下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的自我介紹小學(xué)三年級(jí)作文4篇(小學(xué)三年級(jí)自我介紹優(yōu)秀作文)，歡迎參閱。

實(shí)用的自我介紹小學(xué)三年級(jí)作文1

　　大家好，我叫賴博源，是三年級(jí)的小學(xué)生，現(xiàn)在快9歲了，我是個(gè)快樂(lè)的男孩，生活在快樂(lè)的大家庭里。家里有勤勞的爸爸，關(guān)心我的媽媽，勤樸的奶奶，知識(shí)淵博的爺爺，還有快樂(lè)的我，我的性格十分開(kāi)朗，尤其愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

　　同學(xué)說(shuō)我是個(gè)興趣廣泛的男孩兒，我有很多的愛(ài)好，跑步、游泳、羽毛球運(yùn)動(dòng)，還有我的最愛(ài)——下象棋。每到周六、日我都拉著家人下幾盤，直到我贏為止，漸漸地我的象棋水平提高很快。今年，我參加了西城區(qū)象棋比賽，得到了二級(jí)證書，我高興極了。我還愛(ài)看很多書籍，有《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》……，很多很多呢，每當(dāng)我看到這些書籍的時(shí)候，就像魚兒得水在知識(shí)的海洋里遨游。

　　這就是我，快樂(lè)活潑，興趣廣泛的小男孩，喜歡我就跟我交個(gè)朋友吧！

實(shí)用的自我介紹小學(xué)三年級(jí)作文2

　　我叫汪俊丞，今年九歲，是一個(gè)靈氣十足、活潑可愛(ài)的三年級(jí)小學(xué)生。

　　我獨(dú)立能力很強(qiáng)，能自主地完成課內(nèi)外作業(yè)，還常常幫忙做家務(wù)，是家里的開(kāi)心果！

　　我性格開(kāi)朗，朋友很多，興趣愛(ài)好也很廣泛，如下棋、畫畫、騎自行車……但自從班上開(kāi)展了家校共讀一本書活動(dòng)，我又不顧一切地愛(ài)上了閱讀，到哪都愛(ài)攜帶一本書，就連被窩里、廁所里都不放過(guò)?？吹酶吲d時(shí)，我會(huì)咯咯咯傻笑，傷心時(shí)會(huì)號(hào)啕大哭。我常常把書中精彩的部分和爸爸、媽媽分享，還會(huì)問(wèn)他們有沒(méi)有身臨其境的感覺(jué)……他們常常被我的問(wèn)題弄得哭笑不得。

　　高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯！隨著閱讀量的增加，我的朗讀能力、理解能力都進(jìn)步了，能進(jìn)入到到角色中朗讀了。

　　哈哈，我就是這樣一個(gè)愛(ài)哭著、笑著看書，愛(ài)進(jìn)步的小男孩！

　　諾爸：

　　一個(gè)三年級(jí)的孩子，自我介紹頭頭是道，自信心滿滿的，很棒！

實(shí)用的自我介紹小學(xué)三年級(jí)作文3

　　我，瘦瘦的，中等個(gè)頭，眉毛彎彎的，眼睛雖不大，但炯炯有神，塌塌的鼻梁是老媽遺傳給我的。最有趣的`是，我的嘴上邊有個(gè)小痦子。

　　我喜歡看書。我的窗臺(tái)上、書柜上、書桌上都堆滿了書。一有空就拿起一本書，坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。老媽怕我累眼睛，總往下?lián)寱?，可怎么搶也搶不下?lái)。有一次，我在看書，老媽叫我吃飯，我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)聚精會(huì)神地看。直到老媽叫第三遍，我才一邊看書一邊慢悠悠地向餐桌走去。老媽把菜端上桌子時(shí)我還在看。老媽生氣的說(shuō)：“行了，小書蟲，別看了?！蔽也艠O不情愿地放下書。

　　我很愛(ài)笑，平時(shí)總是笑瞇瞇的。我也很幽默，經(jīng)常給別人講笑話。可是，有時(shí)還沒(méi)講完，聽(tīng)的人沒(méi)笑，我卻“咯咯咯”地笑得上氣不接下氣，弄得別人莫名其妙：“哪兒好笑了？”還有一次，我學(xué)著鴨子的步法走進(jìn)了老媽的房間，把老媽逗樂(lè)了，順手拍了我的屁股一下，可我卻撅起嘴，奶聲奶氣地說(shuō)：“嗚嗚嗚，你把小鴨子打哭了，以后再也不給你下蛋了！”這下，老媽可笑得合不攏嘴了。

　　看書是我的愛(ài)好，幽默是我的性格。你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？

實(shí)用的自我介紹小學(xué)三年級(jí)作文4

　　我長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉，眼睛大大的，嘴唇是櫻桃嘴，我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書，不信？我就給你介紹一下我自己。

　　我很愛(ài)讀書，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。我看過(guò)的書很多，有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》我閱讀的范圍也很廣，不但有小說(shuō)，還有科普文章、時(shí)事新聞等。每讀到一本好書，我都會(huì)如獲至寶，愛(ài)不釋手，全身心沉浸在故事情節(jié)中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠，讀書使我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。讀完書后，我會(huì)思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書籍啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發(fā)了我強(qiáng)烈的求知欲望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。

　　我很愛(ài)勞動(dòng)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小勞模。一有空閑，我就會(huì)把家里打掃得干干凈凈。值日的時(shí)候，我會(huì)早早地到校，把走廊、樓梯打掃得一塵不染?？吹礁蓛?、整潔的環(huán)境，我所有的勞累都煙消云散。

　　怎么樣，我的閃光點(diǎn)是不是很多？你們羨慕我嗎？想跟我做朋友嗎？

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