下面是范文網(wǎng)小編整理的大三學期自我鑒定8篇 師范生的大三自我鑒定,歡迎參閱。
大三學期自我鑒定1
回首這個學期的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.
一、在思想品德上
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,參加了"市直和中央,省屬駐 梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.
二、在學習上
我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都 獲得好面的等級考試已達標.除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合 當中,能有更大提高.
三、在生活上
我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職.
四、在工作上
對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.
大三學期自我鑒定2
進入大學已將近三年的時間了,大學畢竟不同于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢?大學是一個培養(yǎng)自己知識與能力的地方,科學的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學里有很多活動,要選擇有益于自身發(fā)展的來做。積極參加校內外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自己。學習、工作兩不誤,在學習的閑暇時間工作。但是,學習搞不好,做工作也沒有意義。學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。生活在一個知識爆炸的時代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學習專業(yè)課的基礎上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好,不斷的擴充自己。
1、明確學習目的。只有明確為什么要學,懂得學習的重要性,才能激發(fā)自身的潛能,積極的去學習。
2、學習方法要因人而異。由于每個人的性格不同,學習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。
3、重視專業(yè)基礎知識。正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時,更應該多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自己的視野創(chuàng)新自己的見解,達到與專業(yè)知識的融會貫通,相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結合,提高自己的實踐能力。
4、全方位的發(fā)展。大學是一個追求個性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,學習鉆研自己有興趣有長處的學科。
5、相信自己。學習和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵自己,才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功,給大學學習一條完整的道路。
6、學會自我調節(jié)。伴隨著社會競爭,就業(yè)等各種矛盾的激化,大學生壓力越來越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂中學習,在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣,創(chuàng)造一種素質學習方法。通過對自己的認真分析,一定能找到一條適合自己的學習方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標,每個人都能創(chuàng)造自己的未來。
大三學期自我鑒定3
在思想上,我深知自己是一名面臨著畢業(yè)的大三學生,再過不久我就得出去開始實習了,所以我得趁著在校期間抓緊的補習一些專業(yè)知識,畢竟在學校這幾年,雖然聽老師的課時還比較認真,可我也知道真正的工作中需要運用的知識絕對是和學校里面教的有很大區(qū)別,甚至學校里面學的在外面可能都沒什么機會去使用,我必須主動地去學習,而不是等待著別人來說我的不足,化被動為主動是我們這些學生必須要了解的。
在學習上,我知道自己的專業(yè)知識、技能并不算多么出眾,在實際操作的時候我也比不過那些優(yōu)秀的同學,但我知道勤能補拙,哪怕我有些聽不懂老師的講課,但是我堅持聽完一整節(jié)課。遇到一些生澀難懂的知識點時,我會紀錄下來,等我回到寢室后,我會利用電腦去查閱相關的資料,除此之外,我也利用一些閑暇時間看一些名師的教學視頻,在聽完他們的講解后,我感覺自己突然就明朗了不少,因為這些老師講的很細致,而且我還能隨意暫停,哪里聽不懂就反復聽幾次,這樣的學習效率遠高于課堂上。
在生活中,我和同學們、室友們、老師們都保持了不錯的關系,尊敬師長,和同學之間互幫互助是我最基本的素養(yǎng),在放假的時候,我也經(jīng)常和好友們去外面走一走,見識一下城市的美景,這幾年來,這座城市出名的景點幾乎都走過一遍。在暑假里,我經(jīng)常會去參加一些社會實踐,在賺外快的同時也明白了更多與人相處的道理,更是體會到了工作的不容易,所以我明白錢是來之不易的,我們現(xiàn)在是花著父母的錢,好像沒什么壓力,可當你領到自己的第一份工資時,你就會體會到生活的重擔。
再過不久,我就要迎來大三下學期了,相信在接下來的日子里,我會繼續(xù)保持著學者的心態(tài),為以后的工作打下較為牢固的基礎!
大三學期自我鑒定4
時間好快,轉眼大三最后一個學期結束了,我已經(jīng)走過了大學四分之三的時間了,畢業(yè)已經(jīng)不遠了,這讓我開始有些緊張起來。
在大三第二學期中,對于學習的熱情,從沒有減少過,因為清楚知道時間短暫,所以在學習方面,投入要比過去要多的多,很多時候我會自己去圖書館學習,畢竟課堂里面的很多知識已經(jīng)不能讓我滿足,我也不是一個需要老師填鴨教學的,更多的是喜歡自己主動去學習,主動的去接觸全新的教學任務,多一分努力才能夠多一分付出。
在圖書館里面自學,和拓展自己的學習點,畢竟光靠學校里面的知識是不能夠完全滿足今后畢業(yè)工作的需要,所以來到學校最大的知識儲藏地點這才是我們發(fā)展需要的一點,我可以靠著這一點來提升自己的能力,每天我們時候半天的學習時間,下午的休息時間我選擇泡在了圖書館,寢室里面的因為比較吵,而且也不適合學習,所以圖書館成為了我去的最多的地方。
我對于自己的專業(yè)方面的見解有很多的不同之處,我認為想要學的好不如多做學思考,多認真分析,只有多考慮多分析,多想一想自己如何做好這樣才可以讓自己做的更好。我除了致力于提高自己的成績外,更是重視自己在學校的排名,學校里面比我優(yōu)秀的人很多,我也加入到了學校學生會里面。
一方面我想通過學生會鍛煉自己,另一方面我希望可以接觸到不同的領域,比如管理方面,所以進入到了學生會,從最初的成員成為了部門的部長,管理手下十多人的團隊,每天除了要做好自己的學習更要還要學會去關注其他學生之間的的管理,每天都在忙碌中度過。
尤其是到了大三最后的一個學期,也是我在學生會最后一個學期,不但要做好學生會交接工作,更好做好進入大四的準備,按照學校的要求,我們大四的第一個學期是在學校里面學習,最后一個學期是進入到社會實習,實習時間為六個月,因此在大三期間,我就趁著有時間或者是假期周末去做一些工作,比如兼職,或者打一些工。
每天都多鍛煉一點,接觸的多了也了解到了社會的競爭壓力,連最基本的崗位都有很多人競爭,這樣多的競爭工作讓我們的工作有了很大的壓力,也明白了今后面對的困境,所以在學校也是彌補這些問題的辦法,多學多練,成為了我學習的主要方向,同樣,我也在不斷的調整自己的心態(tài),不斷的去進步去挑戰(zhàn)。
大三學期自我鑒定5
大三的課不同于大一大二的基礎,大多數(shù)是專業(yè)課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是學校為我們專業(yè)配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合,給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實踐,帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了一些很實用的實踐經(jīng)驗,老師對我們如數(shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學生挑戰(zhàn)杯”項目,并獲得學院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經(jīng)足夠讓我們成長,從資料的搜集到實驗的操作,到論文的謄寫,PPt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。
回顧整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲。”
大三學期自我鑒定6
三年來,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大三學期自我鑒定7
越是到了快要離開學校,越是要去珍惜,我知道在學校的日子是不多了,不再像大一大二那樣貪玩,而是要更加認真的把時間花費在學習當中去,這一學期,我也是認真的去上專業(yè)的課,當別的同學已經(jīng)逃課成為習慣的時候,我卻已經(jīng)把上課當成我每天必須要去做的事情了。當別人在玩的時候,我都是認真的去圖書館或者自習室看書,準備考證的事情,我明白,大一大二已經(jīng)玩夠了,也是要收心認真的去學,之前我也是逃過課,也是玩過了的,現(xiàn)在我已經(jīng)靜下心來,我明白,學習才是我這以后必須要做的事情。
在生活中,我不再那么頻繁的去參加學校社團的一些活動,和同學的一些交際吃飯去玩也漸漸的減少了,而是把我的時間都花在了認真學習的上面去,同時對于我個人的一個能力我也是要去提升,以前的周末我是用來玩的,而今的周末我開始找一些兼職類的和自己專業(yè)相關的工作來做,提升自己,只是學書本的知識是不夠的,還需要我有一些社會的經(jīng)驗,那么以后畢業(yè)再去找工作就更加的得心應手了,也是能讓更快的去適應工作,雖然周末的兼職薪水較低,而且也是比較累的,但是我也是在這學期適應了,對于這種忙碌而充實的生活,我也是感到能夠去接受,并且我也是明白,此時不忙碌,那么以后想忙碌都可能沒有那個機會了。
在日常里,我也是和有共同考證需求的同學一起努力,一起探討問題,一起學習,大家一起努力比起一個人的努力會更輕松一些,而且也是沒有那么的枯燥,大家一起探討難懂的題目,一起為了未來而去努力。同時我也是會去操場鍛煉身體,每周都會做運動,我明白想要搞好學習,身體必須要好,特別是冬天,寒冷的天氣如果不注意的話很容易感冒,所以更是需要我們去把身體搞好,只有身體是健康的,那么在學習和生活中也是能更好的去把學習給搞好了。一學期結束了,但我的努力還會繼續(xù),也是會在以后繼續(xù)的把大學的學習去搞好,為以后畢業(yè)找工作做準備。
大三學期自我鑒定8
這一個學期,開學特別的晚,可以說整個上半年的時間,基本都是在家里來度過的,但是我也是認真的去把老師的網(wǎng)絡課程聽好了,自己也是學到了知識,而不是說只顧著玩,我也是要對這一個學期來做一個自我的鑒定。
由于受到疫情的一個影響,我們開學也是特別的遲,開始沒過年的時候,還沒什么感覺,但是春節(jié)一到來,也是進入到防控的時候,并且也是沒有再出門了,想著可能也是沒有多久,但是卻發(fā)現(xiàn)好幾個月的時間,我們都是在家里,沒辦法回到學校去上課了,但是網(wǎng)課也是開始,并且我們大學和高中以前也是不同的,更多的也是需要我們自主的去學習,從網(wǎng)上找資料,收到學校寄出的書籍,我也是認真的把課堂給聽好了,并且筆記也是認認真真的做好,我清楚,即使在家,也是該學習的。
假期的時候,在過年前我也是做完了實踐,而且這一學期結束,也是要到了大四準備畢業(yè)的事情了,對于未來的工作,也是要有自己的一個想法,之前也是考慮過去找專業(yè)相關的工作來做的,那樣可能也是無法回家的了,結果也是沒有去嘗試,可以說這一個學期,實踐暫時是沒有去做太多專業(yè)相關的,但是理論的學習,即使在家里,我也是認真的去學了很多,而且一些相關的書籍,我也是看了,沒有偷懶,也是不會覺得沒有監(jiān)督,我就不學習了,去玩游戲,那樣也是非常不好的。
回到學校之后,我也是跟上了老師上課的進度,并且也是感受到,通過這次的一個自學,我的習慣更好了,即使是沒有課的時候,我都是會看看書,而不是去玩,以前大二的時候,還覺得時間很多,但是而今想想,真的要畢業(yè)了,在大學的時間也是分外的要去珍惜,在家的時候,也是和同學線上聯(lián)系,大家一起探討學習的方面,通過這次的交流,我也是知道即使不在一個地方,大家學習的心也是在一起的。而今這學期也是要結束了,回顧過去,在學校的時間不長,但是學習的時間我卻并沒有錯過,也是收獲了很多,在這個暑假,我也是要去實踐,把自己的所學去運用,看看自己的學習成果怎么樣。同樣的我也是要繼續(xù)的把這個自主學習的習慣保持下去。讓自己在以后也是能有更多的收獲。
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