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學(xué)生個人鑒定表自我鑒定6篇

時間:2024-01-10 13:46:59 自我鑒定

學(xué)生個人鑒定表自我鑒定 篇1

  又是一年,這一年的時間我逐漸走向成熟,逐漸確立了明確的未來方向,向夢想又邁進(jìn)了一步。

  在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我們應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次,保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對待考試,大二的`學(xué)習(xí)中,我盡管進(jìn)步了,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需要努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,人的發(fā)展亦無止境。

  思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會理論,努力學(xué)習(xí)各個領(lǐng)域的知識來武裝自己充實自己,積極提升自己的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎(chǔ)。多些與人為善為樂,用實際行動來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動,并進(jìn)行兼職,學(xué)到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  在工作中,作為班里的宣傳委員,盡職盡責(zé),認(rèn)真完成導(dǎo)員安排的各項工作,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,盡力搞好每一次團(tuán)日活動。

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  大三學(xué)年鑒定表自我鑒定 篇1

  大學(xué)三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這三年在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我鑒定如下:

  時光飛逝,依稀記得剛進(jìn)大學(xué)時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉(zhuǎn)瞬間三年即逝,褪去了青澀經(jīng)過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學(xué)=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學(xué)會處事,在這個大家庭中我們學(xué)會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠熱情,有較強的組織能力、實際動手能力、團(tuán)隊協(xié)作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應(yīng)性與應(yīng)變性都很強。

  一、在學(xué)習(xí)上

  我信仰活到老學(xué)到老是人生的使命,因而對專業(yè)知識的渴求,對實踐的自己要求,都彰顯了我的好學(xué)態(tài)度。經(jīng)過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學(xué)、心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結(jié)合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。

  在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團(tuán)……大學(xué)生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學(xué)到了怎樣在當(dāng)今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。

  二、在工作中

  就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學(xué)部里的成員都相處融洽,團(tuán)結(jié)一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,還深深的感受到了團(tuán)隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關(guān)系網(wǎng)更加繁盛。

  三年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考總結(jié);面對現(xiàn)在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

學(xué)生個人鑒定表自我鑒定 篇2

  作為醫(yī)學(xué)生的我在參加實習(xí)以來能履行好自己的職責(zé),畢竟參加實習(xí)便意味著自己將肩負(fù)著治病救人的職責(zé),因此我在xx醫(yī)院實習(xí)期間能做好科室領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,而且每個前來就診的患者都能夠盡心盡力地對待,雖然負(fù)責(zé)的是基礎(chǔ)性的工作卻也讓自己得到了很好的鍛煉,以下是我根據(jù)實習(xí)期間的情況進(jìn)行的自我鑒定。

  思想上能認(rèn)清實習(xí)生的定位并盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實習(xí)生在醫(yī)院本就是以積累實踐經(jīng)驗為主,因此我在實習(xí)初期主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性的工作,這也讓我有許多時間跟隨科室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法來指導(dǎo)自己實習(xí)期間的各項工作,而且本著為醫(yī)院發(fā)展著想的做法讓我能做好本職工作,觀摩其他醫(yī)生在工作中的做法并積極向他們請教,盡快適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境并調(diào)整好自身的狀態(tài),這也讓我逐漸實現(xiàn)了醫(yī)學(xué)生向醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,而且我也很重視愛崗敬業(yè)精神的學(xué)習(xí)并提升了自身的能力。

  工作中盡力救治患者從而讓他們盡快得到康復(fù),患者前來醫(yī)院就診也是源于對醫(yī)生的信任,因此我本著對患者負(fù)責(zé)的態(tài)度來認(rèn)真做好診療工作,積極觀察患者的病情并對后續(xù)的治療制定合理的方案,再加上我在工作中很有自知之明從而不會發(fā)生不懂裝懂的狀況,畢竟在醫(yī)院工作出現(xiàn)這類狀況是對患者不負(fù)責(zé)的做法,我在救治患者的過程中也會本著為醫(yī)院發(fā)展負(fù)責(zé)的想法,認(rèn)真做好各項工作并令自身的工作能力得到很大提升,至少我已經(jīng)從實習(xí)初期的拘謹(jǐn)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的從容不迫,心態(tài)上的轉(zhuǎn)變自然意味著自己從中積累了不少經(jīng)驗。

  生活中經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通從而了解實習(xí)期間的注意事項,對于學(xué)生來說遇到困難向老師請教是理所當(dāng)然的事情,再加上實習(xí)對自身發(fā)展十分重要自然要予以重視,所以我在實習(xí)過程中遇到生活方面的難題都會向指導(dǎo)老師請教,租房的時候也會先詢問指導(dǎo)老師以免遇到被騙的狀況,在熟悉職場規(guī)則的過程中也會加強與指導(dǎo)老師的溝通,由于遇到問題能及時解決導(dǎo)致我在實習(xí)過程中有了很大的進(jìn)步,但隨著經(jīng)驗的積累讓我更能體會到醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)多么重要。

  這次鑒定讓我對自身在實習(xí)期的表現(xiàn)進(jìn)行了全方位的分析,雖然整體表現(xiàn)算不上出類拔萃卻也有著獨到之處,我會牢記在xx醫(yī)院實習(xí)的經(jīng)歷并努力成為優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。

學(xué)生個人鑒定表自我鑒定 篇3

  今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下,以及透過自身不斷努力和適應(yīng),各方面均取得務(wù)必的進(jìn)步?,F(xiàn)進(jìn)行自我鑒定如下:

  工作作風(fēng)方面,在班上,我是學(xué)習(xí)小組組長;在寢室,我是寢室室長。在工作中,我做到了自己該做的,但是還不夠好,需要繼續(xù)努力,讓更多的同學(xué)展示自己的潛力,讓更多的同學(xué)得到展示自己的機會。所以,我就應(yīng)處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服務(wù)好。在這一年里,自己也嚴(yán)格遵守校園制定的各項工作制度,用心參加校園組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,盡力地完成班委交辦的工作。同時用心主動幫忙完成班級工作的開展,不斷提高工作效能,提升自己的工作潛力。

  知識學(xué)習(xí)方面。由于我是外來的學(xué)生,在這一年的學(xué)習(xí)上沒有能夠?qū)W習(xí)好。在學(xué)習(xí)方法和潛力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改善,努力學(xué)習(xí)好。更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個問題,我透過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,只有投入了不少時間在學(xué)習(xí)上,才能有所收獲。在大學(xué)的后三年學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我務(wù)必會全力以赴。

  在師范生技能方面,經(jīng)過一年的鍛煉,在毛筆和鋼筆字上都有了務(wù)必的提高,對于粉筆字還需要進(jìn)一步的提高,平時練得比較少,而自己的字本來寫的就不好,所以提升勢在必行,這是做為一個師范生務(wù)必有的素質(zhì)。

  總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。由于學(xué)習(xí)生活的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高,對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需進(jìn)一步改善;在工作中,也要彌補不足,在新的一年里,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。

學(xué)生個人鑒定表自我鑒定 篇4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名大四的學(xué)生了,回想起大一剛到這個學(xué)校的情景,歷歷在目?;厥走^去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

  在學(xué)習(xí)方面,進(jìn)入大三就要真正的接觸專業(yè)課,首先端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,相比之前我踏實了一些,不再像以前那樣覺得學(xué)習(xí)在大學(xué)不是很重要的部分,進(jìn)入大學(xué),確實是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我仍然是個學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過一年的努力,我的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步。其次,通過一年的學(xué)習(xí),提高了我的自學(xué)能力。大學(xué)已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學(xué)。課堂時間有限,僅僅依靠課堂時間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時間鉆研,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)上的資源解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,同時跟同學(xué)討論和向老師咨詢。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的學(xué)習(xí)方法也有了很大的提高,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  大三這一年,在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學(xué)學(xué)的知識還不足夠,需要在研究生階段繼續(xù)深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛,需要堅持不懈的努力,我也做好了心理準(zhǔn)備,既然選擇了這條道路就要堅定的走下去,相信一分耕耘總會一分收獲,既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程。

  大三的暑假也是大學(xué)的最后大學(xué)的最后一個暑假我完成了我在華中科技大學(xué)英語雙學(xué)位的課程學(xué)習(xí),結(jié)束了一年半的學(xué)習(xí)生活,同時在大四這一年我需要準(zhǔn)備英語雙學(xué)位的論文和答辯,為整個英語雙學(xué)位的學(xué)習(xí)畫上一個完美的句號。

學(xué)生個人鑒定表自我鑒定 篇5

  從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什么,除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多么美妙的感覺??!開心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信,我都有過。屆時我懂得了真正的堅持和追求,懂得了真正的奮斗與拼搏,也明白了什么叫頹廢與墮落。大學(xué),你所做的事情,沒有人告訴你好與壞、對與錯。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們?nèi)ケ鎰e。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

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