下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于自我介紹三年級(jí)作文4篇(自我介紹三年級(jí)作文左右)，供大家參閱。
關(guān)于自我介紹三年級(jí)作文1
教材分析
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三·習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來(lái)向別人介紹自己?？梢哉f(shuō)說(shuō)自己的外貌，性格、愛(ài)好，也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?？傊プ∽约旱奶攸c(diǎn)來(lái)說(shuō)，要說(shuō)真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，如《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》《小書迷》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，并認(rèn)真改一改。
學(xué)情分析
經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)，三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)了1800來(lái)個(gè)常用漢字，具有初步的口語(yǔ)交際和寫話能力。小學(xué)階段，中年級(jí)起著承上啟下的作用：低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話，中年級(jí)便過(guò)渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開(kāi)始習(xí)作，“習(xí)作”對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈，中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說(shuō)來(lái), 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開(kāi)發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對(duì)自己充滿信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心，讓我們的學(xué)生愛(ài)上習(xí)作，學(xué)會(huì)習(xí)作。
教學(xué)目標(biāo)
1、初步學(xué)會(huì)通過(guò)人物的外貌、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn)，向別人介紹自己。
2、能夠通過(guò)具體的事例自己的性格或愛(ài)好。
3、激發(fā)學(xué)生想說(shuō)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)說(shuō)、能說(shuō)、敢說(shuō)的能力。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
能夠通過(guò)具體的事例自己的性格或愛(ài)好。
教學(xué)過(guò)程
（一）、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望
1、談話激趣
一：談話導(dǎo)入：
師：同學(xué)們好！
師：聽(tīng)到同學(xué)們這么親切和熱情的問(wèn)候，老師的心里特別高興。
我姓石，大家可以叫我石老師，今年28歲了。因?yàn)檠劬暳?，所以我總是要戴著一副眼鏡。我特別喜歡交朋友，小朋友們?cè)敢夂屠蠋煶蔀榕笥褑幔?/p>
師：誰(shuí)愿意第一個(gè)成為老師的朋友。
?。ǘ?、引出寫作要求并指導(dǎo)自我介紹
師：剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。（板書：姓名、年齡）
師：細(xì)心的小朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才老師在向大家介紹“因?yàn)檠劬暳?，所以我總是要戴著一副眼鏡?！崩蠋熢诮榻B自己的什么呢？
1、指導(dǎo)抓住特點(diǎn)介紹外貌
（1）理解“外貌”和“特點(diǎn)”
?。?）觀圖嘗試尋找外貌特點(diǎn)，并抓住特點(diǎn)介紹圖片中人物的外貌。
?。?）引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓住特點(diǎn)介紹自己的外貌。
2、指導(dǎo)通過(guò)具體的事介紹自己的性格、愛(ài)好
?。?）解釋“性格”和“愛(ài)好”
?。?）觀圖回憶自己的性格或者愛(ài)好。
?。?）用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛(ài)好。
（4）出示范文，學(xué)習(xí)通過(guò)具體的一件事介紹自己的性格或者愛(ài)好。
?。?）小組交流自己的性格或者愛(ài)好。
?。?）匯報(bào)
（三）寫法總結(jié)
師：同學(xué)們，通過(guò)半節(jié)課的接觸，石老師認(rèn)識(shí)了那么多的朋友。心里可真是太高興了。
剛才咱們?cè)诮慌笥堰^(guò)程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛(ài)好介紹給別人，這就叫做——自我介紹。（板書：自我介紹）
（四）個(gè)性進(jìn)行自我介紹
師：同學(xué)們??！在不自不覺(jué)中我們又學(xué)會(huì)了——《自我介紹》，這個(gè)新本領(lǐng)了。那同學(xué)們想不想讓更多的人認(rèn)識(shí)你呢？你看在座有那么多老師和同學(xué)們，讓我們趕快把自己介紹給大家吧。
?。ㄎ澹┱勈斋@
師：同學(xué)們?cè)诮裉旖慌笥训倪^(guò)程中，你有什么收獲呢？
師：老師特別高興認(rèn)識(shí)那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學(xué)學(xué)會(huì)了自我介紹。看到同學(xué)們說(shuō)得那么棒。寫得肯定也很棒！
?。?）出示習(xí)作要求
關(guān)于自我介紹三年級(jí)作文2
我叫蔡國(guó)鴻，是一個(gè)聰明機(jī)智、風(fēng)度翩翩的美少年。家住深圳南山高山花園2棟11d，現(xiàn)在在育才三小三（4）班讀書。
爸爸、媽媽為什么給我取這樣一個(gè)名字呢？后來(lái)在我的追問(wèn)下，才知道他們是想讓我事業(yè)有成，鴻圖大展，讓我成為社會(huì)、家庭的棟梁之才。
我在班上可是大名鼎鼎的全能學(xué)習(xí)小天王。語(yǔ)文出人頭地，數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，英語(yǔ)頂天立地。老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)作范文在班上念出來(lái)，數(shù)學(xué)考試成績(jī)名列前茅，我還是英語(yǔ)課的課代表。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛。我愛(ài)好踢足球、打藍(lán)球、打高爾夫球和寫作。一次在足球比賽中，我和幾個(gè)同學(xué)代表學(xué)校出去，和其他學(xué)校的同學(xué)比賽得了第二名，但是我心里很不服；后來(lái)在一次打高爾夫球的.比賽中，我們終于得到了第一名，當(dāng)時(shí)我的心里不知道怎么形容，又是蹦又是跳的。
這就是我，一個(gè)聰明機(jī)智、活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗、開(kāi)開(kāi)心心的我。
關(guān)于自我介紹三年級(jí)作文3
我叫朱凱琳，今年8歲了，在中關(guān)村二小讀三年級(jí)，我長(zhǎng)得高高的、胖胖的，我有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，鼻子還有點(diǎn)往上翹。
我最喜歡練字，每天不寫一份作品就手癢癢。我上學(xué)的時(shí)候還帶著作品紙和鋼筆。課間小伙伴們都出去玩，就我一個(gè)人在班里練字。有的時(shí)候，小伙伴們叫我出去和他們一起去玩兒，我說(shuō)我必須得把作品寫完才能出去。晚上，我回到家趕快把老師留的作業(yè)做完。做完作業(yè)我又拿出鋼筆和作業(yè)紙有開(kāi)始練了起來(lái)，樓下有許多小伙伴在做游戲，他們叫我一起去玩，我說(shuō)我還沒(méi)練完字，等我練完字再下去。教我書法的劉老師要我找出一張最好的作品去參加比賽，通過(guò)我的努力，在第七屆星星河的比賽中，還得了一等獎(jiǎng)呢！
我的缺點(diǎn)是，干什么事情都慢，刷牙洗臉差不多要半個(gè)小時(shí)，吃飯要半個(gè)小時(shí)，寫作業(yè)兩個(gè)小時(shí)都不夠，每次放學(xué)都是最后一個(gè)出來(lái)，為此，我可沒(méi)少挨老師的批評(píng)。媽媽為了幫我改掉壞習(xí)慣，每件事都給我掐時(shí)間，以后我要改掉慢的習(xí)慣。
這就是我，一個(gè)喜歡寫字的小女孩，你喜歡我嗎？
關(guān)于自我介紹三年級(jí)作文4
我姓褚，名梁辰，是一個(gè)男孩，今年八歲。愛(ài)好體育、打電腦、看電視、看漫畫書……
雖然我的名字里有個(gè)辰，辰的意思是龍，但是我可不像龍，有那么大的膽子。特別是上課，每次老師提問(wèn)，別的同學(xué)都把手舉得高高的，有些問(wèn)題我是知道的，但就是不想舉手，我就怕發(fā)言。記得二年級(jí)的時(shí)候，我們要競(jìng)選班干部，回家我跟外公說(shuō)了，但是我不想去。外公問(wèn)我為什么不想去？我說(shuō)我怕上臺(tái)講話。外公說(shuō)：“那更應(yīng)該去了，因?yàn)檫@是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不是為了當(dāng)班干部，而是為了練習(xí)在人多的時(shí)候講話的膽量?！备?jìng)選那天，我緊張地看著同學(xué)上臺(tái)演講。輪到我上臺(tái)的時(shí)候，我的心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺(tái)，低著頭不敢看下面的同學(xué)，拿著講稿的手微微抖動(dòng)。但是我還是鼓足勇氣，講了起來(lái)，心情也慢慢平靜下來(lái)，講完后，回到自己的座位，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
可是我一下課就和上課大大相反，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑的很開(kāi)心，比如打游戲，捅馬蜂窩……說(shuō)起話來(lái)，有聲有色，滔滔不絕，說(shuō)到開(kāi)心時(shí)還會(huì)哈哈大笑。
我想我膽子小是暫時(shí)的，慢慢地鍛煉，希望將來(lái)成為一個(gè)膽大心細(xì)的人。
關(guān)于自我介紹三年級(jí)作文4篇(自我介紹三年級(jí)作文左右)相關(guān)文章：
★ 精選自我介紹三年級(jí)作文6篇 自我介紹三年級(jí)的作文范文
★ 實(shí)用的三年級(jí)自我介紹優(yōu)秀作文3篇(3年級(jí)自我介紹作文)
★ 實(shí)用的自我介紹三年級(jí)作文7篇 自我介紹三年級(jí)作文左右
★ 精選三年級(jí)自我介紹的作文3篇(三年級(jí)自我介紹的作文怎么寫)
★ 精品三年級(jí)自我介紹作文6篇(三年級(jí)自我介紹作文左右)
★ 小學(xué)三年級(jí)自我介紹12篇 小學(xué)三年級(jí)自我介紹英語(yǔ)
★ 自我介紹小學(xué)三年級(jí)作文3篇 三年級(jí)小學(xué)生自我介紹作文
★ 關(guān)于三年級(jí)自我介紹優(yōu)秀作文5篇 三年級(jí)自我介紹作文
★ 精選自我介紹小學(xué)三年級(jí)作文6篇 自我介紹小學(xué)三年級(jí)作文自我介紹