初中畢業(yè)學(xué)生自我鑒定 篇1
初中三年,我成長了很多。
在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護(hù)公物,自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到不早退。我有明確的學(xué)習(xí)目的和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)不息,努力學(xué)好各科,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。培養(yǎng)主動動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造力。
在體能方面,通過鍛煉,我們有了一定的進(jìn)步,但不是很好。所以我們還是要更加努力。在家里,我會幫助家人做家務(wù),克勤克儉。
總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己的不足,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初中畢業(yè)學(xué)生自我鑒定 篇2
時間如箭,轉(zhuǎn)眼間已站在面臨畢業(yè)的門檻上,回首珍貴的初中校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的`閱歷生而不懈奮斗。
即將踏上社會的我,將會體驗(yàn)到實(shí)踐出真知的道理?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青” ,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)去完成今后的美麗人生!
初中畢業(yè)學(xué)生自我鑒定 篇3
時光荏苒,歲月如梭,不經(jīng)意間我已經(jīng)是個初三的學(xué)生了,馬上就面臨了中考,面臨了要離開這所生活了三年、學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校了,我心里其實(shí)是充滿著期待了,對未來自己要上的高中的期待,對之后同學(xué)和老師的期待,當(dāng)然離別在即,心中還是會有絲絲不舍的情緒,讓我不由自主的回憶這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在想來,初中這三年,好像是我真正長大的三年,不管是行為上還是心智上,都會有自己獨(dú)立思考的空間在,而不是向之前,一出問題,首先想的就是告訴父母、告訴老師,遇到自己不能解決的難題時,眼淚就先掉下來,突然發(fā)現(xiàn)初中三年,自己哭的次數(shù)減少了很多了,我發(fā)自內(nèi)心的感覺到我長大了。
行為上,在初中學(xué)校學(xué)習(xí)了三年,因?yàn)槭羌乃奚?,除了放假,其余時間都是待在學(xué)校里的,行為受學(xué)校規(guī)章制度的約束,在學(xué)校氛圍的長久熏染下,行為上會從被動的受到約束到自己自主的有意識的去約束自己的行為。比如生氣時遇到總沖撞自己的人,忍不住火氣想上手的時候,腦海里會下意識的想到,打架是不對的,不能打架,而能約束自己的行為,不會因?yàn)樽约阂粫r的沖動就去揍別人,漸漸的連我家里人都覺得我沉穩(wěn)了,長大了。
心智上,初中三年正是自己十幾歲的時候,正是自己長心智的時候,在一些事情上面,自己更愿意親力親為,也開始有了自己的隱私,也對于很多的事情和道理,自己都愿意獨(dú)立思考,有了自己獨(dú)特的思維方式了。比如學(xué)習(xí)的時候,開始注重獨(dú)立思考,而不像之前一樣,一遇到不懂的問題,沒有自己思考的時間,就張口問甚至直接空出來不答。現(xiàn)在遇到難題了,自己開始獨(dú)立的去解答,實(shí)在解不了的時候才會去求助其他的同學(xué)和老師,而且心里已經(jīng)開始行為一種意識,一定要解出來為止,漸漸地自己的.答題效率提高了,學(xué)習(xí)成績也相應(yīng)的提高了。
初中三年的時間過的很快,我也馬上就要離開這所學(xué)校了,我剛進(jìn)來的時候是忐忑不安的,但是我離開的時候,卻是期待和向往的,初中的生活改變了我,我真的深深的感謝初中的生活,初中的老師和初中的同學(xué)們,這里的一切將會成為我人生中一抹亮色,一筆財(cái)富。
初中畢業(yè)學(xué)生自我鑒定 篇4
我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,并積極參與學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動;
與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;
雖然即將畢業(yè),但是以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開始,相信明天會更好。
初中畢業(yè)學(xué)生自我鑒定 篇5
一、學(xué)習(xí)方面:
首先自己作為一名學(xué)生,肯定最主要的是在學(xué)習(xí)方面。自己從小學(xué)升到初中,明顯的變化就是初中的課本多了很多,需要學(xué)習(xí)的課程也多了不少,從小學(xué)的主要的課程語文、數(shù)學(xué)、英語到現(xiàn)在的除了這三門不變的情況下,還增加了政治、歷史、地理等課程,剛開始的時候,自己完全不能適應(yīng),覺得每天的時間都不夠用,漸漸地在學(xué)習(xí)的過程中找到了樂趣,可以自己好好的規(guī)劃自己的時間,在各個學(xué)科里肆意遨游,在這三年里,自己如愿的完成了對這些學(xué)科系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也掌握了其中需要掌握的知識點(diǎn)了,我覺得我的`知識的儲備更上了一層樓,我感到很驕傲和自豪。
二、生活方面:
其次在初中除了最主要的學(xué)習(xí),就是生活方面了。到初二的時候,我就申請了寄宿,平常上學(xué)的時候就住在學(xué)校的宿舍里,一個星期回家一次,這都從小沒有獨(dú)自睡過外面的人來說,也是一場考驗(yàn),從在家里自己睡一間房一個大床,到在學(xué)校里,一個宿舍睡幾個人,睡的還是上下床的單人床,也對我來說也是需要時間來適應(yīng)的。總的來說,結(jié)尾很合我的心意,我終是適應(yīng)了學(xué)校宿舍的環(huán)境,更是在短短的時間內(nèi),跟宿舍的其他同學(xué)打成一片,我也漸漸的喜歡上這樣的生活了,可以一塊起床、一起去上課。聽說之后上高中了,就必須都要住宿了,那我不是提前就適應(yīng)了這種生活了嗎,我還是很高興的。
三、思想方面:
在初中的三年,我學(xué)習(xí)了很多,不單單是在學(xué)習(xí)和生活上面,我還學(xué)會了如何與人相處,學(xué)會了替人考慮,自己從小學(xué)到初中的過渡,我是真心覺得自己長大了,知道考慮別人的想法,不再以自我為中心,也知道了分擔(dān)父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼里,也覺得的我長大了,這就是我成長的蛻變,都是初中三年帶給我的,感恩,我的初中生活。
初中畢業(yè)學(xué)生自我鑒定 篇6
三年的時光眨眼之間就這樣度過了,初中三年的歲月是懵懂純真的,我有幸在xx中學(xué)xx班度過我第一段美好而珍貴的青春時光。在xx班的三年,成長了許多,也收獲了許多?,F(xiàn)在,就我這三年的光陰做一個自我鑒定,自我總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個,也做不到名列前茅,但我爭取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進(jìn)步,爭取進(jìn)到班級中上游的位置。我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,和一個適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且認(rèn)真去執(zhí)行,努力去實(shí)現(xiàn)。盡管現(xiàn)在還不是大人們口中別人家的孩子,但是只要堅(jiān)持下去,總有一天會成為的。
我知道初中的時光還是挺充裕的,所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍,有四大名著、古今中外的各種經(jīng)典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書,因?yàn)槲蚁嘈艜凶杂悬S金屋,我的閱讀面寬廣了之后,覺得原本作文是個難題的我現(xiàn)在也能寫出范文來。
在工作方面。初一的時候初生牛犢不怕虎,自己競選了班級的紀(jì)律委員,并且還幸運(yùn)的當(dāng)選了。紀(jì)律委員的確是不好當(dāng)?shù)?,因?yàn)槟阈枰芾戆嗉壍募o(jì)律,這可是個苦差事,都是同齡人,一開始真的有挺多特別調(diào)皮的同學(xué),但是我始終記得班主任在我們當(dāng)選那天說的,班干部不是高人一等,而是是為同學(xué)們服務(wù)的,你有權(quán)利維持紀(jì)律,但同時也是義務(wù)。所以,我不會用發(fā)火的方式,暴怒的方式來抗壓同學(xué)們。
我做到不以權(quán)謀私,也不徇私舞弊,盡量公正公平的做班級工作。現(xiàn)在和班級同學(xué)相處都比較和平,班上也很少有犯事的同學(xué),我們班都連續(xù)拿了整整半學(xué)期的流動紅旗呢!這都是大家一起努力的結(jié)果。
在生活方面。我在學(xué)習(xí)的過程中漸漸成長了許多,也意識到了父母的不易,所以我平時提倡生活上不奢侈浪費(fèi),做到不攀比,不追求名牌,也不太貪吃貪玩。我原來是一個挺內(nèi)向的人,也不太會和人相處。在上初中之后,積極參加各種班級活動,同時還自己積極報名社會實(shí)踐,不僅增長了社會經(jīng)驗(yàn),還獲得了一些少少的報酬,我還用這些攢積起來的財(cái)富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢!
在初中的這段時光是我成長最為迅速,收獲最多的一段時光。我在這段時光里變得懂事、上進(jìn)、熱愛生活、熱愛集體,變得更加讓父母和老師放心,現(xiàn)在我即將畢業(yè),我將會將這些可喜的變化延續(xù)到我的高中生活的。
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