下面是范文網小編整理的畢業(yè)生學習自我鑒定9篇(畢業(yè)生登記表自我鑒定800字)，以供借鑒。
畢業(yè)生學習自我鑒定1
一、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
二、在學習上，我態(tài)度認真，刻苦，具備了扎實得專業(yè)知識：熟悉photoshop，coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養(yǎng)了一定的.審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續(xù)學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間，我還在因特網上獲得了大量的課外知識，充實自己。
三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業(yè)兼 職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
四、在生活上，人際關系是很重要的，人際交往主要體現在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與
同學，老師的關系。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我三年學習以來的個人鑒定，我雖然只是個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！
畢業(yè)生學習自我鑒定2
我是xx外國語學院一名大四畢業(yè)生。大學四年，我不斷努力，不斷發(fā)現錯誤，不斷改進自己，不斷得到進步，不斷完善自我。總的來說：
四年來，在師院良好的學習環(huán)境，在老師的嚴格教育及個人的努力下，我具備扎實的專業(yè)基礎知識，掌握秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業(yè)課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備較強的動手能力。在課外時間里我閱讀大量的書籍。不但充實自己，也培養(yǎng)自己多方面的技能。除在學好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術，能適應現代化辦公的工作需要。在校期間順利通過英語四六級及計算機二級。在校學習期間，本人還特別注意思想品德修養(yǎng)，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動。在這些活動中，我不僅鍛煉自己的組織能力，更加強健自己的.身體素質。
在工作中，我注重團體的協作，以求通過大家的群策群力，獲得的效果，這培養(yǎng)自己堅強自信的性格，以迎接未來激烈的挑戰(zhàn)。利用課余時間，我多次參加社會工作不斷的充實自己，讓自己在工作能力上有個新的臺階。
一晃，在這四年里，我在學習上學到許多東西，在工作上不僅鍛煉自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學習懂得如何做人，處理社會生活之中人際關系能力。不拋棄不放棄，這句話不僅僅是許三多的，更是我們大家的，永不言棄。
而在今后的日子里，無論我選擇繼續(xù)讀書還是工作，我都要盡我自己的努力，爭取發(fā)揮出自己的水平，面對各種挑戰(zhàn)。
畢業(yè)生學習自我鑒定3
我是**大學**教育系**專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，在大學的三年里我收獲到非常豐厚的東西，是我人生的重要階段，是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。
科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
進入大學并通過三年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。
為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，三年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。
在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的'生活態(tài)度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關系，受到他人的好評。
雖然我真正的工作經歷并不多，但是作為初學者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)，富有團隊合作精神。
三年的磨練成就了我淵博的知識，豐富的社會實踐和高超的為人處事能力。三年里，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我，同時也認識到我自身還有很多的缺點和不足，在今后的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應社會的發(fā)展要求。
畢業(yè)生學習自我鑒定4
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到
了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的'方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我
我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
畢業(yè)生學習自我鑒定5
三年的中專生活彈指一揮之間，從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將踏上工作崗位的從容和坦然，我知道這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)角度的轉換，這除了要有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的'培養(yǎng)。
回顧中專三年，通過良師的悉心教育和自己的刻苦努力學習，我已經初步掌握了學校的專業(yè)技能：車工和數控技術。除此之外，我還在許許多多的挫折和失敗中悟出了一點做人做事的道理：無論遇到再大的困難，你首先要做也必須做的是：勇敢的面對它，然后再冷靜的考慮該如何處理！
總之中專的學習生活很苦也很累，但我獲得的勞動果實也很多！
通過三年的中專生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想成熟了許多，性格更堅毅了，認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處，并盡力改正。社會實踐能力也有很大的提高，并為將來走向社會奠定基礎！！
畢業(yè)生學習自我鑒定6
我是師范學院美術學院美術學專業(yè)09屆的一名應屆畢業(yè)生。四年的大學生活，使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高，自我約束能力也明顯的增強，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
我堅信在富有熱情與活力的生命之夏，我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”，所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在，我相信自己的實力，畢業(yè)在即，以下是我對這四年來的自我鑒定。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想積極開放，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。
在思想上，本人品質優(yōu)良，思想進步，堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的路線方針和政策，嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏。
我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。
在學習上，我從踏入學校大門的那天起，就在良師的精心指導，自己的奮力拼搏，和同學的友好幫忙下，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在校期間學習了中外美術史、美術概論、美術技法理論、現代教育學、心理學、美術教學理論與方法、現代教育技術、教師職業(yè)基本技能，以及美術基本技能的應用等知識。通過計算機一級以及普通話二乙的考試，并通過院英語四級，能熟練運用辦公自動化及教學多媒體。我對自己的專業(yè)無比地熱愛，我十分熱愛美術，熱愛油畫，可以說美術油畫是我的特長也是我的愛好。
為此我付出很多，但是與此同時我也得到了許多快樂。學習油畫需要付出百倍的努力才能學好它，有所成就更是不容易，而且需要持之以恒的.努力學習。我不但學習打好美術專業(yè)所應有的牢固的基礎、油畫的專業(yè)知識，而且努力學習理論知識，學習提高自己的鑒賞水平，讓自己學習油畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……
此外，本人還認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務，體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動，羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此，所以我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。
為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞的精神，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
畢業(yè)生學習自我鑒定7
在大學這個快樂集體里，我做了很多第一次的嘗試，第一次主持主題班會、第一次獨立采訪、第一次主持戶外采風、第一次認真關注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織*交流開展活動，這個集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時候也給我?guī)椭途裰С帧?/p>
大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。
第一年是多姿多彩的，在學院任宣傳部干事、學生性的公益社團中任采編部干事，豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水；在專業(yè)基礎課的學習中，對漢語言文學專業(yè)有了初步的認識，明確今后的學習和研究方向。
第二年我選擇留任于學生性公益社團，擔任采編部部長一職，在職期間，主持戶外采風、實地走訪等活動，和社會上公益性團體、展開交流與合作，關注學校農民工的生存狀況，*了解飯?zhí)门?、校園保安等群體的工作狀況，對一些值得大學生反思的'問題和舉動予以關注并以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討，主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的一年，一路走過來快樂與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無限風光，這是自我成長最快、收獲頗多的一年。
第三年回歸安靜但也始終保持著高速運轉，學校性的科研立項活動開始，我所在的團隊通力合作，成功的拿下了學校的科研課題，我從各種紛繁的社團事務中抽離，專注到學業(yè)中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光，閱讀范圍不只是文學，經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵，就像一個不解渴的孩子，不斷尋找著清泉，孜孜不倦。
命運在第四年將出現轉折，這是醞釀與等待啟航的一年，大學四年學習生活的努力儲備，都為了今年的美麗綻放做準備。
行進號又再吹響了號角，責任傳承的接力棒交到了我們手上，新的挑戰(zhàn)和機遇在前方熱血沸騰，我將欣然前往。
畢業(yè)生學習自我鑒定8
學校里的知識與幼兒園的實踐生活給我在以后的幼兒園生活打下了基礎。校園里的生活，使我的綜合素質，修養(yǎng)，為人處事能力以及交際能力有了很大的提高。
在校期間，我曾擔任過班上的“團支書”、“體育委員”，對老師交代的每項工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。在擔任班干部期間，我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有責任心和良好的人際關系。能有力地組織同學及調動同學們的積極性；也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力，能很好的適應新的環(huán)境。
在學習過程中我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，多次被評為?！叭脤W生”、“優(yōu)秀團員”、“文明學生”等，積極參加學校組織的實踐活動，以積極的態(tài)度和與同學們的相處，能合理的`處理同伴之間的關系，積極參加各項操作活動，在實踐過程中，認真閱讀教材，查閱相關資料和參考書籍。
在校期間，我拿到了教育局頒發(fā)的普通話證書，在學校組織的的“師校之春”的比賽中，獲得了“美術”一等獎、“硬筆書法”、一等獎“植物標本”、二等獎“手工制作”第四名等各種獎項?？h里組織的“暑假征文”比賽中獲得三等獎，學校組織的“感恩父母”的作文比賽中獲得二等獎。
我有積極向上的生活態(tài)度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、注重團隊合作精神和集體觀念。
在學校組織的實驗幼兒園實習活動中積累了很多經驗，學到了很多寶貴的知識和掌握了幼兒園一日生活的細節(jié)以及注意事項，學會如何與小朋友溝通，與家長交流。
經過學校的教育我在思想上變得更加成熟，性格更加堅毅了，人際關系也有了很大的改變，相信走上工作崗位我也能得心應手！
畢業(yè)生學習自我鑒定9
一轉眼，就又到了畢業(yè)季，我要畢業(yè)了。三年前我想過我今天要畢業(yè)的場景，那時還以為著三年會過得很漫長，其實三年的時間真的是很短的?，F在想起當初剛入學的時候仿佛是昨天才發(fā)生的事情，但年份告訴我，我已經從xx年到了xx年，我都大學生涯進入了尾聲。
這三年里，我熱愛學習，勤奮的為未來去奮斗。或者是上了大學年齡大了，懂事了，我對待每一節(jié)課都是很認真的去聽講，預習，復習，每節(jié)課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講，不懂就及時提問弄懂，尊敬老師，熱愛同學。
我們是業(yè)余班，我們學習之余還得工作，每天上完班，下班回來很累很累，幾乎不想動，但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習，每天都堅持睡覺前看書，這是我大學期間養(yǎng)成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這三年的學業(yè)里無所畏懼的向前沖，因為我做到心中有所準備我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會把這個習慣好好的保存下去，這也是我在大學期間里獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的`我。
那年剛上大學，在這班里我感覺自己是一個插班生，因為我所有的專業(yè)課都是零基礎開始的，但老師講課卻不是從零基礎開始的，因為我所在的這個班的所有的同學是在我之前就學過了專業(yè)課，課堂上老師講到的專業(yè)用語我根本就聽不懂，學習很吃力，但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學習，別人逛街我去圖書館，別人看電影我去做題，別人去睡覺我還在背課文。這三年的刻苦學習，讓我明白付出就一定有回報的，只要你肯踏踏實實的去用功，忍得了孤單和寂寞，你就會收獲你想要的果實。
大學三年教會了我很多，不關了生活還是學習或工作，它都讓我從一個懵懂的小女孩變成一個懂生活、會做人、做事的女孩。
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