新任教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇1
光陰荏苒，自xxx年x月參加教育工作至今已經(jīng)一年了?；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
（一）積極參加各項培訓(xùn)工作：
積極參加個人培訓(xùn)，并把培訓(xùn)所學(xué)用于教學(xué)教育工作。
（二）在教學(xué)方面：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。認(rèn)真研究教材，參閱各種資料，制定符合本地學(xué)生教學(xué)方法及教學(xué)形式；認(rèn)真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)，以提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時批改作業(yè)。堅持早早到班指導(dǎo)學(xué)生早讀，給予幫助。
4、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。同時我也積極參加學(xué)校組織的聽課評課活動，在聯(lián)校說課競賽中獲得第三名。在北鄉(xiāng)片聯(lián)考單科成績?nèi)〉玫诙?/p>
（三）班主任工作方面：
作為一名班主任，我采用各種方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。不停規(guī)范和完善班委工作；經(jīng)常和學(xué)生聊天談心，了解他們的想法；給女生開設(shè)生理課輔導(dǎo)等。我所任教的==班因各方面表現(xiàn)突出，獲得“市級優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號，本人也被評為市級優(yōu)秀班主任。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但也有許多不足之處有待提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過不斷的磨練和不斷探
索，我會改善自己的不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，做一名學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的老師。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我會繼續(xù)努力！
新任教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇2
時間在忙忙碌碌中飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間來到修文已經(jīng)半年多了，對我來說這一學(xué)期是幸福的，也是充滿挑戰(zhàn)的。一學(xué)期，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，讓我在修文這個大家庭里一步步的成長。在教學(xué)方面，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)的民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高學(xué)生在體育技能和素質(zhì)方面能力，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面總結(jié)一下本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、教育教學(xué)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
平時做到周前備課。虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請教。為了能夠上好每一節(jié)課，我收集了大量資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。根據(jù)所任班級學(xué)生的實際情況進(jìn)行修改，既要備學(xué)生又要備教材教法，我在這方面下了不少功夫，力爭每一課都做到："有備而去"，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課以及該班級作出總結(jié)。
2、常規(guī)課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。力爭做到每個孩子都學(xué)會，不但要會而且要做到標(biāo)準(zhǔn)、到位。還運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)師生交流，使他們增強(qiáng)對體育課的興趣。剛剛開始上課時還總覺得心里沒底，但孩子總歸是孩子，只要用我們美好的心靈去感化他們，他們都是非常可愛的，而且紀(jì)律越來越好，感覺到上課是我最開心的時刻。每當(dāng)孩子有問題時，我都會蹲下來耐心的作出回答。上課時我們是友好的師生關(guān)系，而下了課我們就會變成無話不談得好伙伴。
3、學(xué)習(xí)。
在教學(xué)上，有疑必問，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。抓住學(xué)校安排每一次聽課的機(jī)會，認(rèn)真聽課、評課、觀摩、研討活動，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。教學(xué)研究活動，老師們積極參與，在教學(xué)中自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)、反思、研究的習(xí)慣。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，不斷總結(jié)，共同提升。在不斷的工作實踐中，我深深地認(rèn)識到，教育教學(xué)需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自己的不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生，如何作好更好的教書育人，這些還需不斷地努力。
我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
二、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了一位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。這學(xué)期跟其他班的同學(xué)打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，慢慢的打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點前就到教室，到班上了解學(xué)生的早讀情況，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
通過一個學(xué)期的工作，我認(rèn)識到，作為一個沒有經(jīng)驗的新老師，想要把課上好，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成績搞上去，就必須付出更多的勞動，花更多的時間。由于我教學(xué)經(jīng)驗的逐步積累，對學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大，終于將學(xué)生的成績逐步提高了上來。其實，我們這些新老師在上學(xué)期的工作中，都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，我在其中并不能算是最好的，還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比，我還是有差距的，在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。
新任教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇3
作為一名新教師進(jìn)入學(xué)校工作已經(jīng)將近有半年的時間了，經(jīng)過這段時間的具體教學(xué)工作和跟各位老師前輩的學(xué)習(xí)，我覺得自己已經(jīng)在不斷朝著一名合格的人名教師在靠近了，當(dāng)然我這段距離還是需要我花費很多的汗水與時間才能夠達(dá)成的，但是我始終相信我是可以的。因為我有著明確的奮斗目標(biāo)和一顆堅持不懈的心，以及能夠吃苦耐勞的性格。所以，在進(jìn)入xx小學(xué)的這半年，我就在工作和學(xué)習(xí)中，使自己進(jìn)步的許多，已經(jīng)能夠獨立完成一堂課的教學(xué)，已經(jīng)能夠獨立帶班了，我也漸漸地熟悉了這個教學(xué)的氛圍，融入到了與學(xué)生互相學(xué)習(xí)的大集體中了。
我記得我第一次正式走上教學(xué)講臺的時候是在我實習(xí)的時候，那個時候的我上講臺講課的時候都是緊張的要死的，即使之前在學(xué)校里面模擬訓(xùn)練過這種上課的情況，可是真的上來了的時候看到幾十雙演講盯著我的時候身體的僵硬了，有時候則是講著課的時候卡殼了，不知道怎么接下去，一直到后面實習(xí)長了才變好。這是我之前實習(xí)時的情景，但是到了這次正式工作，成為xx小學(xué)的一名新教師的時候，從一開始我就沒有遇到過這種情況，因為之前實習(xí)已經(jīng)給了我充足的鍛煉的機(jī)會已經(jīng)鍛煉出了一定的信心，所以這次試用期里面我?guī)缀蹙蜎]有出現(xiàn)過什么錯誤，表現(xiàn)還是很不錯的。這也給了我一個啟示了，那就是只要在工作中多去嘗試多去鍛煉自己，積累一定的經(jīng)驗了，能力自然就變強(qiáng)大了，所以在后面的教學(xué)中我也會更加努力地學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名合格的人民教師。
其實不僅僅是在工作能力上面，這短短半年的時間讓我的生活和思想都有了很大的改變。工作跟我們的學(xué)生時期不同，工作上面需要嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真，不能夠向跟朋友同學(xué)相處那肆意，特別是我是一個教師，所以就更加要注重這一點。這半年的時間，幫助我樹立起了工作要認(rèn)真對臺的意識，工作中必須要做到一絲不茍才行，絕對不能出現(xiàn)差不多、無所謂這種消極的思想。告訴我對于校領(lǐng)導(dǎo)的安排要積極執(zhí)行，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活要認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)不能僅僅是上課四十五分鐘，下課后也要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，這樣他們的學(xué)習(xí)才會進(jìn)步快。再就是思想上的進(jìn)步，告訴我身為一名教師，必須要對自己有更加嚴(yán)格的要求才行，自己要做好表率，才能教好學(xué)生，才能夠去教育好學(xué)生，不然自己都做不到的憑什么去教學(xué)生？
十分感謝學(xué)校給予我工作的機(jī)會，在后面的工作中我會更加努力，對待學(xué)生的學(xué)習(xí)我也會更見負(fù)責(zé)！
新任教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇4
轉(zhuǎn)眼間，從20xx年xx月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠。
2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠。
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距，待進(jìn)一步提高。
4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后一定要加強(qiáng)。
過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn)，真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真鑒定經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。
新任教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇5
兩年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講己的花朵。兩年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻(xiàn)。每天踏實工作，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
首先，在學(xué)科教學(xué)方面，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。因此，每上一篇課文，閱各種資料，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握難重點。對于較難把握的重點課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。
在教學(xué)過程中，以七年級學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接學(xué)理念登上三尺講臺，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個維度對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，夯實基礎(chǔ)，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升，注重課堂教學(xué)實施的有效性。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。
作業(yè)批改及時硬筆書法、摘抄本每一批，默寫本隨默隨批，作文本基本做到每人每篇細(xì)寫評語，及時了解學(xué)生課堂知識掌握講評中有的放矢，針對性更強(qiáng)，并重視批改后的講評和訂正。同時，積極參加學(xué)校教研活動，通過觀摩、聽課、余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準(zhǔn)提升點，提高自己的教學(xué)水市名師費老師的公開課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的學(xué)理念實施教學(xué)。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計課堂教學(xué)。
新任教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇6
xx年x月，xx老師分配到我校工作，工作一年以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，她在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
一、在思想
自覺遵守各項法規(guī);她尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事;為人嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派;關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;為人師表，用自身的實際行動來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
二、在教學(xué)工作上
她認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、在班級管理上
作為一名年輕的班主任，在這一年中，她虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略，結(jié)合本班實際，探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理辦法，立足細(xì)節(jié)，緊抓常規(guī)，班級內(nèi)部逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
總之，唐琳老師在一年的工作表現(xiàn)中，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的充分肯定。
新任教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇7
在來到了xx幼兒園這個家庭后，我感到周圍的環(huán)境發(fā)生了巨的改變！并同時也給我?guī)砹嗽S多的影響。作為一名實習(xí)生，我十分感謝這次的實習(xí)體會，這不僅讓我從真正的社會中學(xué)習(xí)了生活，更是讓我在幼兒園中，體會了在工作中的成長和快樂。
回顧這段生活，不過短短三個月，單我的生活和思想?yún)s已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的我已經(jīng)不僅僅是一名實習(xí)的學(xué)生，更是一名實習(xí)的教師，實習(xí)的幼兒教師！在此，我將對自己的思做自我鑒定如下：
一、思想和態(tài)度的成長
在實習(xí)中，我通過以一名實習(xí)教師的身份進(jìn)行工作鍛煉，這讓我在思想上也漸漸有了轉(zhuǎn)變和成長。我開始認(rèn)識到，我不再是講臺下的那個學(xué)生，我也不用再跟隨老師的講課去融入課堂，因為我已經(jīng)站上了講臺，我自己就是孩子們的老師！作為一名幼兒教師，我十分的自豪！我知道，雖然此次還只是實習(xí)中的一次體驗，但我也有了自己的學(xué)生，并即將真正的的成為一名教師的工作者！這次的經(jīng)歷，給了我狠很深的體驗。
借助這次的實習(xí)，我在思想方面變得更成熟了，并且認(rèn)識了自身的責(zé)任和態(tài)度，明白了自己作為一名教育工作者，要一改過去作為學(xué)生的自我認(rèn)識，嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的處理好自身的態(tài)度。
二、工作的成長
經(jīng)歷了三個月的實習(xí)工作，我在xx幼兒園中一步步的學(xué)習(xí)著走過來，學(xué)會了膽的站上講臺、學(xué)習(xí)了融入班級和幼兒的隊伍、學(xué)會了引導(dǎo)、溝通……這些在工作中不斷的成長和進(jìn)步讓我慢慢的完成了蛻變。
如今的我，一改過去學(xué)生唯唯諾諾的氣質(zhì)，不僅能膽的邁上講臺，更能帶領(lǐng)全班的幼兒們積極的的學(xué)習(xí)和游戲。
甚至，在x月的xx活動中，我還主動上臺主持、講話，可以看出我在這次的實習(xí)中的提升了自身的膽量，讓我變得更加方主動。
三、自我的體會
經(jīng)歷了這次的社會實習(xí)，我在的各方面也變得更加成熟，在工作中也越來越出色。但相對，對比其他前輩的時候，我也越能發(fā)現(xiàn)自己目前的不足和一些問題！作為一名畢業(yè)實習(xí)生，我們即將正式踏進(jìn)社會的范圍，但我仍不會忘記自己的初心，讓自己在學(xué)習(xí)和鍛煉中進(jìn)步，為幼兒園孩子們帶來更好的教育，更開心的成長！
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