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臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定【必備9篇】

時(shí)間:2024-01-11 22:08:53 自我鑒定

臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇1

  五年的學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。

  在校期間,我熱愛祖國(guó),思想覺悟高,積極參加各項(xiàng)思想學(xué)習(xí)活動(dòng),并參加了學(xué)院黨舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在“厚德博學(xué),篤志力行”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。

  我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)與提高,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。相信我能夠通過(guò)自己的努力在自己今后的人生道路上取得更的進(jìn)步。

  我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

  工欲善其事,必先利其器。實(shí)習(xí)后我對(duì)專業(yè)的理論知識(shí)與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。我能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國(guó)、熱愛黨和人民,堅(jiān)決擁護(hù)制度,關(guān)心國(guó)內(nèi)外事。

  同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng),使我的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極的提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇2

  給大家分享一篇1名臨床醫(yī)學(xué)的實(shí)習(xí)生的自我鑒定。

  這次,在學(xué)校的組織安排下我來(lái)到**人民醫(yī)院外科為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。充實(shí)而緊張的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐,使自己對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍,下面就是對(duì)實(shí)習(xí)的自我鑒定。

  在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來(lái)得心應(yīng)手。特別安排??萍膊≈R(shí)講座,即對(duì)胸心外科常見病的介紹,使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí),有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。

  在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對(duì)患者的影響,制定正確的處理措施。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè),氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。

  這次寶貴的實(shí)習(xí)對(duì)臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

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  醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的自我鑒定

  神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)工作的自我鑒定

臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇3

  本人在兒科實(shí)習(xí)4周期間,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守工作崗位。臨床實(shí)習(xí)是將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁出的第一步。關(guān)心病人疾苦,耐心聽取患兒家屬敘述病情,細(xì)心給病兒體查,為病人負(fù)責(zé)。我在帶教老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成兒科病歷及各項(xiàng)病情記錄,基本掌握了兒科病史采集的方法、掌握兒科常見病的診斷、鑒別診斷、治療原則,如新生兒疾病、小兒腹瀉、小兒肺炎、小兒驚厥、化膿性腦膜炎、佝僂病等,并能夠

  熟練掌握小兒用藥特點(diǎn)和按年齡、公斤體重計(jì)算藥物用量的方法。掌握小兒生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)配備知識(shí),掌握靜脈穿剌、頭皮靜脈注射、物理降溫等各項(xiàng)操作的適應(yīng)癥、禁忌癥、操作方法,可能發(fā)生的并發(fā)癥及處理。掌握小兒氣管異物排除法、小兒心肺復(fù)蘇術(shù)及急救用藥。在兒科實(shí)習(xí)過(guò)程中,努力學(xué)習(xí),不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),對(duì)兒科疾病的診治技術(shù)有了進(jìn)一步提高。為今后在兒科工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;具_(dá)到了臨床實(shí)習(xí)的目的和要求。

臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇4

  xxxx年是忙碌的一年,同樣也是充實(shí)、成熟的一年,對(duì)我們xx級(jí)同學(xué)而言更是非常重要的一年,因?yàn)榫驮谶@一年里,我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習(xí),并向自己交出了一份滿意的答卷。

  如果說(shuō)一年前的我還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生,埋頭于書本知識(shí),對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少,那么經(jīng)過(guò)這一年的臨床實(shí)習(xí),真切得感受到自己的變化。

  具體而言,這一年,我作如下鑒定和總結(jié):

  1.將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了,可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識(shí),紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ),著實(shí)令我們迷惑。通過(guò)實(shí)習(xí),在科室的親身經(jīng)歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識(shí),再結(jié)合書本,有了更深入的理解。

  2.提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室,通過(guò)每日的查房、實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個(gè)體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。

  3.增強(qiáng)動(dòng)手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過(guò)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極爭(zhēng)取以獲得親身體驗(yàn)。

  4.學(xué)會(huì)愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,就曾學(xué)習(xí)過(guò)《醫(yī)學(xué)生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會(huì)覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注,所以,請(qǐng)不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都有助于患者的康復(fù),至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過(guò)實(shí)習(xí)所學(xué)到的。

  5.學(xué)會(huì)尊重帶教。我們每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師,雖然,實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來(lái)帶教,個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博,有的沒有主動(dòng)帶教意識(shí),但無(wú)論如何,他們都是你的老師,可以在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo),所以請(qǐng)尊重他們。

  總之,一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無(wú)盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導(dǎo)我們;感謝病患,是你們讓我們?cè)鰪?qiáng)了臨床知識(shí);感謝同組的同學(xué),是你們?cè)诒匾獣r(shí)互相關(guān)愛;更感謝自己,是自己的堅(jiān)持不懈才使實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,并獲益匪淺。

臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇5

  我是一名目前工作近三年的臨床醫(yī)生。自20--年--月從--醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后即到--醫(yī)院參加工作,經(jīng)過(guò)努力后于20--年順利的通過(guò)了國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、并注冊(cè)成為一名住院醫(yī)師。于20--年通過(guò)了廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),于20--年通過(guò)職稱英語(yǔ)a級(jí)考試。

  實(shí)習(xí)期間,我掌握了必要的醫(yī)學(xué)知識(shí),并逐漸建立了對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。而在工作的三年中,我努力地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到具體實(shí)踐中去,在上級(jí)醫(yī)師及同事的不斷指導(dǎo)和幫助下以及自己的不懈努力下,我已基本熟練掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的多項(xiàng)基本操作,基本方法,輪轉(zhuǎn)了婦產(chǎn)科,普通外科,兒科,呼吸內(nèi)科,消化內(nèi)科,心血管、神經(jīng)內(nèi)科,急診等科室,現(xiàn)定科于綜合重癥醫(yī)學(xué)科。

  在輪科期間我已掌握了高血壓,冠心病,腦卒中等多發(fā)病的診療常規(guī),基本熟悉了急性心肌梗死,重型心力衰竭等危重癥的診療方法。而在綜合重癥醫(yī)學(xué)科導(dǎo)班的日子里,我熟悉了各種休克、多器官衰竭、嚴(yán)重復(fù)合創(chuàng)傷、重型顱腦損傷的搶救治療方法及重大手術(shù)后患者監(jiān)護(hù)治療規(guī)程,熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、及氣管插管、中心靜脈置管等icu必需技術(shù),基本掌握呼吸機(jī)輔助呼吸等高級(jí)生命支持技術(shù)。

  在平日工作中,我能遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,堅(jiān)守工作崗位,積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的工作,努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

  在工作三年里,我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的醫(yī)生需要多方面的能力,我除了努力學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)外,認(rèn)真做好自己管床工作,關(guān)心病人,能與病人及家屬良好溝通,服務(wù)態(tài)度好,至今零投訴,并多次受到病人及其家屬稱贊。同時(shí)平日注意能時(shí)刻維護(hù)自身專業(yè)醫(yī)務(wù)人員形象,維護(hù)醫(yī)院形象、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作盡職盡責(zé)、不計(jì)較個(gè)人得失。

  我覺得臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專業(yè),而醫(yī)生是一種榮耀和壓力并存的職業(yè),我在工作中親身感受了處在臨床一線的醫(yī)生們工作的艱辛,這更激發(fā)我的斗志,加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)更深入的專業(yè)知識(shí)以及醫(yī)患溝通技巧,學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作辦事方法,不斷完善工作質(zhì)量。

  在以后的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)的積累,更進(jìn)一步的提高個(gè)人的政治覺悟、業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,如果我有幸能夠成為貴單位的一員,我會(huì)盡職盡責(zé),不遺余力,為貴單位的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇6

  到xx醫(yī)院工作已滿一年時(shí)間,這一年來(lái),在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事的關(guān)心和幫助下,自己的思想,工作,學(xué)習(xí)等各方面取得了一定的成績(jī),個(gè)人的綜合素質(zhì)得到了很大的提高,現(xiàn)將本人工作以來(lái)的情況做簡(jiǎn)要的自我鑒定。

  一、思想上,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高思想素質(zhì)。

  思想上,我自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高思想素質(zhì),通過(guò)以上努力,我感到自己的素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

  二、業(yè)務(wù)上,努力夯實(shí)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),強(qiáng)化“三基”,力求更優(yōu)秀的完成自己的本職工作。

  作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有五年的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但仍缺乏對(duì)臨床實(shí)際問(wèn)題的辨證處理能力,在上一年的工作中,我深入病房,刻苦鉆研,關(guān)愛病人,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,使自己的工作能力得到了更進(jìn)一步的提高,在應(yīng)對(duì)各種醫(yī)療事務(wù)時(shí)都能做到以人為本,精益求精。

  回首這一年,是不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)的一年,是積極探索,逐步成長(zhǎng)的一年。醫(yī)學(xué)知識(shí)日新月異,我也深知在業(yè)務(wù)上存在不足,但我有信心,在以后的工作中集眾所長(zhǎng),克服不足,不辭艱辛,執(zhí)著追求,竭盡全力去完成醫(yī)師所承擔(dān)的“幫助病患,救死扶傷”的神圣使命!

臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇7

  我是一名醫(yī)學(xué)生,學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),但臨床知識(shí)還是比較缺乏,所以在實(shí)習(xí)期間,我一直以踏實(shí)的態(tài)度,虛心的方向,努力做好臨床工作,認(rèn)真地書寫好實(shí)習(xí),積極地為患者提供咨詢和治療,認(rèn)真地學(xué)習(xí)臨床知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)識(shí)到了一些不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),收獲了知識(shí)。

  我是一個(gè)醫(yī)學(xué)生,在學(xué)校學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),但臨床知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)還有欠缺,所以在實(shí)習(xí)期間,我一直用實(shí)習(xí)來(lái)提高自己的臨床思維,培養(yǎng)自己的臨床經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也努力提高自己的實(shí)際操作技能。在臨床上,我積極主動(dòng)地向臨床上的醫(yī)生學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了很多病人,也積極地向醫(yī)生請(qǐng)教,看到自己的病因和過(guò)去的不符合,我都能主

臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇8

  本人是一名臨床應(yīng)屆生畢業(yè)生生,名叫,畢業(yè)生于湖北省咸寧學(xué)院。光陰荏苒,短短五年的大學(xué)生即將過(guò)去,在大學(xué)生校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識(shí)懂得了許多道理。

  作為跨世紀(jì)的大學(xué)生生為了更好適應(yīng)社會(huì)的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識(shí)面,我把大部分的時(shí)間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上,不但成績(jī)較之前有很打的進(jìn)步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場(chǎng)所也加強(qiáng)了鍛煉;在康復(fù)動(dòng)手上,對(duì)各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動(dòng),獲得許多榮譽(yù)證書。在暑假,寒假里充分利用時(shí)間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動(dòng)。

  讓我得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)是在20xx-20xx年廣東省廣州市中山大學(xué)生附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實(shí)習(xí)。在中山大學(xué)生附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里,我先后進(jìn)行了針灸與推拿2m、運(yùn)動(dòng)療法3m、康復(fù)病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語(yǔ)治療1m、肌電圖1m等的實(shí)習(xí)。

  從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術(shù)后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3m實(shí)習(xí)期間,對(duì)人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解,對(duì)常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防,對(duì)病人有較好的溝通能力,對(duì)病人康復(fù)的整個(gè)流程有較熟悉的了解,對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!

  作為跨世紀(jì)的大學(xué)生生,在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中,我從中獲得了較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí),基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解,為人誠(chéng)信開朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力,緊跟最新康復(fù)理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對(duì)康復(fù)事業(yè)的至誠(chéng)之心,在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個(gè)顯示身手的機(jī)會(huì)。

臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇9

  本人在校期間,熱愛祖國(guó),政治思想覺悟高,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象。

  嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自身培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。

  我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

  三年來(lái),在無(wú)涯的學(xué)海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過(guò)對(duì)更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識(shí)下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自身,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)課程。

  同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),這不但充實(shí)了自身,也培養(yǎng)了自身多方面的技能。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自身。大學(xué)三年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

  我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

  “百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

  自我評(píng)價(jià):能吃苦耐勞,工作認(rèn)真,極積好學(xué),接受能力強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

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