實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇1
實(shí)習(xí)的這段時(shí)間當(dāng)中，我還是有非常大的提高的，作為一名實(shí)習(xí)生，這一點(diǎn)我必須認(rèn)真對(duì)待，三個(gè)月的時(shí)間雖然不是非常的長(zhǎng)，但是還是能夠從這個(gè)過程當(dāng)中得到非常多的鍛煉，我知道我應(yīng)該要認(rèn)真的去做好規(guī)劃，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，在這樣的環(huán)境下我也是感積累了非常多的經(jīng)驗(yàn)，作為一名實(shí)習(xí)生，我還是覺得這些是我應(yīng)該要有的，對(duì)于這幾個(gè)月下來的實(shí)習(xí)，我覺得我應(yīng)該要有一個(gè)客觀判斷。
在實(shí)習(xí)的時(shí)候我認(rèn)真的做好規(guī)劃，從日常的工作當(dāng)中遇到一些問題都會(huì)虛心的請(qǐng)教，這是非常有必要的，通過實(shí)習(xí)能夠把工作做的更好，在實(shí)習(xí)當(dāng)中雖然會(huì)有接觸到陌生的東西，但是我認(rèn)為這是應(yīng)該要有的態(tài)度，也是一種鍛煉，三個(gè)月的實(shí)習(xí)下來極大的鍛煉了我，真的感覺非常的充實(shí)，實(shí)習(xí)也是我應(yīng)該去做好的，學(xué)習(xí)到了很多過去在學(xué)校沒有接觸過的知識(shí)，我認(rèn)為這是一件非常有意義的事情，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，這段時(shí)間在專業(yè)知識(shí)方面有非常大的提高，真的感覺很充實(shí)，雖然時(shí)間過的很快但是我一直都覺得在這方面我是足夠認(rèn)真的。
作為一名實(shí)習(xí)生是這是對(duì)我最好要求，在工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到一些自己不懂，因?yàn)樵趯W(xué)校所學(xué)的還是不夠全面，來到工作崗位之后才意識(shí)到，自己原來還有那么大的差距，所以我還是比較緊張的，真的感覺非常的吃力，這樣下去肯定是不好的，我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，在這一點(diǎn)上面肯定是應(yīng)該要去落實(shí)好的，作為一名實(shí)習(xí)生我一定會(huì)不斷的去提高自己的工作能力，未來更加用心的去做好這些，雖然工作比較輕松，但是我嚴(yán)格的要求自己，從來都不敢松懈，我知道我跟別人還是有一定的差距，只有多多去學(xué)習(xí)積累才能夠鞏固提升自己。
這個(gè)過程雖然是比較長(zhǎng)，但是沉淀過后是受益終生的，我感激在xx這里的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，確實(shí)是覺得自己進(jìn)步了很多，未來在工作當(dāng)中我一定要更加的努力，成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生，步入社會(huì)之后才能夠更加的有底氣，這段實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我看到了自己不足，有很多東西是我應(yīng)該要去努力調(diào)整好的，希望接下來能夠繼續(xù)保持好，糾正不足，我意識(shí)到自身還是有一些缺點(diǎn)的，我一定會(huì)努力的改掉這些不足之處，在接下來的工作當(dāng)中做的更加的認(rèn)真。
實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇2
為期四個(gè)月的到河西中學(xué)實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我大學(xué)生涯中唯一的一次師范實(shí)習(xí)生活，也是對(duì)我三年來所學(xué)師范專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。在中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。
在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對(duì)，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
在代理班主任工作期間，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上，積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時(shí)到校，是否有認(rèn)真讀課文；到課間操、眼保健操的監(jiān)督；課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待。
在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實(shí)。實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí)，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。
實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇3
時(shí)光荏苒，自20xx年6月28日進(jìn)入公司工作至今，一年見習(xí)期已一晃而過。
這一年當(dāng)中，通過公司的各種培訓(xùn)，在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)懷和幫助下，經(jīng)過自身的不斷努力，無論在思想上、工作上,還是在日常的生活上，都獲得了較大的進(jìn)步和收獲，但同時(shí)也看到自己的缺點(diǎn)和不足。見習(xí)期這一年，是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這一年工作經(jīng)驗(yàn)的積累，對(duì)我以后職業(yè)生涯的規(guī)劃打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將這一年來的工作鑒定如下：
當(dāng)真正到公司報(bào)到，一切安排就緒的時(shí)候，環(huán)顧四周，一切是那么的新鮮，又是那么的陌生，我知道，我的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)變，我已經(jīng)是這個(gè)有著光榮歷史的企業(yè)的一分子，而公司也成了我的第二個(gè)家。從在教育科的學(xué)習(xí)工作開始，見習(xí)生涯真正開始了，通過公司領(lǐng)導(dǎo)的講話，我對(duì)這個(gè)廠的光輝歷史和如今狀況有了深入的了解；通過安全專責(zé)的講解，我懂了發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性和嚴(yán)肅性；通過對(duì)安規(guī)的深入學(xué)習(xí)，為以后的生產(chǎn)實(shí)習(xí)樹立了牢固的安全理念；通過分公司為期一周的入職培訓(xùn)，我懂得了一個(gè)人的成功需要的不僅是專業(yè)技能的提高，還要有對(duì)行為的約束、道德的培養(yǎng)、思想的開拓、意志的磨練，還有彼此的真誠(chéng)溝通，成功不是隨隨便便的輕而易取！
20xx年8月份，我們以學(xué)員的身份真正進(jìn)入了發(fā)電部，激動(dòng)心情溢于言表，我有幸被分到集控三值，開始了真正的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。剛進(jìn)發(fā)電部，偌大的集控室是一片別樣的不曾見到過的景象。雖然曾經(jīng)有過短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，但一切還是那么新奇，由于理論聯(lián)系實(shí)際過少，剛到發(fā)電部，一切還是那么的陌生。但是，到了發(fā)電部，部領(lǐng)導(dǎo)高度子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！奔w中的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我來說是一筆寶貴的財(cái)富。過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)、逐步成長(zhǎng)的一年。通過這一年的工作、學(xué)習(xí)，提高了分析和解決實(shí)際問題的能力，扎實(shí)了自己的基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)了實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后的工作打下了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。業(yè)精于勤，荒于嬉。雖然這一年取得了不少進(jìn)步，但是我深刻體會(huì)到自己的不足，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，勤于學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的提高和進(jìn)步，為公司的健康和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己。
實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇4
作為一個(gè)師范大學(xué)的學(xué)生，我從入學(xué)起就做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備。這一次能夠完完全全的像一位老師的去教學(xué)生，我對(duì)我此次的實(shí)習(xí)是非常滿意的！當(dāng)然，作為一個(gè)師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生，我做的自我鑒定不能僅僅是自己在這里對(duì)自己非常滿意就算完事兒，不可以的，我必須要從各個(gè)方面剖析自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)，把實(shí)習(xí)過程中遇到的問題以及自己的解決問題的能力和方法都一一表達(dá)出來，才算是做了一次完整的自我鑒定！
一、老師預(yù)備進(jìn)行時(shí)
說實(shí)話，我這一次去xx小學(xué)實(shí)習(xí)，不是把自己當(dāng)實(shí)習(xí)老師去實(shí)習(xí)的，我是把自己當(dāng)成一個(gè)已經(jīng)考就了教師資格證，正式上崗去當(dāng)老師的人去教育孩子的。這是我自己做的思想準(zhǔn)備，因?yàn)槲也幌胱约涸诮虒W(xué)的過程中遇到困難就抱著“沒事兒，沒事兒，我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生”的心態(tài)去實(shí)習(xí)，我希望我能夠肩負(fù)起當(dāng)老師的責(zé)任，肩負(fù)起教育孩子們，教好他們的那份擔(dān)當(dāng)。很高興，我做到了。我做到了老師的預(yù)備進(jìn)行時(shí)，我在實(shí)習(xí)中做到了一個(gè)真正的老師的那份認(rèn)真。當(dāng)孩子們看著我實(shí)習(xí)結(jié)束要離開學(xué)校時(shí)露出來的依依不舍，我知道孩子們是認(rèn)可我的，喜歡我的，這還有什么讓我遺憾呢？我會(huì)爭(zhēng)取畢業(yè)了繼續(xù)回到這里來教育他們，讓唯一可能成為遺憾的因素也不再是遺憾。
二、教育和孩子教育
在實(shí)習(xí)之前，我不是很確定我?guī)煼懂厴I(yè)了是去教哪個(gè)年紀(jì)的學(xué)生。也想過要去教大孩子，省省心。可我沒想到我這一次實(shí)習(xí)已經(jīng)讓我確定了我畢業(yè)以后的去向。教育是大同小異的，但細(xì)說起來，教育和孩子教育還真的不太一樣。孩子們比成年人要單純太多了。如果深造后去教大學(xué)生，或許我只用用自己的獨(dú)立思考和學(xué)生們的獨(dú)立思考進(jìn)行交談就可以，但是孩子們的教育可不是這樣，對(duì)孩子們可不能用教大學(xué)生那一套。孩子們想法更直接，更單純，你稍稍不正當(dāng)?shù)南敕?，萬一被孩子們學(xué)到了，那就真得玷污他們干凈純潔的內(nèi)心了。教孩子，相當(dāng)于教赤子，你得首先自己有一顆赤子之心，你才有可能教好他們，讓他們成長(zhǎng)為一個(gè)好的人。
三、準(zhǔn)老師自我總結(jié)
總得來說，我這個(gè)師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生還是合格的。我相信在大學(xué)繼續(xù)深造，到了畢業(yè)的那一天，我是能夠成為一個(gè)好老師的，我教的那些孩子們也都會(huì)長(zhǎng)大一些，但我還是他們的好老師，他們也還是我的好學(xué)生，我會(huì)繼續(xù)在老師這條道路走好的！
實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇5
首先經(jīng)過本次實(shí)習(xí)，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事小事僅有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自我，又要備他人；既要備事件提前，又要備事件滯后；既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。僅有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
其次，經(jīng)過本次實(shí)習(xí)，與人交際的本事，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與中學(xué)教師交流的也很順利，這除了認(rèn)真、坦誠(chéng)的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。
再次，實(shí)習(xí)期間，我組織了班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作（打開水、賣水），雖然花錢不多，卻讓我們感到很歡樂。最終，學(xué)生離開時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自我學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。
還有，那就是在x班、x班與x班的交流會(huì)。經(jīng)過師生交流會(huì)，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無保留的傳授了自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)取鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要經(jīng)過努力，必須會(huì)順利過關(guān)。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間。最終，唯一感到遺憾的事，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短，自我的教學(xué)風(fēng)格還沒能進(jìn)一步完善，教學(xué)本事沒能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改善的地方。
我想，經(jīng)過本次實(shí)習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn)，要保留下來記錄下來。所犯的錯(cuò)誤，總結(jié)的教訓(xùn)，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇6
在心內(nèi)科幾位帶教老師的悉心指導(dǎo)和患者的配合下，我圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。通過本次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了心內(nèi)科基本的問診方法，查體方式及聽診要點(diǎn);熟練掌握了給患者做心電圖;基本掌握了看心電圖的要點(diǎn);熟悉循環(huán)系統(tǒng)病癥的基本用藥;旁觀了運(yùn)動(dòng)平板試驗(yàn)和冠狀動(dòng)脈造影術(shù)。在老師的指導(dǎo)下，完成了兩份大病歷。由于實(shí)習(xí)時(shí)間的寶貴和短暫，對(duì)心內(nèi)的用藥還不是很熟練，今后應(yīng)該完善基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)異常心電圖的觀察和比較。為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在內(nèi)科工作了2個(gè)多月，從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進(jìn)一步檢查確診，很可能就會(huì)導(dǎo)致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對(duì)待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷，而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查，取得確實(shí)可靠的臨床資料，通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實(shí)上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實(shí)際操作，能夠知道基本的病理過程，但是缺少更多的學(xué)習(xí)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)成為一名合格的(自己填了)，為社會(huì)、為人民服務(wù)!
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