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工作職位自我鑒定簡短12篇(在工作中自我鑒定簡短)

時間:2022-07-30 13:47:00 自我鑒定

  下面是范文網小編收集的工作職位自我鑒定簡短12篇(在工作中自我鑒定簡短),以供參考。

工作職位自我鑒定簡短12篇(在工作中自我鑒定簡短)

工作職位自我鑒定簡短1

  在過去的一個學期里,我的工作得到校領導和各位教師的大力支持和幫忙,在此我表示衷心的感激!

  總結本學期的工作,我執(zhí)教六年級一班的數(shù)學課及教導處的各項工作。如:課程安排、教師考勤、臨時代課安排、新生入學、各類考試安排、教研活動安排、值周、值班安排、學籍管理、檔案管理等事務性工作。本學期我是全身心地投入教育工作,盡自我最大的努力恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的歡樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對學生、對教師、對工作、對學校負一份職責。

  對學生負責,關注學生的發(fā)展。

  在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒有因為長期教英語學科而放松對自我的要求,英語學科更要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,我堅持認真?zhèn)浣滩摹鋵W生,還經常到網上收集與授課相關的信息,在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿。

  更多的是學生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再漫長,沒事的時候我也總是喜歡到班上去看看、轉轉,關注上課異常調皮的學生,讓學生感受到教師真的是在關心他們,這樣學生就會更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒去上,學生總會圍上白教師問為什么我堅信:僅有當學生理解了你這個教師,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。所以不管工作有多忙,我堅持反復鉆研教材,很多閱讀參考書,以提高自我的業(yè)務本事。我堅信:只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。

  二、對教師負責,為教師的發(fā)展著想。

  新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領。

  教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。進取宣傳發(fā)動廣大教師外出聽課、撰寫論文、上公開示范課、優(yōu)課領先課,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能經過外出學習、校培、自培到達熟練掌握并運用于教學,服務于教學,讓教師受益,學生受益。

  三、對工作負責,增強服務意識。

  作為教導主任,我努力做好校長的助手,并協(xié)調好教師,認真細致地做好以下幾方面工作:

  1、在校長的指導下,制訂切實可行的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、教研教改工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注重總結教育教學方面的經驗。

  2、制訂教導處工作方面的有關規(guī)章制度和檢查、考核、考勤、值班、值周制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,為學校量化考核考評教師供給有力依據(jù)。

  3、認真做好課程設置、課表安排工作。嚴格按課程計劃開足開齊課程。

  4、組織、審查各年級學科教學計劃、復習計劃,各年級組備課、作業(yè)檢查計劃,各教研組教學教研活動計劃。

  5、開學初,為轉入學生及時辦理學籍增補。

  6、學期初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,并及時辦理了校訊通。

  7、對各年級的教案、作業(yè)、備課等及時進行常規(guī)檢查,并寫出反饋意見及提議,并及時總結。

  8、對學校月考、學期中檢測組織工作(監(jiān)考、閱卷、判卷、登統(tǒng)、成績冊)進行了安排,各科教師寫好年級試卷分析,并電子稿錄入電子檔案。

  9、組織開展"期中教學質量分析會",經過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

  10、安排"優(yōu)課領先"活動及領導隨機聽課相結合,促進教師專業(yè)本事的提升。

  11、組織安排值周工作(衛(wèi)生、紀律、課間監(jiān)管、教師辦公)、值班工作,并不定時進行檢查。

  12、對照評估實施細則,組織整理細化檔案工作,迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領導的教學評估檢查。

  13、負責傳達上級各項通知。

  四、對學校負責,反思存在的不足。

  任何事情都是在不斷的反思--改善--再反思--再改善的過程中不斷的發(fā)展完善。教導處工作還存在許多需改善的地方:

  1、需要加強校本課程開設,爭辦特色一流學校。

  2、培養(yǎng)青年教師方面:應創(chuàng)造更多的機會和條件,使更多的青年教師走出去,帶進來,人人都能成為學校教育教學骨干,大力提升教師素質。

  3、學校的每一項工作,都需要注重過程與結果的統(tǒng)一,以優(yōu)化的過程去爭取優(yōu)化的結果,走內涵發(fā)展的道路。

  教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,作為教導主任,需要我更多的耐心和細心。我將繼續(xù)一如既往地盡自我的最大努力為學校服務,為各位教師服務,為廣大學生服務。

  最終,衷心地期盼我們的學校越辦越好,越辦越有特色!

工作職位自我鑒定簡短2

  一、思想上政治上

  始終與中央保持一致,緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題,從事醫(yī)療活動,緊跟國際國內形勢,拒絕行賄、受賄,以共產黨員的標準嚴格要求自己;服從領導,團結同事,愛崗敬業(yè),未發(fā)生一起醫(yī)療差錯與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想,本著“節(jié)約、節(jié)省、環(huán)保、優(yōu)效”的原則,選擇簡單的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。

  二、認真學習,勤于鑒定

  在科主任的領導下,業(yè)務上秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,認真學習,勤于鑒定,對過去的經驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。

  更完善、嫻熟地應用各種麻醉常用方法和技術,如:各部位的神經阻滯、各區(qū)域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術,以及各種儀器設備的保養(yǎng)使用。指導、輔導實習醫(yī)生,低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生,理論與實踐相結合,學習掌握基本麻醉方法的操作技術和工作流程,言傳身教,對他們進行良好的醫(yī)德醫(yī)風醫(yī)技方面的浸染,充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應有的作用。

  三、工作業(yè)績

  與上年相比,麻醉例數(shù)有所增加;日間麻醉水平有所提高;學習掌握了麻醉科幾種新藥的具體應用;小兒、老人麻醉更加得心應手。

  今后,要更加善于學習、善于鑒定,與時俱進,緊跟時代步伐,學習掌握更新更好的醫(yī)學技術,造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。

  就是這樣的,作為一名醫(yī)師,必須要有高度的責任感。救死扶傷是我們的天職,我相信隨著時間的增長,我的醫(yī)術會得到更多的提高。不過這些不是最重要的,思想才是第一,只要本著為人民服務的態(tài)度,我就能夠做的更好,相信我能夠做好。醫(yī)師的責任和天職就是這樣,我會在下一年年工作的更好的!

工作職位自我鑒定簡短3

  __完小現(xiàn)有988人在校生,分19個教學班,在崗教師45人,廚房聘用職工7人。學生在校早餐人數(shù)在630人左右,在校就中餐人數(shù)在900人左右。學校在教育主管部門和衛(wèi)生主管部門的正確領導與監(jiān)督下,牢固樹立“服務育人”的宗旨,規(guī)范了學校食堂安全衛(wèi)生管理工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學秩序,受到了師生和家長的好評。

  一、以人為本,牢固樹立師生服務意識

  我校食堂目前有專兼職行管人員2人,員工6人。員工的招聘、選拔、考核、上崗培訓、技能比武都嚴格按照程序公正、公開進行。為確立服務育人意識,我們強調突出“八個一點”,既對師生熱情一點,態(tài)度誠懇一點,語言親切一點,服務主動一點,飯菜質量更好一點,花樣更多一點,效率更高一點,衛(wèi)生更強一點。讓每個職工認識到食堂就好比是自我的餐館,師生就是自我的客人。廣泛提倡“微笑服務”、“禮貌報務”,力爭使師生滿意率到達100%。讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。

  二、建全學校食堂安全衛(wèi)生管理機制,構成管理和監(jiān)督網絡

  學校領導歷來都把食堂作為學校的一個重要窗口,定期召開食堂工作專題會議。為切實加強對食堂的管理,成立了以學校校長吳炳輝為組長的食品安全衛(wèi)生領導小組;以分管副校長田景祥為副組長、以工會、總務、教務、后勤食管為組員的食堂管理委員會;指派德才兼?zhèn)涞暮笄诠芾砟苁謱9苁程?成立了以學校黨支部書記為組長,有關教師為組員的食堂物價監(jiān)督領導小組;任命歐賢旺為食堂衛(wèi)生專職和財會員;制定了食物中毒及食患疾病突發(fā)事件應急預案;成立了以學校校長為組長,分管校長為副組長的食品中毒突發(fā)事件應急領導小組。定期檢查工作,發(fā)現(xiàn)食品安全衛(wèi)生及消防安全隱患,督促及時整改;定期反饋師生們對食堂工作的意見。使食堂飯菜質量、安全衛(wèi)生工作始終置于全校師生的管理和監(jiān)督之下。

  三、規(guī)范學校食堂安全衛(wèi)生管理的規(guī)章制度,以制度制約人

  制定了科學的、具有可操作性的管理制度。這些制度,從資料上大致可分三類:工作人員職責類,食品衛(wèi)生安全管理類和財物管理類。有國家制定的,有市、縣主管部門制定的,也有食堂管理小組根據(jù)本校實際制定的,如《食堂安全衛(wèi)生制度》、《從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓制度》、《食堂員工考勤制度》、《消防安全制度》、《采購人員崗位職責制度》、《從業(yè)人員健康檢查制度》、《餐具消毒崗位職責制》。食堂工作人員不僅僅要對這些制度資料熟悉,并且一切行為都要受到這些制度的約束。

  四、切實加強食堂食品衛(wèi)生安全工作

  學校食堂衛(wèi)生安全工作是一項事關師生生命安全的大事,無論把這項工作提高到多么重要的程度來認識都不為過。為確保萬無一失,我們進行了全方位、全過程、全天候的立體式檔案化管理,食堂目前共印制各式表格10多校,在確保衛(wèi)生安全過程中,做到了嚴把“五關”。

  首先是嚴把采買準入關。保留此標記對原料的購入日期、產品商標、生產日期、保質期以及出售人的健康證、經營許可證、產品檢驗報告等都要認真登記、驗收,由事食管把關。不合要求的堅決不準進入原料庫房;嚴禁向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品;嚴禁采購無生產廠家、無生產日期及保質期和超過保質期的食品及原料;食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進行建檔、所供商品索證齊全,對供貨商的生產基地進行現(xiàn)場考察。學校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全職責書。原料進入庫房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染。

  其次,嚴把生產操作關。在食品加工過程中,嚴格按照有關規(guī)定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到原料上貨架,擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生,餐廳做到整潔明亮,所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個班組每一天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志,生產食品質檢表。洗菜有學問,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長時間,我們要求工人師傅嚴格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發(fā)芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆?jié){要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發(fā)生。為了加強職責,學校與食堂各操作間班組簽定了食品衛(wèi)生安全職責書。

  第三,嚴把成品銷售關。每餐烹制的食品均由烹調間移入配餐間進行隔離存放,并由食品衛(wèi)生監(jiān)管員進行檢查,有無變質變味食物,有無未煮熟食物。炊工售飯前必須再次進行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏柜,堅決不售霉變食品。

  第四,嚴把餐具消毒關。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,我們一般采用物理消毒和化學消毒兩種方法,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進行化學消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進消毒間、消毒柜,實行保潔。以上消毒每一天早、中、晚三次,并詳細填寫消毒記載表,將消毒工作落到實處。近幾年來,市衛(wèi)生監(jiān)督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,合格率均在100%。

  第五,嚴把炊工個人衛(wèi)生關。要求所有食堂操作人員實現(xiàn)定期體檢,持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個人習慣,勤理發(fā)、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒;上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽煙。食堂每一天對個人的衛(wèi)生狀況評分檢查,并記入當天的量化管理日志中,作為本人評先、晉級的原始依據(jù)。

  嚴格的管理有效的保證了食堂工作的優(yōu)質、高效運轉,優(yōu)化了食堂生產銷售流程,使食品衛(wèi)生安全保險系數(shù)長期堅持在最佳狀態(tài)。我們自創(chuàng)辦以來未出一例因飲食引起的不良反應。多次受到上級主管部門的表彰和全校師生的好評。

工作職位自我鑒定簡短4

  進入公司的三個月時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導協(xié)助下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現(xiàn)在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結向上,和睦的大家庭感覺。這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

  雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。

  由于原單位從事的是客戶服務工作,對行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面。

  為公司做出更大的貢獻,不辜負公司領導對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

工作職位自我鑒定簡短5

  在這一個月管理車間的工作中,既有歡喜又有累,且夾著些無賴,歡喜的是自我有這個機會來試著管理車間,來訓練自我的領導本事和管理本事,同時也是自我積累的工作經驗得于施展的好時機。累的是這一個月來,每一天的工作量大而人手不夠,超過平時的工作量。其中無奈則是自我在管理方面存在欠缺,不能很好的駕馭,協(xié)調好其中的一些人。但總得來說,我盡到自我工作的職責,以自已的實際行動帶好頭。以下是我的小小體會:

  從整個車間來說,記件的員工是比較好管理,不需要過多的監(jiān)督,只要作好安排,他們都會進取地把工作做好。而問題出在最多的是記時的員工即輔助工,其中出問題最多的是他們之間需要協(xié)調的工作崗位,下頭具體談談自我對他們出現(xiàn)問題的原因主要歸結有以下4個:

  1.生活的矛盾帶來工作中來,不能把工作做到盡心。

  2.雖說他們的工作定位存在潛規(guī)則,但由于工作崗位職責不明,而導致配合不好。

  3.由于他們的工資不高,主要靠點加班費來增加工資,而各類崗位的加班情景不一樣,從而導致了一些問題。

  4.出現(xiàn)白天工作量大而晚上加班機會少的情景。

  對于出現(xiàn)這些問題,我覺得對他們講大道理讓他們服從不現(xiàn)實,畢業(yè)他們知識有限,理解有限,所以解決問題的方式還是要從最根本的方面著手,那就是工資本身。以下是我的幾種解決問題的提議:

  1.增加人手,給他們定好自我的工作崗位,做到職責明確。(這點從目前來看還是有點不現(xiàn)實,畢竟此刻整個花邊行業(yè)不景氣,加上公司的下半年的方針是開源節(jié)支)

  2.若不增加人手的話可從他們的加班費方面進行調結,可能的話加班這塊不要出現(xiàn)不公平性,可是這種方法畢竟不是好的辦法,因為沒有從根本上解決問題,只是可能會減少點問題而已。

  3.讓他們幾個也記件,這樣的話便于管理,同時也從根本上解決他們之間的問題,可是這得從頭開始嘗試,因為這邊的花邊企業(yè)這塊還沒有開始從事記件過。具體記件的想法如下:(1)裝箱這塊,分大小箱兩種,分別對每一天裝箱的數(shù)量進行統(tǒng)計(只需根據(jù)每一天的成品入庫報表就可得知),每大(小)箱定價多少錢,其中封箱,打包裝袋、割袋子算他們份內事,關于定價這塊可根據(jù)以往的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析得出,具體方法為,抽取兩個忙時的的月裝箱總數(shù)和他們的工資,及兩個不忙時的月裝箱總數(shù)和他們對應的工資,再求平均值來得出定價。面料包裝定價可根據(jù)大箱的定價一樣。(2)做管,可根據(jù)每個管來定價,每一天做的管數(shù)可從打卷碼數(shù)記錄表中獲得。

  (3)套袋和過塑也可根據(jù)管的數(shù)量來定價。(4)退卷和打卷可根據(jù)花邊的卷數(shù)來定價,(5)割樣品可根據(jù)碼數(shù)來定價,或可直接按小機臺剪邊的價格來定價。總得來說,定價要合理,且以上五個定價工作崗位人員安排是關鍵,這要根據(jù)以往的實踐資料來合理分析后再定。

工作職位自我鑒定簡短6

  今年以來,我公司在上級黨委的正確領導下,按照普法規(guī)劃要求,以依法治企為著力點,全面深化普法教育,極大推動了普法依法治理工作的開展,提高了干部職工的法律意識,提升了全公司的法制化管理水平。

  (一)加強教育、落實職責

  為保障“四五”普法工作順利開展,我們結合公司實際,制定了“四五”普法規(guī)劃、年度普法依法治理工作計劃;成立領導小組,落實職責制,下設專門辦公室和辦事人員,配齊了辦公設施。在普法宣傳上,我們經過公司局域網、宣傳欄等多種形式,進行法制宣傳。在普法教育上,我們結合公司實際,經過集中學習、舉辦法制講座、培訓班、各單位組織自學、聘請法學專家來公司授課等方式,進行教育培訓。

  (二)多措并舉、突出重點

  普法工作上,我們采取進取有效的措施,注重實效,抓好結合。在普法依法治理工作中,以創(chuàng)立“平安企業(yè)”活動為載體,切實抓好社會治安綜合治理各項措施的落實,維護公司穩(wěn)定;在建章立制上,堅持高標準定位,進取與一流標準接軌,規(guī)范企業(yè)內部管理,提升了管理水平,堅持企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,使企業(yè)內部走上了制度完備、機制有效、執(zhí)行有序,的法治化軌道。

  (三)健全機構、超前防范

  在法律事務機構建設上,我們聘請履歷資深、具有豐富法律知識的律師作為公司的法律顧問,并專門成立了法治辦。法律顧問室充分發(fā)揮自身職能,為公司黨委決策供給法律依據(jù),進取為公司和三產部門的依法經營,依法規(guī)避經營風險獻計獻策,依法維護公司合法利益。實踐證明,依法治企,規(guī)范管理,是提升企業(yè)經營管理水平、實現(xiàn)企業(yè)健康持續(xù)快速發(fā)展的重要舉措之一。

  在以后的工作中我們將更進一步認清形勢,不斷探索有效途徑,大力開展法制宣傳和法制教育工作,提高依法經營、依法管理本事,經過運用法律武器,為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展保駕護航。

工作職位自我鑒定簡短7

  進入公司參加工作已經有段時間了,短短的兩個月試用期經已接近尾聲。首先感激公司能給我展示才能、實現(xiàn)自我價值的機會。這是我畢業(yè)后所從事的第一份工作,這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。自始自終我對工作都是秉著謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度。

  工作以來,在單位領導的精心培育和教導,及同事之間的相互幫忙下,經過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

  作為一名剛剛從學校出來的學生,雖然有過專業(yè)知識的學習,可是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。我在復合導線廠從事的這個工作,剛上班的時候是處于一片茫然的狀態(tài),對框絞機的很多工作流程還不熟悉,不明白該如何做好這項工作。遇到這種情景,我依靠班長和機長的指導,以及自我認真的向身邊的同事學習,處處留意,多看、多思考、多學習,不會的東西不去操作,以免引發(fā)事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情景,并融入了這個團體之中。

  思想上,自覺遵守公司的規(guī)章制度,學習公司的企業(yè)文化,進取參加公司的培訓。自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。要求進取上進,愛護公司的財務,一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度和進取的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

  生活上,雖然是陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),可是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各級領導的關心和幫忙下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

  經過這兩個月的工作與學習,雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對公司的流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做得較差。對公司的工作任務能認真完成,但進取性不夠。自身的整體素質和工作經驗還需要進一步豐富。

  初入職場的我難免有些經驗不足,但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時研究得更全面。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自我的不足,越做越好。

工作職位自我鑒定簡短8

  時光荏苒,轉眼間,我已經進入__銀行六個月了。從盛夏到寒冬,在這短短半年的時間里,我學到了很多:

  經過短暫的入職培訓,我在___支行開始學習柜面業(yè)務。剛剛開始上柜操作時,我總感覺手忙腳亂,對于客戶的提問也顯得不知所措。在師傅和同事們的幫助和指導下,我虛心地學習請教,認真地做筆記,很快我學會了存取款、掛失、外匯買賣、存款證明的開立等各項柜面基本業(yè)務。與此同時,我也認識到銀行柜面業(yè)務看似簡單重復,但實則需要柜員細心、耐心、有責任心:細心地處理每一筆業(yè)務,耐心地服務每一位客戶,時時刻刻謹記工作的責任,對每一位客戶負責。

  在銀行工作在風險,因此,認真執(zhí)行和遵守各項規(guī)章制度就顯得格外重要,這也是責任心的體現(xiàn)。作為柜員,我嚴格按照雙十禁的要求進行工作。無論是業(yè)務的辦理過程,還是圖章、憑證使用保管,都嚴格按照要就執(zhí)行。長此以往,我自覺養(yǎng)成認了真謹慎的工作作風,盡可能的將工作中的風險降低。

  營銷也是柜面工作的重要組成部分,基金、保險等中間業(yè)務也是銀行利潤的主要來源之一。為了更好的進行柜面營銷,我學習了相關的基礎知識,樹立了相應的理財意識。但是,在柜面的營銷過程中,我的營銷能力還欠佳。因此,我的營銷水平還需不斷向老員工學習請教,在實踐中不斷磨練。

  半年的工作經驗讓我學到了很多新的知識,同時也讓我認識到自身還有很多不成熟和有待提高的方面。在今后的工作中,我將繼續(xù)秉承腳踏實地的精神,保持學習的熱情,擺正心態(tài),用心做事,立足崗位,廉潔奉公,真誠服務,真心奉獻,以追求卓越的精神,力爭與__銀行共同成長,共發(fā)展。

工作職位自我鑒定簡短9

  一年來,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實學校工作部署。以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則;以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點;以新課程改革為契機;嚴格落實課程計劃,堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  我非常重視學習,平時認真閱讀教學雜志上有關新課程改革的文章,學習教科研專著。通過一系列的學習,自己的教學理念進一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深。為了不斷提高自己的專業(yè)水平,除了學習理論文章外,我還學習文化知識方面的書籍,并于20xx年3月順利通過英語專業(yè)八級(TEM8)考試。為了提高自己的課堂教學水平,我積極參與校內英語科組的聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,以適應現(xiàn)代化教育的需要,使自己的課堂教學跟上時代發(fā)展的脈搏.

  然而,作為一個初涉教育界的年輕人,我知道自己要學的還很多,學習應該是一生的,能力的挖掘和鍛煉也應該是持續(xù)不斷的,我不去承諾我自己所有的都能做到沒有紕漏,但是我承諾,我會以自己所有的認真和最大的熱情去做好我的工作,也會在此過程中不斷地提高自己各方面的能力!

工作職位自我鑒定簡短10

  如果我能有幸進入欣龍企業(yè),我認為要展開好一名銷售跟單文員的工作,真正的大展拳腳,促進企業(yè)訂單的順利完成,應該遵循以下幾點逐步進入角色:

  一.7天之內了解工廠生產的產品。包括它的外觀,質地,特性,優(yōu)點,不足,用途。雖然跟單文員不屬于工程技術人員,似乎不需要對產品有更多的了解。其實不然。首先,在與客戶溝通時,如果你對產品只一知半解,那么客戶對你的信任度會大打折扣,甚至會懷疑你的工作能力。當客戶向你咨詢時,你也只能支支吾吾,或者老是去向技術人員打聽,客戶不可能放心的把訂單交給你去做。也沒有任何優(yōu)勢吸引客戶向你下單。

  跟單人員的雖然不是官,但是他的門禁權限卻很廣,他可以進出多個部門,這就給我們學習新產品提供了便利的渠道,只要你不怕苦,不怕累,勤下車間,不恥下問,沒有學不會的東西。紡粘無紡布,熔噴無紡布等,相信很快會被我熟知并熟練的運用。

  二.在最短的時間內弄懂生產過程及工藝。剛開始,一般人會認為跟單文員只需知道生產訂單的進度就可以了,好像白領一樣,坐在辦公室,打著電話,發(fā)著email就可以掌控一切。一個優(yōu)秀的跟單人員,會非常熟悉產品的工藝流程,生產一定數(shù)量的產品所需要的生產時間。會親自進車間察看大貨的進度。當積累經驗久了,無論是工藝還是貨期你都可以直接回復客戶。

  三.熟悉各部門的工作流程,按照企業(yè)的規(guī)定來辦事。每一個企業(yè)都有自己的工作模式。如果每個人都按照自己的流程來開展工作,那么將會導致企業(yè)秩序的混亂,各個部門的工作也會受阻。嚴重的會導致企業(yè)蒙受經濟及名譽上的損失。比如說,企業(yè)規(guī)定收到客戶訂單需要經理部門簽名確定。有一天,跟單員張三收到編號為a-001產品的訂單,當時經理部門正在討論產品調價的問題。下面的文員還沒得到具體的公告。這時,張三,直接將訂單發(fā)給生產線,催促生產。沒有給經理確認,而此時,a-001的產品因為原材料提高價格的問題需要提高價格。但大貨已經在生產了,張三跟客戶多次協(xié)商價格都調不上來。如果這時停止生產,那么那些半成品都會變?yōu)閺U品。如果讓大貨完成而不運送給客戶,那你就違了約,且失去了信譽。最后只能虧本賣給了客戶。這樣就直接造成了企業(yè)虧損。

  四.了解貨物的運輸。出國的貨物一般通過船和飛機,國內的貨物通過企業(yè)部署汽車或者部署物流企業(yè)運送。在訂單完成之前,跟單文員要認真選擇運輸企業(yè),并考察他的信譽度,是否有能力運送此批貨物。欣龍企業(yè)貨物的運送主要通過物流來完成,我會盡快熟悉這些物流企業(yè)。頻繁與物流工作人員溝通,保證貨物安全準時到達目的地。

  五.熟悉了解客戶。對于客戶的訂購產品的習性要有足夠的了解。當出現(xiàn)異常情況時,可以做出果斷的處理。比如說,客戶訂購的產品,在外觀或者包裝上有一點微小的瑕疵,新來的跟單員可能會請示上級領導或者跟客戶協(xié)商是否能接受這種不達標的產品,如果是一位老跟單員,可以自己做出判斷。不必勞煩他人。

  六.正確對待客戶服務。跟單文員現(xiàn)實上是企業(yè)和客戶之間的一個窗口。首先,你是企業(yè)的雇員,你得對企業(yè)絕對忠誠,事事站在企業(yè)立場上,為企業(yè)著想。在客戶那邊,你必須堅持“客戶是上帝”的原則。要讓客戶感覺到他是客戶,正在享受星級的服務??蛻舨粫頃髽I(yè)其他部門是怎么運作,也不想知道更多,他只會與你聯(lián)系,了解他的訂單,了解他的貨期。所以要做一個明亮清晰的窗口,要看清事實,冷靜處理。我記得在東莞工作期間有一位同事,她總是盲目的滿足客戶的一切規(guī)定,從來不敢說“no”,根據(jù)工廠現(xiàn)實生產情況,訂單的貨期根本不能按照客戶的時間交貨,這位同事會說“ok”。后來只好部署訂單外包出去,結果貨期和品質都達不到規(guī)定。有時,客戶給她一個新開發(fā)項目,所有人都曉得這個產品以我們現(xiàn)在的工藝無法完成,可這位同事總說:noproblem!一個新項目來來去去搞了兩三個月,既浪費了時間,又得罪了客戶,最后又丟給客戶自己去找其它廠商。這時客戶時常打電話抱怨企業(yè)的服務不好,銷售人員不好。慢慢的這位客戶的訂單越來越少,最后換了供應商。

  七.加強與生產線的溝通,與車間工作人員保持良好的人際關系。跟單人員最關健的工作是溝通,跟催。如果與車間相關工作人員關系處理不好,那么跟單工作很難展開,根本無法促進生產,保證訂單的順利完成。

  八.努力學習《中華人民共和國協(xié)議法》相關條款。在以往的工作中,很少接觸到法律,因為全是國外訂單。企業(yè)都會由專業(yè)人士起草一份謹密的固定協(xié)議格式。所有的銷售員都采用統(tǒng)一的格式,只是修改一下客戶名,貨名,價格,貨期,付款方法,備注等等。遇到的經濟糾紛較少。遇到不付款的客戶,在發(fā)電子郵件或打電話催款無效的情況下,有時是派國外追債企業(yè)或者企業(yè)駐外工作人員上門請款。在跟單過程中,只要重視與客戶交流時的書面證據(jù),一般都不會有問題。我記得有一次,一個法國的客戶給我下了一張訂單,他們的訂單是法文,沒有其它英文描述。也沒有以往的英文貨物編號。我通過數(shù)量和單價判斷是一個裝戒指的戒指棉,我查出該客戶以往的訂貨記錄,找出當時出貨的照片,電郵給了客戶,問他是否是需要這個產品??蛻粼陔娻]中回答yes。出貨后的幾個月,收到客戶的投訴,說我們做錯貨,規(guī)定我們賠。我立即找出當時的電子郵件,客戶只好認可是他們那邊沒有溝通好。然后重新下了一張訂單。當時,生產部門也很高興,因為上一單的貨很容易生產,而且單價高,現(xiàn)在又來一張類似的訂單,要知道,產量和銷售額是與工人的獎金掛鉤的。在國內,如果法律學得好,就可以避免可以不少不必要的麻煩,避免協(xié)議有漏洞,別人有機可趁,造成企業(yè)受損。

工作職位自我鑒定簡短11

  光陰荏苒,時光飛逝,不知不覺在忙碌中我們又走過了一年。20__年已離我們遠去,新的一年又向我們走來。過去的這一年,是忙碌的一年,也是充實的一年,忙并收獲著,累并歡樂著?;赝哌^的日子,雖然感慨良多,熟知有總結才有提煉,吸取經驗才能提高。對于13年的工作表現(xiàn),有值得欣喜的地方,同時也有著許多不足之處,現(xiàn)將主要情景總結如下:

  一、思想情景

  剛剛邁出大學的校門,走入熙熙攘攘的社會,迷茫中蹣跚前行。來到公司的這半年來,我堅持始終嚴格要求自我,勤奮努力,不斷學習,尊重領導,團結同事,時刻牢記公司制度,盡自我最大的努力,使自我在平凡而普通的工作崗位上努力的做好本職工作,盡自我最大的努力為公司創(chuàng)造財富價值,同時,也為自我?guī)韺氋F的人生財富。

  二、工作情景

  在這半年中,我與李經理、趙明貴、柴斌到了三道溝的工程現(xiàn)場。

  首先,在此之前我對工程的理解僅僅局限于書面,對于實際現(xiàn)場的情景一竅不通。反映在具體工作中就是施工環(huán)節(jié)和工藝流程都不清楚。在李經理的幫忙下,漸漸地學會了很多東西,并將其運用到了具體的工作中。

  這半年對剛步入社會的我也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。十分感激公司領導給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習、1

  不斷的提高,提升自身的素質與才能。為此,我也充分認識到自我既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”僅有理論聯(lián)系實際,不斷的在實踐中學習理論,提高業(yè)務水平;才能更好的為工程技術服務,僅有多動腦筋,研究問題全面,提高管理水平;才能更好為工程管理服務。

  初到三道溝,我在李經理的帶領下進行了三道溝工地施工現(xiàn)場的土方開挖回填、測量、放線等工作。在這個工程中,讓我體會到了萬丈高樓平地起的正真感覺。在工程進度和質量來說,前期因為設計院圖紙疑問回復等拖延很長一段時間,施工總進度計劃被一次又一次打亂又一次又一次被迫調整,前期大面積的土方開挖,導致先前組織的流水施工無法進行,導致平行施工所帶來的周轉材料過大。并且在具體施工過程中,由于粗心大意,造成承臺位移、尺寸不夠,柱位移等情景,一再浪費人力物力和時間。并且由于專業(yè)知識不夠扎實,很多方面不能做到面面俱到,從而有些一次能夠完成的事情需要反復多次。最終,因為個人惰性問題,有些事情不愿意多次審核,造成了返工等一系列不該出現(xiàn)的問題。

  再次,就是配合其他部門及同事完成相關工作

  眾人劃槳開大船,眾人拾柴火焰高,“眾”字就預示著我們眾安公司的每一位員工要萬眾一心、團結協(xié)作,相互配合,僅有大家相互協(xié)作,上下一條心,才能提高工作效率,才能讓我們在未來的社會競爭中立于不敗之地。

  一年來,做了必須的工作,但距領導和大家的要求還有不少的差距,經過總結一年來的工作,也找出工作中的許多不足,主要存在于

  工作實踐經驗少,對于工程建設過程中突發(fā)的部分問題不能靈活解決等。20__年對我來說,將又是一個嶄新的、更具挑戰(zhàn)性的一年,無論在工作和生活中對我來說都是十分關鍵的。所以,在新的一年里,我將繼續(xù)深入現(xiàn)場不斷學習和實踐,在現(xiàn)場不斷增加自我的經驗和見識,我必須更加務實、努力工作、做對的事情比把事情做對重要,爭取使自我的業(yè)務水平提到一個更高的高度,加強工作職責感,與公司共同提高、共同成長。我相信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

工作職位自我鑒定簡短12

  今年是我校實施新課程改革的第一個年頭。在這一年里,我校在已積累必須新課程實驗經驗的基礎上,進一步認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,進一步用心落實河津市基礎教育課程改革實驗工作的有關要求,進一步優(yōu)化學校課改實驗工作的領導和管理,以“新課標、新理念、新課堂”為研究核心,用心開展各項教育教學科研活動,促使我校教育教學科研質量不斷提高?,F(xiàn)將一年來的課改狀況作一簡要小結。

  一.培訓學習,提升教學理念

  新課程的理念始終是進行課改實驗工作的源頭活水。為此學校堅持以理念為先導,組織全體教師分層次多形式參與學習與培訓,促使教育理念得以不斷更新。

  1.組織培訓,扎實有效

  一年來,認真組織4、5年級教師全員分學科參加新課程學科培訓;全體教師透過全員參與課程標準和教材教法培訓,切實成為了課改實驗工作的志愿者。

  2.骨干培訓,以點帶面

  骨干教師是學校課改實驗工作的排頭兵,為此學校千方百計為骨干教師帶給更多學習途徑。今年,已有1位教師參加了山西省級骨干教師培訓,2位教師參加了河津市級骨干教師培訓,以上培訓學習使我校骨干教師真正深入新課程,成為課改實驗工作的生力軍。在此基礎上,骨干教師學以致用,以點帶面,引領其他教師深入理解體會新課程的理念,成效顯著。

  3.校本培訓,豐富多彩

  學習是不竭的動力,構建學習化群體是課改推進之務必.為此我校更開展了一系列豐富多彩的校本培訓.

 ?、抛x書活動,競賽提高

  我校用心開展大學習活動.人人讀新課程理論書籍,人人撰寫讀書筆記,人人交流心得體會,人人參與讀書競賽,我校還組織全校教師參加了新課標理論考試,教師們都取得了優(yōu)良成績.

 ?、仆獬鲇^摩,切磋交流

  教師們不僅僅向書本學,也用心向同行學,向兄弟學校的教師,向市內外先進學校的教師學.一年來,學校先后組織3批,5人外出赴太原、鋁廠朝霞小學等實驗觀摩學習,親臨課改現(xiàn)場,切磋課改體驗,提升教學理念.

  二.實踐活動,優(yōu)化課堂教學

  課改的主戰(zhàn)場在課堂,學校把“抓好課堂教學改革,提高課堂教學實效”作為重中之重,力求使課程的生命煥發(fā)于課堂,課改的魅力呈現(xiàn)于課堂。

  1.發(fā)揮學科組優(yōu)勢,加強群眾備課

  為優(yōu)化備課,根據(jù)我校規(guī)模較小,一個年級僅有一個教學班,同學科教師組成的學科組切實加強群眾備課。備課由“服務于教師教”向“服務于學生學”轉變。備課突出“三維度整合,為學生制定全面的發(fā)展目標;了解學生,為學生找準真實的學習起點;挖掘資源,為學生帶給豐富的學習材料。”群眾備課時,由組內中心發(fā)言人說理念、說教材、說教法、說學法、說過程,其他教師認真傾聽,并在事先獨立鉆研教材的基礎上出謀劃策,提出改善意見,探討其中的問題,并在上課嘗試的基礎上再群眾討論,進一步完善與優(yōu)化。如此,凝聚著群眾的智慧和力量,教師們的備課較前更體現(xiàn)課標的理念,更具有可行性,更利于教師優(yōu)化課堂教學了。

  2.轉變教與學方式,優(yōu)化課堂教學

  在認真?zhèn)湔n的基礎上,教師們注重上好平時每節(jié)課。努力使學生的學習方式由被動、孤立、理解變?yōu)樽灾?、合作、探究。教師們在課堂上注重創(chuàng)設民主平等愉悅的教學氛圍,同時做好組織者、引導者、幫忙者。學生自我能學懂的,放手讓學生自我學;學生不能一下子理解的,引導學生自主探究學;學生獨立學習有困難,合作互相幫忙學。如此課堂較前更加富有生命活力。

  3.凸現(xiàn)新教材研究,舉行說課競賽

  在實踐研究中,教師們越加覺得要在課堂上真正促進學生的發(fā)展,實現(xiàn)教學方式的轉變,教師正確深刻地把握新教材是前提、基礎和保證。

  三.積累總結,取得成果經驗

  教學與科研相結合有效推進了課堂教學改革,實踐與總結相結合方能不斷積累成功經驗。為此我校引導教師即時總結,有感必發(fā)。要求4、5年級教師每月上交一篇案例。我們還要求每位教師每學期結合自我的實踐,每學期撰寫一篇有質量的課改實驗論文,并用心組織教師參加各類新課程教學論文評比活動。

  四.反思現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題不足

  (1)新課程提倡讓學生在開放的課堂氛圍中主動探究,并一再強調要給予學生充分的時間和空間。對于如何恰當?shù)匕盐諘r間和把握開放度,我們感到比較難操作,總有顧此失彼的感覺。尤其是在四、五十人的大班若要讓學生主動探究、合作交流,并要兼顧弱勢群體,時間上肯定來不及,所以一節(jié)課完不成教學任務是教學中常有的現(xiàn)象。學生兩極分化現(xiàn)象嚴重,教師補差工作量大。

  (2)在注重學生動手實踐、親身體驗的新課程面前,怎樣解決學具匱乏的問題。我們在使用實驗教材時,總覺得相應的配套材料太少。比如教材中有些資料缺少掛圖、缺少教具學具,教師課前準備工作量較大。掛圖最好是與書本對應,即書上有的都要配套好。有些雖然是練習題,其實也要像例題一樣需要群眾講解,沒有圖就很難講清楚,最好練習題也有相應的掛圖。

  五.開拓創(chuàng)新,確定新的思路

  課改給我們帶來了機遇,更多的是挑戰(zhàn),在課改實踐中教師們創(chuàng)造了許多成功經驗,與此同時也遇到了矛盾和問題。展望新的一年,如何將課改工作深入下去?我校將從以下五個方面繼續(xù)努力,開創(chuàng)我校課改新局面。

  1.抓好理論培訓學習,進一步促進教師觀念的轉變

  2.抓好教材的研究,進一步深刻領會教材編寫意圖

  3.抓好課堂教學研究,透過活動促進課堂教學研究

  4.抓好教師培養(yǎng),進一步促進教師綜合素質的提高

  5.抓好關鍵問題的突破與解決,加強分析與反思

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