為之前所付出的努力而后悔，因為老師說過：“多一些努力，少一些后悔”。在日后的學習當中，我會更加努力，提高成績，決不辜負所有關心我，愛我的鄉(xiāng)親父老們。我的鑒定到次結束！

　　謝謝大家！

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高一自我鑒定共3

　　當高一的軍訓快要結束的時候自己坐在操場上看著同學們打籃球的身影感覺十分惆悵，畢竟多天以來的陪伴伴隨著教官的離去仿佛一切都變得陌生了起來，但是愛班主任的聚攏下我們一邊清掃著教師一邊整理好自己的課桌椅，或許此刻的自己應該要對軍訓期間的表現(xiàn)進行一個自我鑒定才能夠更好地投身于高中階段的學習之中。

　　在軍訓期間的學習之中我經常會抽空預習一些高一階段的知識，畢竟在我看來高中階段的學習將是自己從入學以來最為艱苦的三年歲月，也正因為如此我才會格外珍惜正式上課之前的這段寶貴時間并用來進行學習，只不過后來在教官警示的眼神中讓我明白軍訓期間分心作其他的事情其實是不對的，于是我在盡力做好白天的軍訓基礎上爭取晚上回去以后預習課本上的知識，然而理想的美好很快就被第二天操場上軍訓時犯困的現(xiàn)實而無情擊碎，后來我才逐漸明白勞逸結合才是完美處理好軍訓與學習之間關系的最好方式，只不過當時的自己為了貪圖省事從而遺忘了這個關鍵的要素而已。

　　平時的軍訓生活中我比較注重教官的教導以及鍛煉自身的能力，不僅僅在學校的安排下和同學們處于軍訓的生活之中，而且在每天的鍛煉之下也逐漸掌握了各種鍛煉自己的技巧，而且自己面對困難展現(xiàn)出來的樂觀態(tài)度也讓大家都對我有了深刻的印象，或許只有從容地面對軍訓中的挑戰(zhàn)才不會因為眼前的困難而表現(xiàn)出畏懼的神情，只不過平時看起來大大咧咧的自己在學習軍歌的時候竟然變得靦腆起來，尤其是在軍訓的眾人面前唱歌的時候真是感到自己十分窘迫。

　　如何有效處理好同學之間的關系也是令自己比較關注的話題，畢竟在軍訓之前我們不過是來自各個不同學校的陌生人而已，但也正是軍訓才將我們聚集到了一起并在最短時間內擰成了一股繩，其中我以活潑大方的行事風格能夠很好地得到大家的一致認可，重要的`是同學們在軍訓中遇到困難而不好意思找教官的時候我都會為他們代勞，最后看到他們窘迫而感激的眼神之時我還真覺得這些人思考問題太過于復雜了，畢竟在正當的請求面前可愛又可敬的教官怎么會拒絕我們呢？

　　以上的軍訓自我鑒定在我看來還算是比較全面的，但也正因為如此才需要繼續(xù)保持其中的優(yōu)點來面對高一階段的學習生活，畢竟高中三年的艱苦歲月在我們看來不管是誰都會有所耳聞，但是經歷了軍訓并處于情緒高昂狀態(tài)的我們絕不會在這樣的困難面前有所逃避。

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