下面是范文網(wǎng)小編整理的崗位職責(zé)自我鑒定2篇 工作崗位自我鑒定范文，供大家品鑒。
崗位職責(zé)自我鑒定1
作為公司剛剛轉(zhuǎn)正的一名新人，我在過去的的試用期主要從事公司人事部門的工作。雖然剛剛進(jìn)入公司，對(duì)公司人事部門的工作接觸的還不是很深。但是我也算經(jīng)歷過幾個(gè)月的.人事工作，所以對(duì)公司的認(rèn)識(shí)工作也有了自己的理解和相關(guān)建議。
我這幾個(gè)月工作最重要的不是我轉(zhuǎn)正成功，正式加入公司的人事部門，而是我作為公司新人在公司人事部門找到了屬于自己追求的東西。我雖然是第一次接受人事這份工作，但是通過進(jìn)入公司短短的工作時(shí)間里，我相信我會(huì)用自己方法將自己在公司人事部的工作做好。
我在公司人事部門的工作主要是對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)的工作，培訓(xùn)工作不僅僅是對(duì)公司的新員工進(jìn)行培訓(xùn)，更多的是對(duì)公司老員工的培訓(xùn)以及對(duì)相關(guān)職位的培訓(xùn)。
要想做好培訓(xùn)工作，必須要對(duì)公司有很深的了解，并對(duì)公司的每個(gè)職位都要十分的熟悉，只有知道了每個(gè)員工的工作職位才能更好的開展我們的培訓(xùn)工作。在公司員工在培訓(xùn)中，讓他們真正的學(xué)習(xí)到對(duì)自己的職位有價(jià)值的東西、可以助他盲作的知識(shí)技能、讓他們更好的為公司工作，帶動(dòng)公司的發(fā)展。所以從這些方面來看，我的培訓(xùn)工作是非常重要的，所以每當(dāng)我想到這里，我對(duì)待自己的培訓(xùn)工作就會(huì)變得嚴(yán)肅認(rèn)真幾分。
培訓(xùn)工作當(dāng)然不是我作為培訓(xùn)人對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，我工作要做的就是通過聯(lián)系好培訓(xùn)的講解人，可能詩(shī)司的優(yōu)秀老員工、也可能詩(shī)司的領(lǐng)導(dǎo)、還有可能是與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的專家，然后將信息上達(dá)下傳，并落實(shí)好相關(guān)是事宜。其中每一個(gè)環(huán)節(jié)都是十分重要的，在培訓(xùn)工作中我也注意好每一步驟之間的銜接。如果其中的那一步做的不夠好，我們培訓(xùn)的內(nèi)容和精神都不能完美的達(dá)到培訓(xùn)目的，那么這次培訓(xùn)就等于是無用功。
因?yàn)樗鼪]有發(fā)揮到它應(yīng)該有的作用，所以從上面看出，人事部的培訓(xùn)工作并不是一件簡(jiǎn)單、能隨便完成的事情和工作。所以我對(duì)培訓(xùn)工作我需要學(xué)習(xí)的地方還是有很多很多的，我也應(yīng)該有作為公司新人的自覺，在之后的工作中還要認(rèn)真學(xué)習(xí)人事部門培訓(xùn)的相關(guān)事宜，將自己每天的培訓(xùn)工作落到實(shí)處，為公司配養(yǎng)一批專業(yè)、優(yōu)秀、有責(zé)任心的好員工。
崗位職責(zé)自我鑒定2
老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知薯解透徹，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。一位老師站在講臺(tái)上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，他不僅要頂住各種壓力，去把知識(shí)傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個(gè)引導(dǎo)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。
下面說說我自己，我生性比較內(nèi)向，平時(shí)孤言寡語(yǔ)，不善于表達(dá)，在公共場(chǎng)合很少說話，只是一個(gè)傾聽者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。所以第一次試講時(shí)，我根本不敢上講臺(tái)，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)與助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點(diǎn)，不怕出錯(cuò)，終于可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢于去表達(dá)自己，不要擔(dān)心出丑、丟面子，上了講臺(tái)以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容，膽地去說去講，自信地去說去獎(jiǎng)。即使自己并不確定某些知識(shí)點(diǎn)正確與否，帶了講臺(tái)之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威，我是老，我說的是對(duì)的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點(diǎn)敢于表達(dá)自己。我可能說的有一點(diǎn)片劑，但這對(duì)我來說，對(duì)于那些不敢表達(dá)自己的人來說，是必須要認(rèn)識(shí)的一點(diǎn)，首先要做到的一點(diǎn)。
在方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改礁，確保礁、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對(duì)，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
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