幼師如何寫好自我鑒定 篇1
2021年6月1日-7月1日，我在某某幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)實習。
實習期間，在幼兒園各位領導和老師的幫助，指導下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點，進一步對保教工作的重要性有了新的認識，而且，比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習任務。下面，就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：
一、保育員見習。
這是首周的任務，目的是熟悉實習園所，班級的基本情況，接受指導老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸，溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。
另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式，教學計劃后，寫出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設，并得到了老師和領導的一致好評。
二、教師實習。
這是第2-4周的任務。我實習的園所屬于農村，她們的教學觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，一般的藝術類課幾乎都不接觸，導致幼兒學習無積極性，經常不愿來園。
考慮到這點，我在和指導老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進行授課，或舞蹈，或音樂，或利用電腦，或講故事，或游戲等多種方式進行，在讓他們學到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。
當然，我的每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。
一個月的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學到了許多書本上沒有的知識和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。
在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時而出現緊張，表達受挫，聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真總結，及時反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。
幼師如何寫好自我鑒定 篇2
通過了大學這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年里學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。
經過這大學三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是我畢業(yè)的一種明智選擇;面對現在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提高自身。
幼師如何寫好自我鑒定 篇3
我也想畢業(yè)進入社會工作。作為一名幼兒園專業(yè)的學生，??我也想成為一名教孩子的老師。我也對未來充滿信心。我在學校學到的東西也會讓我的專業(yè)能力得到提升，我也相信我以后一定能做好。同時，對于自己在學校和生活中學到的東西，我也在做好個人的自我評估。
在學習方面，認真完成了學校教授的專業(yè)課程，取得了不錯的成績。無論是老師在課堂上說的，還是我在實踐中必須要做的，我總是積極地完成它并做好筆記。我知道，如果我將來想當老師，我現在也必須學習。只有把學校里的知識學好，以后才能當老師，才能真正把孩子教好。如果學校學習不好，以后的工作也做不好，在社會上生存也不容易。尤其是我們幼兒園的老師更需要認真負責，所以這些年在學校里我也學到了很多，除了在課堂上，我也積極和同學們討論學習?？床欢驼依蠋?，或者去圖書館翻書找答案。經過這些年的學習，我也對未來的工作充滿了信心。
在生活中，我和同學們相處得很好，從來沒有發(fā)生過任何沖突。我們經常一起學習，討論知識，也經常聚在自習室學習考試和作業(yè)。同時，我也積極參加體育運動。沒事的時候，我會打羽毛球，鍛煉身體，讓自己充滿活力，學習更好。大學期間我也沒有生病，養(yǎng)成了良好的作息習慣，不熬夜，還早起看書為未來做準備，也沒有什么壞習慣。我知道如何成為一名教師。雖然我現在還是個學生，但將來我會成為一名老師。所以，要早早培養(yǎng)好習慣，以身作則，以后才能更好地做好教學工作。
通過實踐，我也明白了當老師不是那么容易，但我也感受到了老師在實踐中帶來的快樂和成就。寒暑假，我也去幼兒園實習。通過實習，我看到了其他老師是如何工作、學習和鍛煉的。我也知道自己的缺點是什么，然后回學校去改進?，F在我對我想進入的職位更有信心了。 ，我也懂得如何與孩子相處，如何樹立威信，做好備課做好教學工作。我相信我將來會成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師?，F在我準備好了。
幼師如何寫好自我鑒定 篇4
2020年x月1日-x月30日，我在xx市xx幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)實習。實習期間，在xx幼兒園各位領導和老師的幫助，指導下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點，進一步對保教工作的重要性有了新的認識，而且，比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習任務。下面，就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：
一、保育員見習
這是首周的任務，目的是熟悉實習園所，班級的基本情況，接受指導老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸，溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式，教學計劃后，寫出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設，并得到了老師和領導的一致好評。
二、教師實習
這是第2-4周的任務。我實習的園所屬于農村，她們的教學觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，一般的藝術類課幾乎都不接觸，導致幼兒學習無積極性，經常不愿來園?？紤]到這點，我在和指導老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進行授課，或舞蹈，或音樂，或利用電腦，或講故事，或游戲等多種方式進行，在讓他們學到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。
一個月的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學到了許多書本上沒有的知識和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。
在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時而出現緊張，表達受挫，聲音不夠洪亮等情況；今后定必認真總結，及時反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。
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