教師工作轉正自我鑒定簡短模板 篇1
時光飛逝,轉眼間我已到校一年時間。我于20xx年x月到校參加工作,在校領導和同事們的關心支持下,尤其是在我的指導教師xxx老師的指導下我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、思想方面
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨的工作精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、教學工作方面
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由于分班調整,我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,課時數量較大,但是我并沒有降低對教學質量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。
在課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷鑒定、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
三、個人素養(yǎng)方面
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現奮斗目標。
教師工作轉正自我鑒定簡短模板 篇2
當我在教學工作中得以轉正的時候自然不會忘記以往付出的努力,無論是備課工作的展開還是教學經驗的積累都對自己的成長十分重要,畢竟高中階段的教學工作本就十分艱巨自然不會在試用期間有所輕視,考慮到今后教學工作中的發(fā)展應當根據以往完成的任務進行自我鑒定才行。
思想方面能夠意識到師德的重要性并向學校優(yōu)秀教師進行學習,雖然我只不過是諸多高中教師中的一員卻也具備著對教育事業(yè)的熱愛之心,因此我十分關注教學工作的展開并通過會議上的交流成長了許多,每當校領導宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡的時候我也會認真學習,畢竟在教學水平有限的情況下教師自身的素質往往是很重要的,若是在自身素質方面存在令人詬病的地方則難以在教學工作中得到家長的認可,而且我在展開教學工作的時候能夠注重與學生間的互動并給他們留下了良好的印象,即便我已經在校領導的栽培下得以轉正仍不能放松對自身素質的提升。
工作方面則是秉承嚴謹的教學作風從而為學生劃分出重要的知識點,盡管由于缺乏教學經驗的緣故在工作初期比較拘謹卻也在時間的流逝中適應了環(huán)境,再加上步入高中的學生都具備著較高的素質從而在上課期間能夠自覺遵守課堂紀律,重要的是班主任老師的幫助讓我在短時間內適應了教學工作的環(huán)境,我也能夠意識到教學工作的重要性并在課堂上處理好與學生間的關系,雖然在教學技巧的運用方面比較生疏卻也能通過自身的努力從而展開相應的教學。
生活方面注重與其他教師間的聯系并在學校制度與教學技巧方面進行請教,無論是課程的銜接還是公開課的講解都是需要自己認真對待的,由于我具備著年輕的優(yōu)勢,能夠在展開教學的時候得到學生們的認可,而且我也善于通過對教學日志的撰寫從而分析自己近期在教學工作中存在的不足,只不過令人感到遺憾的是工作時間不長的自己沒能取得教學方面的成就,但我會謹記校領導在教學工作中的教導并認真履行好作為高中教師的職責。
轉正過后不難發(fā)現以后的教學任務將會變得越來越艱巨,因此我得加強自身的教學能力從而通過自身的努力使班上學生的成績得以提升,除此之外無論是對高中教材的分析還是教學計劃的制定也要更加嚴謹些才行,也許教學工作并沒有想象中那么簡單,但我也不會因為些許的挫折便想要退縮。
教師工作轉正自我鑒定簡短模板 篇3
轉眼間,從20xx年xx月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改良缺乏的地方,回憶走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有四年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經很擔憂不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氣氛、良好的學習開展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關心,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和缺乏,主要表現在以下幾個方面:
1、對學校的.工作任務能認真完成,但積極性不夠。
2、與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠。
3、自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距,待進一步提高。
4、對業(yè)務的學習還不夠,以后一定要加強。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習,認真鑒定經驗教訓,克服缺乏,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。
教師工作轉正自我鑒定簡短模板 篇4
時光飛逝,不知不覺間,自己站在這三寸講臺上已有數月的時間。這段時間里,我積極參與工作,認真研究教學,贏得了領導同事的認可和好評。以下是我的工作自我鑒定。
在思想上,我態(tài)度端正,認真對待工作。對于工作,從不拖延,從不敷衍。和同事相處融洽,虛心向其他老師學習,積極備課上課,對于教學工作、班主任工作一絲不茍,盡職盡責。生活方面嚴格要求自己,注意儀表儀容,言談舉止,維護好教師這一職業(yè)形象。因為身為新老師,有著經驗不足的局限,所以這段時間我不斷地自我學習,自我提升,主動聽課,吸取經驗,學習技巧,刻苦鉆研。這段時間的教學實踐為我以后的職業(yè)生涯奠定了基礎。
作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些不適應。經過最開始一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,積極探究多樣的教學方法,迅速拉近了我和孩子們的距離,是孩子們愛上了我的語文課。在工作過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!因為這需要教師下很大的工夫。
在教學之前,我都認真聽了經驗豐富的老師的課,從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并主動聽取建議指導。在這段時間的工作中,我在課堂上引入辯論、演講、游戲等形式,激發(fā)了學生學習語文的興趣,使得他們的語文成績不斷提高,同時,我鼓勵學生積極閱讀,自覺寫作,在平時的月考、期中考試、期末考試中我所帶的兩個班級均有不錯的成績。
在日常教學中,我積極研究新課程標準,努力讓自己的課堂更加適合學生,我不斷探索經驗,學習各種教學技巧。工作盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。除了聽課之外,自己買了一些書籍為自己充電,同時利用網絡資源進行專業(yè)學習,使自己的專業(yè)技能有了較大的提升。在學校新老師匯報課中,我取得了一等獎的好成績。
這段時間的工作中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。雖然取得了些微的成績,但我知道,以后的路還很長。我們必須要踏踏實實走好每一步路,要有不怕苦、不怕累、不抱怨的態(tài)度,要有甘于奉獻的精神。要做三尺講臺上的孺子牛,勤于耕耘。只有這樣,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮,實現自己作為一名人民教師的價值,才能贏得桃李芬芳!
教師工作轉正自我鑒定簡短模板 篇5
光陰荏苒,自年x月參加教育工作至今已經一年了?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
(一)積極參加各項培訓工作:
積極參加個人培訓,并把培訓所學用于教學教育工作。
(二)在教學方面:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。認真研究教材,參閱各種資料,制定符合本地學生教學方法及教學形式;認真編寫教案,并不斷歸納總結,以提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,注重學生綜合能力的培養(yǎng),力求保證每一節(jié)課的質量。
3、認真及時批改作業(yè)。堅持早早到班指導學生早讀,給予幫助。
4、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。同時我也積極參加學校組織的聽課評課活動,在聯校說課競賽中獲得第三名。在北鄉(xiāng)片聯考單科成績取得第二名。
(三)班主任工作方面:
作為一名班主任,我采用各種方法提高學生的學習積極性。不停規(guī)范和完善班委工作;經常和學生聊天談心,了解他們的想法;給女生開設生理課輔導等。我所任教的==班因各方面表現突出,獲得“市級優(yōu)秀班集體”榮譽稱號,本人也被評為市級優(yōu)秀班主任。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但也有許多不足之處有待提高。我相信在今后的工作和學習中,經過不斷的磨練和不斷探
索,我會改善自己的不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,做一名學生喜歡的優(yōu)秀的老師。為了實現這個目標,我會繼續(xù)努力!
教師工作轉正自我鑒定簡短模板(最新5篇)相關文章:
★ 熱大學畢業(yè)生自我鑒定范文8篇 大學畢業(yè)生自我鑒定100字優(yōu)
★ 畢業(yè)生自我鑒定大全8篇 畢業(yè)生自我鑒定通用模板
★ 高中生畢業(yè)生自我鑒定4篇 有關高中生團員的自我鑒定范文
★ 高中生畢業(yè)生自我鑒定5篇(有關高中生團員的自我鑒定范文)