下面是范文網(wǎng)小編收集的地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文17篇(工程地質(zhì)實(shí)習(xí)日記通用版)，以供借鑒。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文1

　　實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣匆匆結(jié)束了，學(xué)習(xí)的日子但并不會(huì)因?qū)嵙?xí)結(jié)束而終止。短短的日子，我感覺自己并沒有能真正的感受到社會(huì)中的一些真面目。

　　在一王公司里的那段日子，我每天在進(jìn)行思想上的掙扎，來到鞍山這個(gè)完全陌生的城市，試想著拼搏出一塊屬于自己的快樂天地。可后來的結(jié)果證明我當(dāng)時(shí)的想法是何其的幼稚可笑，其實(shí)自己就是那么的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的讓人對(duì)你不會(huì)產(chǎn)生什么印象。在那里有兩個(gè)月的時(shí)間，我們主要從事保健品的銷售工作，這就需要與人交流的技巧及開朗的性格。我認(rèn)為自己這方面并不是很出色，就需要不斷的在學(xué)習(xí)中提高業(yè)務(wù)水平。我懷著豐富自己的態(tài)度就這那開始的實(shí)習(xí)生活，在與同事共事的過程中，我始終保持一個(gè)虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，去聆聽他們的銷售技巧并實(shí)著應(yīng)用于工作中?？山Y(jié)果依然沒有出現(xiàn)想象中那樣出色。年前的那一段時(shí)間公司給我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，沒有給我們新來的員工太大的壓力。日子也就一天天的過去，但年后就沒那么輕松了。由于上班時(shí)間與大家傳統(tǒng)上的過年習(xí)俗有些不吻合，所以年后的顧客并沒有那么多，我們的業(yè)務(wù)也就衰減下來了。每天來店的一般都是以前的老顧客，于是我就灰心了。雖然每天要面對(duì)老年人，他們?nèi)松砩狭髀冻鰜淼氖悄簹?，但他們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)讓我的好奇心倍增，大部分時(shí)間我和他們談的和業(yè)務(wù)沒有太大的關(guān)系，因?yàn)樗麄兌际抢项櫩?，不需要太多產(chǎn)品知識(shí)介紹，況且大多正在使用我們的產(chǎn)品。可天天就這些人，我們需要一些新顧客的注冊(cè)，于是又不停的發(fā)傳單。

　　后來結(jié)果也不是那么喜人，近兩周的時(shí)間都與老年人在一塊，我感覺自己很無能，難道非要從這些年邁的老年人身上攫取我年輕時(shí)的資本嗎?我開始思考......于是后來我離開了那里。

　　回到了長(zhǎng)春，來到吉林省中研藥業(yè)有限公司。這是一家中藥企業(yè)，與自己的專業(yè)很相符。后來被分配到提取車間，那完全是體力勞動(dòng)，我想過一段安定的日子，并且自己的體力也真的需要鍛煉。于是我就留在了那里，一個(gè)中小型企業(yè)，不需要多么出色的人才，不需要多么有個(gè)性的人，只要能安分地聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排就能得到公司的認(rèn)可。慢慢的我就適應(yīng)了車間的工作并且自己的體力也比以前強(qiáng)了很多，同時(shí)也對(duì)中藥生產(chǎn)有了一定的認(rèn)識(shí)。在車間從中成藥的提取到粉碎我都有了一定的認(rèn)識(shí)，并且實(shí)踐中得到的知識(shí)比單獨(dú)從理論上記的牢固。比如滅菌的知識(shí)、真空濃縮的知識(shí)、干燥的知識(shí)、gmp管理的知識(shí)等等都從實(shí)踐上得到了一定的認(rèn)識(shí)。

　　通過實(shí)習(xí)，在我身上發(fā)生的事情使我覺得社會(huì)的歷史慣性太大了，覺得自己實(shí)在太渺小。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文2

　　在實(shí)習(xí)過程中，我深深體會(huì)到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在礦山地質(zhì)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上，老師傳授給我們礦山地質(zhì)專業(yè)的理論知識(shí)，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題?！钡拇_，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知，自覺主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的礦山地質(zhì)專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì)，我們必須不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。

　　在實(shí)習(xí)過程，實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師，杜老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和礦山地質(zhì)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在礦山地質(zhì)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請(qǐng)教前輩。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文3

　　1.通過此次一天的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課堂學(xué)不到的知識(shí)，鞏固了課堂學(xué)到的對(duì)巖石巖性，地質(zhì)構(gòu)造等的認(rèn)識(shí)和了解，自己受益匪淺。

　　2.這次野外實(shí)習(xí)我們沿途欣賞了秀麗湖光山色，自己也是第一次體驗(yàn)了登山的樂趣，雖然很累，但看到如此的美麗的自然景色和實(shí)習(xí)后的成果，心里還是非常開心。

　　3.本次實(shí)習(xí)，不僅是將課堂學(xué)到的知識(shí)加以應(yīng)用和鞏固，也是進(jìn)一步培養(yǎng)我們的觀察能力，學(xué)習(xí)并把掌握野外地質(zhì)地貌考察的一些基本研究方法。我相信這對(duì)以后的工作有很大的幫助。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文4

　　今天開始寫策劃書了，第一次寫這樣的文件，真是不知道該如何下手，我和吳琳霞一直在探討，最后我覺得應(yīng)該看啊看看課本，那里也會(huì)給我們更多的提示，確實(shí)如，最后的著手點(diǎn)的確定還是源于課本的。我們先把策劃書的書寫分基本分，從哪幾方面來分，要考慮什么因素，以及會(huì)用到那些術(shù)語(yǔ)。

　　在各個(gè)過程中我才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)少學(xué)的東西，就是現(xiàn)在的這種能力，作為一個(gè)營(yíng)銷人員主要就是要具備這樣一種能夠?qū)σ粋€(gè)營(yíng)銷任務(wù)進(jìn)行策劃的能力。而我，完全不夠具備，所以我離真正的營(yíng)銷工作人員所具備的素質(zhì)還是要差很多的，我也覺得大學(xué)老師要幫助給學(xué)生指引這種方向，讓學(xué)生學(xué)會(huì)掌握要鍛煉這種能力，知道應(yīng)該從哪方面去鍛煉這方面的能力。我這認(rèn)識(shí)也是晚了一點(diǎn)呀！這大學(xué)讀的啊為了明天子繼續(xù)努力吧！

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文5

　　通過本次野外實(shí)習(xí)，讓我們感受到了大自然的魅力，各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前，通過老師細(xì)致的講解，我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì)，從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自己的魅力，在我們以后的工作中我們肯定會(huì)用到很多地質(zhì)知識(shí)，這是我們的基礎(chǔ)。總的來說，本次實(shí)習(xí)不輕松，首先，短時(shí)間接觸到這么多的巖石，想要了解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。其次，本次實(shí)習(xí)對(duì)我們的體力也是一個(gè)小的考驗(yàn)，但作為土木工程的學(xué)生，本次實(shí)習(xí)是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，在學(xué)校學(xué)習(xí)之余多參加這些室外實(shí)習(xí)有助于我們從感性上了解土木工程地質(zhì)學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我們對(duì)知識(shí)的了解更加深刻！

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文6

　　通過本次煤礦地質(zhì)學(xué)的礦井地質(zhì)實(shí)習(xí)，不僅提高了自身的理論聯(lián)系實(shí)際的能力，也加深了課堂所學(xué)的重要內(nèi)容。野外實(shí)習(xí)是理論教學(xué)的有力補(bǔ)充和繼續(xù)，通過自己的實(shí)地觀察與課本的聯(lián)系，加深了對(duì)某些巖石的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際生活中也可以學(xué)有所用。而對(duì)地質(zhì)構(gòu)造的觀察，不僅更好的了解地層的形成，也將當(dāng)時(shí)課堂上的立體想象給實(shí)際化，不再對(duì)某些地層感到模糊，大腦里已經(jīng)有了地層的畫面，這樣也更好的去和課本枯燥的知識(shí)和圖片相聯(lián)系。

　　為期兩天的礦井地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了，自己從中學(xué)習(xí)到的知識(shí)卻是很多的。單從這兩天野外實(shí)習(xí)就發(fā)現(xiàn)，地質(zhì)工作者是多么的不容易。而作為采礦工程專業(yè)的大學(xué)生，將來在煤礦工作可能遇到的困難也是可想而知的，所以現(xiàn)在我們必須做好吃苦受累的準(zhǔn)備。只有這樣，我們才能更好的適應(yīng)工作環(huán)境，學(xué)有所成，學(xué)有所用。在這里，我要感謝殷明光老師，感謝他在實(shí)習(xí)過程中的耐心講解與辛勤付出。希望今后的還能有這種形式的實(shí)習(xí)，這對(duì)我們知識(shí)的掌握和鞏固是非常有利和必須的。

　　在這次實(shí)習(xí)中我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，既參觀瀏覽了美麗的山河風(fēng)景元又增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文7

　　這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我就意識(shí)到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓，雖然這個(gè)銀行內(nèi)部氣氛和諧，沒有老套的束縛，但它畢竟是一個(gè)跟錢打交道的機(jī)構(gòu)，需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和詳細(xì)的規(guī)程，我就應(yīng)該嚴(yán)于律己，這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩，對(duì)我自己更有好處。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文8

　　四年的大專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于__年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入徐州幼兒高等師范學(xué)校。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗，我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好學(xué)校的知識(shí)還考了北京舞蹈學(xué)院的等級(jí)證書。

　　學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，__年金秋藝術(shù)節(jié)，我活的服裝設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)，群舞三等獎(jiǎng)，20__年最佳實(shí)習(xí)生，20__暑期社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵等

　　身為學(xué)生我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮20__年到風(fēng)華園實(shí)習(xí)擔(dān)任實(shí)習(xí)組長(zhǎng)，得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和一只好評(píng)，被評(píng)為最佳優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

　　本人具有熱愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

　　在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

　　為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

　　“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還學(xué)習(xí)了二胡，努力學(xué)習(xí)聲樂等多種專業(yè)。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

　　作為一名__年學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)

　　四年光陰,對(duì)我來說充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若初一年級(jí)比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負(fù)有心人。

　　終于在__年6月份已優(yōu)異的成績(jī)考入了徐州幼兒高等師范學(xué)校，剛到大學(xué)時(shí),我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學(xué)前有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識(shí),認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重專業(yè)課學(xué)習(xí),取得了很好的成績(jī),多次受到學(xué)校好老師的表?yè)P(yáng)連續(xù)兩年拿到了獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)。

　　于此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng),,并且擴(kuò)張自己的興趣與愛好，我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往。四年光陰，對(duì)我來說充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!

　　曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)?成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感謝大學(xué)生活賜予我的一切讓我成長(zhǎng)，我將再接再厲,直達(dá)自己成功的彼岸.

　　通過四年的大專生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

　　四年的大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之

　　上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。

　　在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。

　　通過四年的大專，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會(huì)努力!

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文9

　　會(huì)計(jì)是一門應(yīng)用性科學(xué)，也是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，更是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越發(fā)重要。

　　在__單位財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)的這段期間，我熟知各項(xiàng)準(zhǔn)則，更加熟練操作各項(xiàng)財(cái)務(wù)軟件及辦公軟件。主要負(fù)責(zé)單位日常費(fèi)用報(bào)銷過程中的單據(jù)審核、現(xiàn)金收入，管理銀行支票和銀行匯票的管理，登記銀行往來調(diào)查表，對(duì)各種財(cái)會(huì)資料進(jìn)行歸檔管理。同時(shí)，我了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。

　　實(shí)習(xí)生涯，幾乎是每個(gè)學(xué)生踏入社會(huì)并接觸社會(huì)的重要一步，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，視野打開了，見識(shí)增長(zhǎng)了，在課堂上我們所接觸不到的知識(shí)，在社會(huì)這一頁(yè)我們學(xué)到并深深體會(huì)到了。這期間，我熱愛工作，好學(xué)好問，細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)，與部門同事一起努力并圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作，多次獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!我還仔細(xì)觀察了前輩們是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理同事間的關(guān)系。

　　回顧我的實(shí)習(xí)生涯，不管是思想上還是能力上，我都發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步不少。但是這些進(jìn)步不會(huì)因此而停止，反而是我更加向上努力的催化劑，只有這樣才能真正成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文10

　　在實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，積極投入到工作中，做到了自覺、自律、自學(xué)、自新。自己雖是實(shí)習(xí)，但我以對(duì)正式員工的要求來要求自己。自覺遵守考勤、辦公管理等規(guī)定。堅(jiān)守**人守則，從小事做起，從身邊的事情做起，嚴(yán)于律己。

　　我不是學(xué)財(cái)會(huì)專業(yè)的，在財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)有一定的困難。但我做到了心態(tài)歸零，通過自學(xué)、請(qǐng)教等方式努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，提高了自己的工作能力和服務(wù)水平，養(yǎng)成了持續(xù)工作+學(xué)習(xí)的意識(shí)。

　　在收獲在于體驗(yàn)到了其獨(dú)特的企業(yè)文化。那種創(chuàng)造顧客、貼近顧客、服務(wù)顧客、感動(dòng)顧客的經(jīng)營(yíng)思想，那種先學(xué)做人，后學(xué)做事的理念，使我深深認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理不僅是一門科學(xué)，更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。

　　自身存在問題

　　第一自己的財(cái)務(wù)知識(shí)有限，而同事們的工作繁忙。不能經(jīng)常請(qǐng)教他們，以至很難對(duì)公司作出較大的貢獻(xiàn)。

　　第二自己身兼兩職，隸屬于兩個(gè)部門。有時(shí)不能很好的區(qū)分工作的主次輕重，工作效率不是特別高。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文11

　　1.實(shí)習(xí)目的

　　通過本次實(shí)習(xí)，本人進(jìn)一步充實(shí)和鞏固了幾年來所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，綜合技能與整體素質(zhì)亦得到很大提高，同時(shí)強(qiáng)化了自身的實(shí)踐能力，為將來走上工作崗位奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)使我深深地認(rèn)識(shí)到，只有努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，參加更多的社會(huì)實(shí)踐，才能使所學(xué)到的理論知識(shí)得到比較充分的消化，才能盡早和更好地與社會(huì)就業(yè)市場(chǎng)接軌，也只有這樣，才能在畢業(yè)后更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏，為我國(guó)新時(shí)期的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。

　　2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　農(nóng)林大學(xué)教務(wù)處是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本(專)科學(xué)生教學(xué)建設(shè)與管理工作的職能機(jī)構(gòu)，下設(shè)教學(xué)研究科、教務(wù)行政科、教學(xué)管理科、教學(xué)質(zhì)量科、實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)科5個(gè)科室，教材中心掛靠教務(wù)處。

　　教務(wù)處現(xiàn)有22名管理人員，其中具有研究生學(xué)歷12人，占管理人員總數(shù)的54.5%，具有本科學(xué)歷人員8人，占管理人員總數(shù)的36%，具有研究生和本科學(xué)歷人員占管理人員總數(shù)的90.9%;具有副教授以上職稱7人，占管理人員總數(shù)的31.8%;具有中級(jí)以上職稱5人，占管理人員總數(shù)的22.7%，具有副教授和中級(jí)以上職稱人員占管理人員總數(shù)的54.5%。

　　多年來，學(xué)校發(fā)揚(yáng)“愛國(guó)、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的光榮傳統(tǒng)，以“注重素質(zhì)、培養(yǎng)能力、強(qiáng)化基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、嚴(yán)格管理、提高質(zhì)量”為本科教學(xué)改革的基本方針，著眼于國(guó)家發(fā)展和個(gè)人全面發(fā)展需要，堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，深化教學(xué)改革，注重學(xué)生能力和素質(zhì)培養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了特色鮮明的本科辦學(xué)模式。

　　3.實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　本次實(shí)習(xí)期間，我到教務(wù)處做了一名普通的辦事員，主要在學(xué)校的本科教學(xué)評(píng)估檢查工作進(jìn)行期間，負(fù)責(zé)收發(fā)各院系送來進(jìn)行教學(xué)檢查的試卷、論文等物件，以及在各評(píng)審老師進(jìn)行試卷評(píng)審工作期間為他們做好各項(xiàng)服務(wù)工作。這些工作要求具有良好的人際溝通能力和協(xié)調(diào)能力，因此，本次實(shí)習(xí)將是對(duì)我?guī)啄陙淼膶W(xué)習(xí)成效的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)我個(gè)人能力的一次考驗(yàn)。

　　20__年9月25日這一天下午，我懷著無比激動(dòng)的心情光榮地走上了自己的工作崗位。第一天的工作內(nèi)容是接收各院系送來的試卷和論文。下午2:00，我到行政樓教務(wù)處接收工作任務(wù)，教務(wù)處的袁偉老師認(rèn)真細(xì)致地向我解釋和說明了工作內(nèi)容，然后到二主樓A208室等待接收試卷。接收時(shí)不僅要記錄下院系的名字，還要仔細(xì)清點(diǎn)送來物件的類型和數(shù)量，并需要各院系負(fù)責(zé)人簽字。至下午5時(shí)左右，各院系送來的試卷和論文俱已收齊，將物品登記表送回教務(wù)處后，第一天的工作宣告結(jié)束。

　　從9月28日開始，學(xué)校開始組織老師對(duì)上周送來的試卷進(jìn)行審閱。在試卷審閱期間，我主要負(fù)責(zé)在理工科試卷審閱室為各位評(píng)卷老師提供服務(wù)。理工類試卷共有五位審閱老師，在老師們閱卷期間，我需要負(fù)責(zé)為他們整理、歸類需要評(píng)

　　閱和已經(jīng)評(píng)閱完畢的試卷，同時(shí)分發(fā)各種審閱表，如試卷打分表、論文打分表、試卷總體評(píng)價(jià)表等等，供各位老師填寫。經(jīng)過三天的試卷評(píng)審，工作宣告結(jié)束。9月30日下午，老師們?cè)诙鳂茿208室開會(huì)總結(jié)這次試卷評(píng)審工作，結(jié)束后，我負(fù)責(zé)將這幾天來的'物品收集整理，送回教務(wù)處，實(shí)習(xí)工作宣告結(jié)束。

　　4.實(shí)習(xí)感想

　　這次在教務(wù)處短短幾天的實(shí)習(xí)生活，對(duì)我而言有著十分重要的意義。它使我在實(shí)踐能力上得到了很大提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸新的實(shí)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑，但是，在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中，在老師們悉心指導(dǎo)下，隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)?？傊?，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。

　　時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在教務(wù)處的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這短短幾天的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過，在老師的幫助下，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號(hào)。在教務(wù)處實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文12

　　日月如梭，光陰似箭，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中的一次實(shí)習(xí)生活，也是對(duì)我三年來所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。

　　在xx中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。

　　在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對(duì)，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

　　在班主任工作方面，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上，積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時(shí)到校，是否有認(rèn)真讀課文；到課間操、眼保健操的監(jiān)督；課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待，細(xì)致入微，保證各項(xiàng)工作到位。

　　在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實(shí)。

　　實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí)，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文13

　　作為__警官學(xué)院的一名大一新生，在此我很慶幸自己能成為實(shí)習(xí)民警中的一員，初次跨入公安派出所的大門，一切對(duì)于我來說都是那么的新鮮與神秘。開始幾天的工作，使我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí)。

　　隨著實(shí)習(xí)的繼續(xù)，與社會(huì)的接觸越來越全面，對(duì)警察的工作更加了解和理解，新的人生觀、價(jià)值觀也在這期間形成。學(xué)會(huì)了客觀、全面的看待問題，領(lǐng)悟到實(shí)事求是在平常說話做事中的重要意義。

　　按照工作分工，我在管理工作、內(nèi)勤工作中，積極為領(lǐng)導(dǎo)參謀，為基層基礎(chǔ)工作提供服務(wù)。具體的：

　　一是做好文稿起草工作。能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖和工作要求，認(rèn)真起草本所各項(xiàng)活動(dòng)和全面工作的計(jì)劃、鑒定、請(qǐng)示和工作情況。

　　二是做好上傳下達(dá)工作。準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。根據(jù)上級(jí)通知，認(rèn)真鑒定本所工作，報(bào)送有關(guān)報(bào)表，匯報(bào)專題活動(dòng)情況。工作中做到渠道暢通、程序規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確，報(bào)送及時(shí)。

　　三是做好宣傳和業(yè)務(wù)調(diào)研。及時(shí)報(bào)道戒毒所工作情況和隊(duì)伍建設(shè)情況。

　　這次實(shí)習(xí)生活中我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的教誨，遇到困難總是是第一個(gè)上，記得那是實(shí)習(xí)的第二天，我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時(shí)，一個(gè)犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身逃出售票大廳，當(dāng)時(shí)的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個(gè)念頭。終于在火車南站廣場(chǎng)，我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪，第二天所長(zhǎng)鼓勵(lì)我要保持干勁，努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日?qǐng)?bào)，我當(dāng)時(shí)心想我一定要把報(bào)紙拿給父母，隊(duì)長(zhǎng)，教導(dǎo)員看，讓他們知道，我沒有給長(zhǎng)輩丟臉，我給咱家爭(zhēng)光了!

　　最后是要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己。在這實(shí)習(xí)期的時(shí)間，我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。

　　在這實(shí)習(xí)期的見習(xí)中，我刻苦努力，力爭(zhēng)每件事情都做到最好，在以后的工作中會(huì)更加努力，全心全意為人嗎服務(wù)，做一名合格的民警。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文14

　　首先要調(diào)查借款人和擔(dān)保人的資信情況。一是內(nèi)部調(diào)查，通過信貸管理系統(tǒng)、個(gè)人征信 系統(tǒng)調(diào)查借款人、擔(dān)保人和借款人親屬的信息、借款、擔(dān)保情況和還款記錄。通過公民身份 證核查系統(tǒng)調(diào)查借款人和擔(dān)保人身份的真實(shí)性。二是外部調(diào)查。根據(jù)借款人、擔(dān)保人的居住 地址、 從事行業(yè)、 個(gè)人透漏的信息等， 看看有沒有和他們熟識(shí)的同事、 (或村兩委成員) 村民 、 原有客戶，通過他們，對(duì)借款人、擔(dān)保人的情況做更廣泛的了解。三是實(shí)地調(diào)查。一定要到 借款人的家里和實(shí)際經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)看一看，看看借款人的房子、生產(chǎn)設(shè)備、實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)情況。查看 借款人的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)證件。查看借款人的生產(chǎn)設(shè)備數(shù)量、賬本(資產(chǎn)負(fù)債表可能沒有，但日常 經(jīng)營(yíng)的流水帳務(wù)記錄應(yīng)具備，沒有的話就很成問題了) ，生產(chǎn)購(gòu)銷狀況要了解，成本支出和 盈利結(jié)構(gòu)要了解，生產(chǎn)的采購(gòu)渠道、銷售渠道要了解，最好了解借款人生產(chǎn)的上游供應(yīng)商和 下游銷售對(duì)象， 打電話了解借款人和他們的往來情況以及評(píng)價(jià)。 查看借款人的自有資金情況 (可以要求查看他的存單等) 和在銀行信用社的存取記錄。 要了解借款人借款用途的真實(shí)性。 了解借款人家庭成員狀況尤其是他們的健康、 收入等情況， 估算借款人的家庭總收入和總支 出。

　　我在這方面曾經(jīng)產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)(雖然都收回了，但期間很是緊張)1、信貸管理系統(tǒng)沒上 的時(shí)候，有個(gè)借款人在其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)有 20 多萬不良貸款，向我申請(qǐng)借款，因?yàn)橛泄珓?wù)員擔(dān)保， 沒有向相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的信用社咨詢就發(fā)放了，最后不得不通過起訴收回。2、有個(gè)借款人弄了別 人的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)設(shè)備給我看，而我沒有查看經(jīng)營(yíng)證照，更糟糕的是借款實(shí)際用途是還債(這一 點(diǎn)由于調(diào)查不深入事后才了解到) ，更更糟糕的是貸款到期后借款人進(jìn)了監(jiān)獄。于是只好起 訴擔(dān)保人收回。3、有些同事介紹的貸款，疏于防范，簡(jiǎn)化了程序。到期后難以歸還，后悔 莫及。其實(shí)同事的素質(zhì)也不一樣，有的根本不了解信貸的風(fēng)險(xiǎn)，或者吃人家?guī)最D飯喝點(diǎn)酒就 介紹貸款。4、對(duì)于村委成員或者“能人”介紹的貸款，調(diào)查時(shí)有些大意，形成了很多讓自 己緊張的風(fēng)險(xiǎn)因素。有個(gè)客戶經(jīng)村委成員從我這里貸了款，結(jié)果因家庭矛盾自殺了。當(dāng)然由 于我貸款時(shí)態(tài)度比較好，這位借款人居然在自殺前提前還了錢。但這事想想后怕。5、對(duì)于 領(lǐng)導(dǎo)們介紹的貸款，礙于面子發(fā)放，調(diào)查也不深入，期間也出現(xiàn)了很多潛在風(fēng)險(xiǎn)。

　　剛從事工作的時(shí)候，學(xué)制度，吃請(qǐng)是嚴(yán)格禁止的。但實(shí)際從事客戶經(jīng)理工作中，發(fā)現(xiàn)其 實(shí)和借款人吃飯也有一點(diǎn)好處：可以進(jìn)一步了解借款人和擔(dān)保人。首先是酒后吐真言，酒喝 多了，人的本性容易顯露;其次是了解借款人的朋友圈。和你吃飯借款人一般是請(qǐng)比較不錯(cuò) 的親友來陪的，所謂“物以類聚，人以群分” ，通過在酒桌上了解借款人的親近好友，可以 進(jìn)一步了解借款人的本性。三是通過借款人的消費(fèi)了解借款人，一般而言，對(duì)于太大方花樣 太多(吃了飯洗腳，洗了腳洗澡，洗了澡唱歌，唱了歌還沒完)的借款人，我是心存警惕適 可而止(對(duì)于很不像話的邀請(qǐng)堅(jiān)決拒絕)的，遇上這種人，我的態(tài)度是不管調(diào)查的其他因素 多好，我也堅(jiān)決不放款，第二天我把你消費(fèi)的錢打到你的存折上，全當(dāng)我自己出錢了解了一 個(gè)不合格的借款人。而對(duì)于貸款利息斤斤計(jì)較，吃飯時(shí)非常算計(jì)的人，我反而印象比較好。

　　吃飯的弊端更多，權(quán)衡利弊，吃不如不吃。和借款人吃飯的弊端：

　　1、貸款利息加上保險(xiǎn)，貸款成本已經(jīng)很高，而吃飯一般由客戶掏錢，于心何忍? 2、客戶請(qǐng)你吃飯，一般抱著“我請(qǐng)你辦事才請(qǐng)你吃飯，吃了飯就要為我辦事”的心理， 如果拒絕貸款，他會(huì)覺得很吃虧，有些不咋地的會(huì)故意找麻煩。 3、吃人嘴短，吃了飯，調(diào)查時(shí)難免心虛放松條件。 4、制度不允許。 5、吃飯一般要喝酒，喝酒一般會(huì)誤事。 曾經(jīng)設(shè)想過 AA制或者自己付錢，但實(shí)際上行不通，客戶付錢的速度一般比你快，自己 付錢吧，單位又不給開費(fèi)用。所以權(quán)衡利弊，客戶請(qǐng)吃飯，堅(jiān)決不去。至于貸前調(diào)查中收受 客戶禮物、娛樂這種事，堅(jiān)決拒絕，為幾百塊錢的物品或消費(fèi)而承擔(dān)上萬元甚至幾十萬的風(fēng) 險(xiǎn)，傻子才做這種事。非常重要的一點(diǎn)：在辦理貸款手續(xù)時(shí)，必須讓借款人、擔(dān)保人在《貸后檢查表》《貸款 、 到期通知書》《貸款逾期催收通知書》《擔(dān)保人履行責(zé)任通知書》上簽字。 貸后檢查表填五張，簽字蓋章。目的主要是應(yīng)付檢查，防止被罰款。填好貸后檢查表不 代表不去檢查了，只是手續(xù)上要事先完備，以防萬一。貸款到期通知書一張。目的一是為應(yīng)付檢查，二是牽扯訴訟時(shí)效問題，可能成為法律要 件。 《貸款逾期催收通知書》填 8 張，逾期后兩年內(nèi)(超訴訟時(shí)效前) ，每個(gè)季度一張。一 是應(yīng)付檢查;二是減輕責(zé)任，三是作為法律要件。自己的一個(gè)教訓(xùn)是貸款到期后逾期不還， 借款人和擔(dān)保人拒絕在催收通知和履責(zé)通知上簽字蓋章， 從而眼睜睜看著訴訟失效而毫無辦 法。這些資料不要怕麻煩，一定要在辦理貸款時(shí)就齊備，如果貸款逾期想再補(bǔ)，會(huì)非常難。借款合同、擔(dān)保合同除會(huì)計(jì)上保留外，自己必須留一份。這個(gè)事兒陸*以前告訴過我， 但我沒當(dāng)回事，現(xiàn)在看這是非常重要的。因?yàn)樾庞蒙缇尤话押贤o弄丟了，沒有合同，怎 么起訴?職工介紹外人貸款的，除非找到兩個(gè)以上無借款、無擔(dān)保的正式公務(wù)員做擔(dān)保，否則必 須由介紹人擔(dān)保，如果介紹人不能擔(dān)保，不管是誰(shuí)介紹的，貸款免談。對(duì)于以恐嚇手段申請(qǐng)貸款的，免談，一律不辦。原因很簡(jiǎn)單，他不會(huì)為貸不到款而使用 卑劣手段。但如果你給他放了貸款，到期收不回起訴，他在壓力下可能會(huì)狗急跳墻?，F(xiàn)在拒 絕申請(qǐng)貸款面臨的風(fēng)險(xiǎn)，遠(yuǎn)小于以后還不上面臨的風(fēng)險(xiǎn)

　　借款人申請(qǐng)貸款時(shí)，要先提供借款人、擔(dān)保人的住址和電話，先進(jìn)行電話聯(lián)系溝通，并進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，這樣可以防止欺騙。包括借款人騙自己、也包括借款人騙擔(dān)保人。借款人申請(qǐng)貸款而妻子等親屬不同意的，不予放貸款。原因很簡(jiǎn)單，最了解借款人的， 是他的親屬，如果他的親屬都不支持，你還能指望他的家人與他同心協(xié)力嗎，而沒有家庭支 持的人，事業(yè)一般很糟糕。每個(gè)客戶經(jīng)理都會(huì)有一個(gè)自己的借款人圈子， 這個(gè)圈子， 應(yīng)該是由講求誠(chéng)信、 重視家庭、 行為端正、事業(yè)成功的人來組成，你的 借款人圈子會(huì)影響到你自己的行為和人生，不可不重視。不可否認(rèn)，我干客戶經(jīng)理期間。較 為接近、來往頻繁的借款人圈子，素質(zhì)較低，行為較差，事業(yè)也混的不怎么樣。我假如再干 客戶經(jīng)理，必須端正自己的行為，建立一個(gè)端正的圈子，離小人遠(yuǎn)一點(diǎn)。貸款管理中應(yīng)該使用五級(jí)分類方式。 但鑒于目前五級(jí)分類現(xiàn)狀， 可以采取賬面一套五級(jí) 分類帳，自己再私下建立一份五級(jí)分類帳的做法，以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)及時(shí)管理。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文15

　　通過這次實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加固和加深課堂多學(xué)過的理論知識(shí)，培養(yǎng)出用工程地質(zhì)觀點(diǎn)分析實(shí)際問題和觀察能力，在實(shí)習(xí)中，觀察分析褶皺、斷裂特征，學(xué)回了辨認(rèn)分析河流地質(zhì)作用的能力，從而進(jìn)一步明確了地質(zhì)的地位以及與工程建設(shè)緊密結(jié)合的治學(xué)思想。地質(zhì)學(xué)科是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。野外地質(zhì)教學(xué)是地質(zhì)教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就是引導(dǎo)讓一年前對(duì)地質(zhì)學(xué)還一無所知的我們運(yùn)用在課堂上了解的地質(zhì)學(xué)理論和方法去認(rèn)識(shí)地球，即從地質(zhì)學(xué)的角度認(rèn)識(shí)我們過去熟悉的山，水，土，石，從而觀察了解過去或現(xiàn)代的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。學(xué)習(xí)一些野外的基本工作和方法，初步地建立科學(xué)的思維方式，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。運(yùn)用學(xué)過的礦物巖石的知識(shí)和方法，在不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)認(rèn)識(shí)越來越多的礦物和巖石，識(shí)別能力會(huì)愈來愈強(qiáng)。

　　此外，地質(zhì)實(shí)習(xí)還對(duì)我們的意志有所磨練，雖然有烈日當(dāng)頭，有雨打風(fēng)吹，但是我們還是在老師的帶領(lǐng)下勝利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。這期間我們?cè)?jīng)汗如雨注，下雨時(shí)，雨水浸透了衣服和鞋子，最后一天，有不少同學(xué)有暈車的現(xiàn)象，但是，堅(jiān)持就是勝利，我們克服了重重困難，沒有一個(gè)人退縮。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文16

　　20__年3月4日，我開始了在__新聞的實(shí)習(xí)。主要是從事原創(chuàng)新聞的采訪、以及網(wǎng)絡(luò)新聞?lì)l道的更新等方面的工作。第一次正式與社會(huì)接軌，踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。我每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，凡事得謹(jǐn)慎小心。

　　天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。

　　但是，在這里，任何解釋都是多余的，只有用實(shí)際行動(dòng)證明給他看你能行，那才是最真實(shí)的!我還記得第一天來報(bào)導(dǎo)的時(shí)候，我的指導(dǎo)老師就對(duì)我說過，不管你在學(xué)校是如何的優(yōu)秀，從今天開始，你就只有從頭開始，用你的實(shí)際行動(dòng)來證明你是如何的優(yōu)秀，否則一切都是空談!

　　常言道：工作一兩年勝過十多年的讀。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

　　在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力.參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。為了能夠?qū)W到我想要的知識(shí)，于是一有時(shí)間我就找指導(dǎo)老師借相機(jī)出去采風(fēng)，經(jīng)過了一段時(shí)間的摸索，我開始進(jìn)入狀態(tài)。得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情，對(duì)學(xué)習(xí)和生活也有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說這整個(gè)過程就象海綿吸水一樣，是個(gè)大量吸收的過程。但是短短的兩個(gè)月的時(shí)間，不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。

　　老師說得對(duì)，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞，而是要看到在信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者，是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天，我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么，也因此會(huì)有更加明確的方向。于是我基本上懂得了，一開始，在剛走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大熔爐的時(shí)候，首先要做的是學(xué)會(huì)怎么做人---一個(gè)能夠在社會(huì)上生存的人，以后才可慢慢地學(xué)會(huì)做事!

　　正好，實(shí)習(xí)給了我這樣的一個(gè)學(xué)會(huì)做人的機(jī)會(huì)，它就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，讓在學(xué)校自我感覺良好的我，感覺到了在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。雖然實(shí)習(xí)這兩個(gè)月并不是很長(zhǎng)，但卻已經(jīng)讓我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

　　對(duì)于我來說，我并不想詮釋兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化，我覺得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變，是一個(gè)從茫然到理性，幼稚到成熟，虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過程。

　　坦白地說，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，我是很害怕的。因?yàn)槲抑牢液退麄儾皇窃谝粭l起跑在線，我迷茫的是我該做些什么，每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時(shí)，我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必須適應(yīng)，因?yàn)槲倚枰獛е@份經(jīng)歷和感受在畢業(yè)后踏上這個(gè)舞臺(tái)。于是我每天都要把自己的工作任務(wù)記錄下來，明確自己的目標(biāo)，做到上班之前弄清自己今天的工作，下班之前總結(jié)自己一天來的工作到底收獲了什么?

　　就這樣，時(shí)間飛快的流逝，實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，在和同事們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我收獲很多。從理性上認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，開始重新認(rèn)識(shí)自己，開始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí)，但是我能感受到一種壓力，感覺到要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也不少。我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡(jiǎn)單。我開始把我的理想具體化，現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文17

　　在海德一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，是我實(shí)習(xí)經(jīng)歷中最充實(shí)的，一方面公司重視實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)，能將實(shí)習(xí)生安排到各項(xiàng)具體的工作中;另一方面，這里的人從領(lǐng)導(dǎo)到具體的員工，都會(huì)很有耐心的教導(dǎo)實(shí)習(xí)生。對(duì)此我十分感激。

　　總結(jié)這段時(shí)間來的學(xué)習(xí)過程，總的來說是順利的，一個(gè)多月里，我參與了國(guó)創(chuàng)電視腳本、PPT的工作;植物園、美院COAST的工作;在張宵姐的指導(dǎo)下，完成了金地陽(yáng)光城三期圍街文案;在馮驥姐的指導(dǎo)下，完成翹楚王畫冊(cè)的文案初稿;輔助陳婷姐一起完成了天龍海德站的初步規(guī)劃，并同她一起構(gòu)思華坤企業(yè)的名字。這些具體的工作，都是在學(xué)校無法直接接觸到的，因此，期間學(xué)到了很多新的知識(shí)。但期間，也遇到了，很多的困難，尤其是參與美院COAST的房地產(chǎn)案子時(shí)，由于第一次接觸房地產(chǎn)廣告，很多基本的概念都不知道，也就跟不上公司的步伐，顯得很被動(dòng);在構(gòu)想華坤企業(yè)名字的過程中，思維一直不能打開來，顯得很局限。出現(xiàn)這些原因主要有以下幾個(gè)原因：

　　1、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，平時(shí)的閱讀量不夠多，知識(shí)面太窄。

　　2、一直想著自己是實(shí)習(xí)生，沒有端正自己的態(tài)度，因此很難進(jìn)入狀態(tài)。

　　3、廣告公司的運(yùn)作講究高效，但是自己的這種意識(shí)還不夠強(qiáng)。

　　4、與其他人的溝通問題，要做出一個(gè)策劃，首先就要了解案子相關(guān)的多方面的東西，有時(shí)候被安排做什么就埋頭做什么，總怕打攪別人，或者讓別人覺得自己太笨，主動(dòng)與其他人溝通得不夠，導(dǎo)致工作沒有方向。

　　5、第一次接觸，難免陌生。

　　在實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記，對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查、反省。因此有些問題在后階段的工作中也有改進(jìn)，這也是在以后的學(xué)習(xí)生活中，我更需要注意與提高的地方。在這次的實(shí)習(xí)過程中，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了一些無論是學(xué)習(xí)還是生活上都應(yīng)該注意的東西：

　　首先人要有自信，當(dāng)然自信不等于自大。這是長(zhǎng)期以來自己所欠缺的，但是在本次實(shí)習(xí)過程中，我都發(fā)現(xiàn)自信的人，他的思路會(huì)很開闊，會(huì)敢于想，并敢于表達(dá)，敢于溝通······而每一次自信的去做某件事情也會(huì)得到很不錯(cuò)的效果。這種自信體現(xiàn)在具體的事情中，比如說首先接到一個(gè)任務(wù)，不要覺得他太難，自己沒有什么思緒就完全否定自己;比如說自己有什么想法但是不敢說出來，怕說錯(cuò)了被別人笑話或者給別人產(chǎn)生不好的印象。這些心理上的影子都有阻饒過我前進(jìn)。

　　其次，要主動(dòng)。主動(dòng)包括當(dāng)你沒有事情做的時(shí)候要主動(dòng)去尋找事情做，剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們幾個(gè)都沒有電腦，也沒有安排具體的事情，當(dāng)時(shí)我就喜歡在資料市里看看書，看的時(shí)候做做筆記，當(dāng)突然有一些好的創(chuàng)意時(shí)就馬上記下來。

　　再次，放松自己的思維，帶著問題看書。記得要寫金地圍街的時(shí)候，我連什么是圍街，它的格式是什么，他們說要圍繞賣點(diǎn)，但是我連賣點(diǎn)都不知道是什么，無奈之下，我在資料室看看書，有一本專門講賣點(diǎn)的書，剛好解決了我的問題，回頭寫了一套圍街，一次性通過了，那時(shí)候的心情真的不錯(cuò)。帶著問題去看書，學(xué)到的東西就會(huì)很牢固。

　　最后，當(dāng)兩件事情同時(shí)安排下來的時(shí)候，要判斷哪件事情更加重要，并分好先后順序。以前就聽過這樣一個(gè)故事，說的是一個(gè)人去面試時(shí)，考官給他出了個(gè)問題：如果一天之內(nèi)，我讓你做20件事情，可以說，你在一天之內(nèi)是無法完成的，那么你會(huì)怎么處理?答案就是先把重要的事情做好。雖然知道這個(gè)道理，但是真正面對(duì)的時(shí)候，卻忘記了。有時(shí)候，我被安排了兩個(gè)工作同時(shí)進(jìn)行，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，總是怕做不好，做著這個(gè)想著那個(gè)，結(jié)果顧此失彼，兩件事情都不能辦好，所以，與其這樣，還不如定下心來先做好更重要的事情。

　　對(duì)于以后的學(xué)習(xí)生活的安排，我也有了自己的方向，大四第一學(xué)期還有好幾門課程，這次實(shí)習(xí)積累了好多的問題，帶著這些問題去學(xué)習(xí)，也就有了方向。同時(shí)，我的知識(shí)積累還太少，知識(shí)面還太窄，應(yīng)該多看看書。其實(shí)很多好的創(chuàng)意就在身邊，而且只有一些真正源于生活的創(chuàng)意才能打動(dòng)別人，只要稍稍留心，就能觸發(fā)靈感，所以知識(shí)還需要生活方面的細(xì)心積累。

地質(zhì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文17篇(工程地質(zhì)實(shí)習(xí)日記通用版)相關(guān)文章：