下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于面試時的自我介紹5篇 面試時候的自我介紹怎么寫,供大家品鑒。
關(guān)于面試時的自我介紹1
中午吃飯的時候接到中集的面試通知,下午5:30,在白玫瑰大酒店,抓緊時間洗個澡,換上西裝,由于是應(yīng)聘的質(zhì)量工程師,于是抓緊時間看質(zhì)量工程,從網(wǎng)上又找到QC七大手法,仔細(xì)的看。開始后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)質(zhì)量工程,搞得自己這么狼狽。
面試的時候我們幾個中我是最后一個,先出來的告訴我要用英語面試并且有自我介紹,我趕緊和女朋友一起準(zhǔn)備英文自我介紹,沒有帶紙,只好寫在報紙的空白處,寫了大概有200多字,于是在僅有的時間背熟,其間認(rèn)識了武大的一名研究生,很搞笑,一來就安慰我不要緊張,大概他看到我在門外來回走,以為我緊張,他那知道我是在背英文自我介紹。
終于等到了面試,是個很有魅力的成功男士面試我,先給我看了昨天的考試結(jié)果,只得了62分,英文只對了四道題目,汗顏。。然后是自我介紹,我有意放慢速度,盡量讓人家看不出我是再背誦,他用英文問了些質(zhì)量的概念。如影響質(zhì)量的因素和自己的性格,還涉及到了家庭和個人的職業(yè)規(guī)劃,問了些對teamwork的理解并舉例說明,大約15分鐘后,面試結(jié)束。結(jié)果會再三周之內(nèi)通知的。感覺還好,自己的英文到說的時候還是能說出來的,呵呵!
關(guān)于面試時的自我介紹2
評委老師們:大家好!
翁去八百載,醉鄉(xiāng)猶在; 山行六七里,亭影不孤;我來自風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下滁州市的一所省重點(diǎn)中學(xué),我叫xxx。
我出生在一個xx家庭,從小受到良好的文化熏陶,善解人意。十八歲的我自信、灑脫,有著良好的交際能力。也有著打籃球,爬山、跑步等業(yè)余愛好。我喜歡聽抒情音樂,背抒情詩,看小說,英語、聊天、哼歌。老師都說我是個永不疲倦的樂天派。
從小的我就渴望翱翔藍(lán)天,能夠為世界各地的朋友做好熱情周到的服務(wù)是我的榮幸;我知道作為一名空中乘務(wù)員,不僅要有服務(wù)他人的滿腔熱忱,還要有隱忍、寬容、海納百川的胸襟;這是關(guān)系國家形象的光榮而又神圣的事業(yè),我會關(guān)心別人的感受,學(xué)會溝通,學(xué)會微笑,學(xué)會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
也許,我還稚嫩,離那個夢想還缺少很多條件,但是我會努力,去學(xué)習(xí)更多的東西來充實自己,也渴望從評委老師這里得到一次讓夢想飛翔的機(jī)會;我相信,當(dāng)夢想被賜予一雙翅膀,飛翔再也不是一種渴望;我知道我的夢想就在那片更高的天空,我要用純真的心靈去感化著每一位一閃而過的旅客。謝謝!
關(guān)于面試時的自我介紹3
您好:
非常榮幸能參加這次面試,我叫XX,來自xx(戶籍),是大學(xué)專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生,希望通過這次面試能找到我夢寐以求的職位。在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)眾望分別獲得兩次二等獎學(xué)金,和一次的三等獎學(xué)金,用實際努力報答了父母養(yǎng)育之恩和師長教育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔(dān)任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處過程中讓我學(xué)到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的幫助,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外,計算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛好,我計算機(jī)過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外,還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計等,并自己設(shè)計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個人的團(tuán)隊精神。回顧自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,我掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。
除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn),如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點(diǎn),有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn),只有正視它的存在,通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。
選擇這個職位的原因一方面和我的專業(yè)對口,另一方面它有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性,我想依靠自身的努力實現(xiàn)自我的人生價值,為公司盡微薄之力,再次感謝給我這次機(jī)會,我感到很榮幸!
關(guān)于面試時的自我介紹4
一、個人專業(yè)知識的角度:
專業(yè)知識上的優(yōu)勢有兩種:一種是學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)勢,另一種是實際操作能力的優(yōu)勢。對于成績好的應(yīng)屆考生,當(dāng)然在回答該問題時,可以在陳述中提到自己的在校成績,用優(yōu)異的在校成績來證明自己專業(yè)知識上的優(yōu)勢。在這里,有一個很關(guān)鍵的點(diǎn)就是,考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成績主要?dú)w功于在校老師的辛勤培育以及個人的勤奮,切忌說“自己天分高”、“接受能力強(qiáng)”或“從小到大成績都比較優(yōu)秀”之類的話,這類話一旦說出會給人“自視過高”的印象,不利于在面試中獲得高分。
而對于成績一般的應(yīng)屆考生,那么回答該問題的時候,就要注意不要給一個在校期間“無心向?qū)W,不勤奮,不熱愛本專業(yè)”的感覺。在專業(yè)知識上的優(yōu)勢時,應(yīng)該突出自己比較注重專業(yè)知識的實際運(yùn)用,要強(qiáng)調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識,但注意力集中在實際運(yùn)用方面,并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識過程中得到了老師的關(guān)照和愛護(hù),學(xué)到很多很實用的知識。對于學(xué)習(xí)成績不特別好的原因,考生可以這樣回答:原因是自己本身考試的方法相對比較薄弱,不大會考試,而自身的學(xué)習(xí)注意力很多時候沒有在考試題目上,所以一定程度上影響了考試成績,但自身對考試的態(tài)度是很認(rèn)真的,同時老師對自己的教育很好,自己在校所學(xué)已經(jīng)可以適應(yīng)社會的要求。
對于非應(yīng)屆考生來說,就需要強(qiáng)調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。要告訴考官,自己是一個幸運(yùn)的人,自己在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事,得到了他們的許多幫助,在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識,自己在畢業(yè)后提高了很多。而自己剛開始參加工作的時候,由于工作經(jīng)驗不夠,許多在校的專業(yè)知識無法很好地應(yīng)用在工作中,但有了工作經(jīng)驗后,自己已能很好地把專業(yè)知識應(yīng)用在工作中,所以自己從專業(yè)知識的角度是很適合該招考職位的。
二、個人性格的角度:
談到考生的個性是否合適招考職位,那就要從銀行職位對考生個性要求的共性和個性分別著手分析了。從銀行職員性格的共性上看,要幾方面共同的要求:“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級”考生在做自我陳述的時候就要把這些要求融合在答題中。同時也要關(guān)注銀行職員性格的個性,對于這方面的準(zhǔn)備,考生在面試前就要回顧報考時招考職位的具體要求,是分配到哪個部門、哪個崗位、是否要派往外地工作等等,以及要上網(wǎng)站查詢報考單位的具體業(yè)務(wù)。從這些單位業(yè)務(wù)信息及招考職位信息來找到具體職位對面試者性格上的特殊要求。總之,要有針對性地體現(xiàn)自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個性上看,自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選,而且是可以長期從事銀行職業(yè)的人選。
三、個人經(jīng)歷的角度:
這里的個人經(jīng)歷從時間段上來劃分主要指兩方面:學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。
對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷,那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。
學(xué)校中的工作經(jīng)歷主要分為:學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷(團(tuán)干部)、學(xué)生會工作經(jīng)歷(學(xué)生會干部)、社團(tuán)工作經(jīng)歷(社團(tuán)干部)、班集體的工作經(jīng)歷(班干部)。對于考生來說,這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重,重點(diǎn)談自己最輝煌的一面。這里有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是,如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富,幾乎遍及各個方面,那么請注意,切不可陳述時間過長,挑最有代表的部分來說就可以,陳述時間過長一方面顯得累贅,另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”,易引起考官的“不好印象”,不利于面試中獲得高分。
學(xué)校中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷主要是獎學(xué)金的問題,如有獲過獎學(xué)金,可以略為陳述,如沒獲過獎學(xué)金,則可以避免談這方面的問題。
學(xué)校中的獲獎經(jīng)歷,這里包括體育、文藝、科技方面的獎項,這里有一點(diǎn)需要注意的是不需要羅列具體的獲獎項目。打個比方,假如戴斌老師在面試的時候這樣說:“本人曾獲得學(xué)校征文比賽的一等獎……”。大家試想一下,假如戴斌老師這樣對面試考官羅列自己的“獎項”,面試考官會有好印象嗎?不會。而且這樣的羅列完全沒有必要,因為完整具體的獲獎經(jīng)歷在考生的資料中已有顯示。對于上述的情況,實際上正確的表述方法應(yīng)該是說:“本人獲得過一些征文比賽比賽的獎項,在寫文章方面有一定特長,可以在機(jī)關(guān)從事(勝任)一定的文字處理工作”。
對于勤工助學(xué)經(jīng)歷,可以說很多人都忽視了這方面的.內(nèi)容。實際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神,一種毅力,那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下,仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè),這種經(jīng)歷本身就是一個值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷,考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷,應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。
對于非應(yīng)屆畢業(yè)生,即在職人士來說,工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點(diǎn)來陳述,這里要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,要側(cè)重于團(tuán)隊合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷??傊粋€大的原則就是考生不能讓考官感覺是個人能力很強(qiáng),但團(tuán)隊合作不行,在集體協(xié)作的情況下能力不突出。作為行政機(jī)關(guān)來說,真正需要的銀行職員,應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強(qiáng)。通俗地說,就是自己素質(zhì)不錯,在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,不要談,不要談以前自己懷才不遇,不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn),不要談過去的工作薪水不高。要告訴考官,過去的經(jīng)歷是美好的,給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。
關(guān)于面試時的自我介紹5
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