軟件工程專業(yè)大學(xué)生自我鑒定 篇1
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮笮绿魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的假期社會實(shí)踐的機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。積極向黨組織靠攏，并通過校開展的黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對黨有更深的認(rèn)識和了解。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識。
軟件工程專業(yè)大學(xué)生自我鑒定 篇2
我所進(jìn)修的是護(hù)理專業(yè)，轉(zhuǎn)眼學(xué)生時(shí)代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從20xx年進(jìn)入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，不斷一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于進(jìn)修和工做中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)良大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)覺，臨床護(hù)理和書本上還是具有著差距，不能只有扎實(shí)的理論，熟練的操做，還要有愛心等等。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年。以下是我的護(hù)士自我鑒定：
第一、在思想上，熱愛祖國、熱愛人民，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格恪守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度；能用心參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能卑崇領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
第二、在進(jìn)修上，嚴(yán)格要求本人，憑著對成為一名優(yōu)良白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的強(qiáng)烈追求，吃苦研究，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)學(xué)問和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)學(xué)問的進(jìn)修外，還注意各方面學(xué)問的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問，從而提高了本身的思想文化素質(zhì)。
第三、在工做上，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操做規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操做和三查七對制度。發(fā)覺問題，及時(shí)處理。在工做中能理論聯(lián)系實(shí)際，善于工做分結(jié)，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老護(hù)士請教，勤奮提高本身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了?？茖W(xué)問和各項(xiàng)護(hù)理操做，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。
第四、在生活上，養(yǎng)成了優(yōu)良的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和優(yōu)良的生活態(tài)度和生活做風(fēng)，為人熱情大方，言而有信，樂于助人，擁有優(yōu)良處事原則，能與同事們和睦相處；用心參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富本人的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工做中。
軟件工程專業(yè)大學(xué)生自我鑒定 篇3
四年的大學(xué)生活，是我人生中極其重要的階段。因?yàn)樗且欢误w驗(yàn)自我生活的美好時(shí)光、是一段學(xué)習(xí)知識和學(xué)習(xí)做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這里，良師益友的互助、“厚德博學(xué)，唯實(shí)求新”的校訓(xùn)一直在激勵(lì)著我奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息！
思想上，我具有良好的道德修養(yǎng)，熱愛祖國，熱愛人民。與時(shí)俱進(jìn)，參加黨校學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)國家的路線方針政策，很好的理解了我國在社會建設(shè)上的國策方綱。了解時(shí)政，冷靜分析社會熱點(diǎn)，能夠正確看待社會熱點(diǎn)問題。團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，并以務(wù)實(shí)的態(tài)度參加各項(xiàng)社會公益活動。
學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，基礎(chǔ)知識牢固，專業(yè)課成績優(yōu)秀，成績排在班級前列。對數(shù)居結(jié)構(gòu)，算法，計(jì)算機(jī)組成原理，c語言有很深入透徹地學(xué)習(xí)。參加過廣東省大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，參加過數(shù)學(xué)建模大賽。能獨(dú)力開發(fā)大型應(yīng)用系統(tǒng)，對嵌入式開發(fā)有一定的經(jīng)驗(yàn)，對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)，軟件工程項(xiàng)目與質(zhì)量管理，網(wǎng)絡(luò)通信，網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與維護(hù)，游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的`學(xué)習(xí)，并考取了“軟件設(shè)計(jì)師”專業(yè)資格。工作上，幾年來積極參加學(xué)生干部的工作，四年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作，服務(wù)集體和廣大同學(xué)，深得同學(xué)們的擁護(hù)。養(yǎng)成良好的溝通，協(xié)調(diào)能力，和團(tuán)隊(duì)合作精神。
生活上，作風(fēng)正派，大方得體，尊重不同同學(xué)的家庭背景，為人正直，熱情互助，群眾基礎(chǔ)良好。對生活一直堅(jiān)定認(rèn)真對待每一件事的態(tài)度，始終保持奮發(fā)積極的風(fēng)貌，冷靜沉著而富有沖勁。
回首過去，展望未來，作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我懷著無比高漲的熱情準(zhǔn)備投入社會大潮中去，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
軟件工程專業(yè)大學(xué)生自我鑒定 篇4
大學(xué)生活即將結(jié)束。很多人被要求寫人生自我評價(jià)，這讓很多同學(xué)很為難。因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生不知道如何寫人生自我評價(jià)。接下來，我教你正確的人生自我認(rèn)同的寫作方法。
人生自我評價(jià)一般包括以下五個(gè)方面:
1.思想政治方面。主要指對新時(shí)期黨的路線、方針、政策的理解和態(tài)度；在各種社會政治活動中，自身的思維、認(rèn)知和表現(xiàn)等。
2.道德與時(shí)尚。主要是指能否自覺遵守大學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及尊師重道、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體和公共道德。
3.學(xué)習(xí)與健康。主要指學(xué)習(xí)目的.、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績，以及對課外體育鍛煉、身體健康和心理健康的重視程度。
4.主要不足和今后努力的方向。大部分畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，往往會舉出很多例子，津津樂道，但在談到自己的缺點(diǎn)時(shí)，卻往往會避重就輕，仿佛談到缺點(diǎn)就意味著一個(gè)人犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其實(shí)不然。事實(shí)上，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所謂不利就是缺點(diǎn)，不一定是原則問題，完全可以解決。但是，定義要準(zhǔn)確，用詞要恰當(dāng)。
這是我認(rèn)為大學(xué)生人生自我評價(jià)應(yīng)該包括的內(nèi)容。我個(gè)人認(rèn)為我的文章解決了你關(guān)于人生自我評價(jià)的問題。最后祝身體健康，學(xué)業(yè)有成??！
軟件工程專業(yè)大學(xué)生自我鑒定 篇5
在思想上，我遵守校紀(jì)校規(guī)，從不做不利于學(xué)習(xí)的事情，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，鍛煉自己的專業(yè)能力，爭取一出校門，進(jìn)職場就能適應(yīng)工作。課后進(jìn)行跑步，鍛煉自己的毅力。
在學(xué)習(xí)上，從邁入大學(xué)校門開始，就不再是像高中那樣有老師監(jiān)督著完成了，大學(xué)是學(xué)分制，要自己一門一門的把課程修完，完成學(xué)業(yè)。四年來，我認(rèn)真聽課，課外積極看相關(guān)專業(yè)的書籍，自習(xí)或者周末的時(shí)間經(jīng)常泡在圖書館加強(qiáng)自己的專業(yè)知識，把學(xué)分修滿，并積極考取專業(yè)資格證書，為今后的工作做好準(zhǔn)備。英語四六級的證書，BEC的高級證書，計(jì)算機(jī)二級的證書，導(dǎo)游的證，駕駛的證都在四年的大學(xué)生涯中考到了，并獲得了學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，每次考試成績都名列前茅。不辜負(fù)這大學(xué)來四年的青春時(shí)光。
在生活上我積極和同學(xué)交往，認(rèn)識不同專業(yè)的同學(xué)，了解他們的專業(yè)，更清晰了理解自己畢業(yè)后在社會中的定位。無論是班級組織的籃球賽還是學(xué)校的運(yùn)動會，我都積極參加，如果是自己不會的比賽，我也做一個(gè)大聲吶喊助威的`啦啦隊(duì)員。同時(shí)利用泡圖書館的機(jī)會，看一些有關(guān)禮儀，個(gè)人素質(zhì)提升的書籍，在生活中嚴(yán)于律己，積極認(rèn)真，同學(xué)有困難的時(shí)候伸出援助之手，學(xué)校有義務(wù)活動的時(shí)候，積極參與。努力提升個(gè)人修養(yǎng)，完善自我人格，為以后在社會職場中工作奠定良好的基礎(chǔ)。
在社會實(shí)習(xí)中，我努力適應(yīng)職場生活，積極面對各種工作難題，面對領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)都認(rèn)真完成，每天下班之后都總結(jié)自己當(dāng)天的工作，有哪些做得好的，進(jìn)行總結(jié)，有哪些做得不足的地方。記下來，下次改進(jìn)，以便今后的工作做得更好。職場的生活和大學(xué)的生活是不一樣的，今后更加深入的進(jìn)入工作崗位，更要積極面對。
當(dāng)然四年的大學(xué)生涯，我也有很多做得不足的地方，有時(shí)學(xué)習(xí)也會出現(xiàn)懶散的情況，在專業(yè)資格證書考試之中因?yàn)闇?zhǔn)備不足，第一次考試坎坷的就沒通過，還好后面認(rèn)真做好準(zhǔn)備，第二次順利通過了。在和同學(xué)交往過程中，因?yàn)樾愿駜?nèi)向，所以即使積極去溝通，也是結(jié)識的并不是很多。生活中偶爾出現(xiàn)懶惰的情況，有時(shí)沒課，就晚起等情況。
總得來說，雖然有不足，但四年的大學(xué)生涯我學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識和其他職場技巧，也清楚的認(rèn)識到自己有哪些的不足，在今后進(jìn)入社會之后，一定發(fā)憤圖強(qiáng)，抱著學(xué)習(xí)的精神，多學(xué)習(xí)，多請教老員工，領(lǐng)導(dǎo)，好好工作。
軟件工程專業(yè)大學(xué)生自我鑒定 篇6
帶著對未來的憧憬和希望，來到了xx幼兒園，隨著時(shí)間飛逝，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話說：萬事開頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，確實(shí)很難。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個(gè)又一個(gè)的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。
在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的.內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及缺乏之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲得了很珍貴的東西。
在教工幼兒園的每個(gè)教室都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
最初，保教工作時(shí)，我虛心請教老教師和師姐們，積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意平安，熱時(shí)：提醒幼兒減衣服，喝水時(shí)不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌，睡覺時(shí)要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氣氛，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。
要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和保護(hù)他們，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，三個(gè)月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。可做起來是如此之難!回憶與孩子們一起走過的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開。實(shí)習(xí)也落幕尾聲。
幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不可，總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己缺乏之處，社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實(shí)習(xí)間：讓我增長了見識，做老師難，做個(gè)幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過曾，想要當(dāng)一名好教師不容易?？傊疄榱艘院笈Π?!加油
軟件工程專業(yè)大學(xué)生自我鑒定 篇7
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮笮绿魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的假期社會實(shí)踐的機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。積極向黨組織靠攏，并通過校開展的黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對黨有更深的認(rèn)識和了解。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金，在書法和體育運(yùn)動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于xx年十月份開始完成第一個(gè)小中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，xx年三月份開始了第二個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。
人際交往方面。在大學(xué)期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來說，三年來，我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽的，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際
面，讓我機(jī)會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
軟件工程專業(yè)大學(xué)生自我鑒定 篇8
本人待人友善、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，具備很強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力，不怕吃苦，喜歡富有挑戰(zhàn)性的競爭環(huán)境，敢于面對任何挑戰(zhàn)。
熟悉計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)，具備比較完備的專業(yè)知識。同時(shí)多年的學(xué)生干部工作，培養(yǎng)了我良好的組織、管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，這相信可以使我能較快和較好地適應(yīng)工作崗位。
在學(xué)校期間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了CC++JavaHTML等編程語言和技術(shù)，系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代軟件工程的思想、方法，軟件項(xiàng)目的管理，軟件測試的管理，并且在平時(shí)的開發(fā)實(shí)踐中加深對學(xué)習(xí)的知識的理解和具體的工程實(shí)踐，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐中積累了大量團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。
“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”、“拼搏”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。正是因?yàn)閷ψ约涸趯W(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求我大學(xué)里獲得微軟MCP和MCAD認(rèn)證等等。在即將邁入社會的今天，我將將我的“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”、“拼搏”的精神發(fā)揮在我的崗位上。讓自己在社會的大舞臺中更好展現(xiàn)。
軟件工程專業(yè)大學(xué)生自我鑒定 篇9
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為xxx專業(yè)（改成自己在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的專業(yè)）的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！錆h軟件工程職業(yè)學(xué)院。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院xxx專業(yè)（改成自己在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的專業(yè)）學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷?，F(xiàn)將在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活情況作自我鑒定如下：
在xxx專業(yè)（改成自己在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的專業(yè)）老師的教誨下，在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院同學(xué)們的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與專業(yè)實(shí)踐活動，本人xxx專業(yè)（改成自己在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的專業(yè)）素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高，完全符合武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院對xxx專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
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