初一新生自我介紹 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
我叫xx,xx年出生,畢業(yè)于子弟學校六(2)班。
通過實驗中學的考試,我來到了初一八班,初中生活是我第一次接觸。我在小學有很多好朋友,但她們和我卻都不是一個班,我覺得很可惜。
我不想冠冕堂皇的說這里多么多么的好,同學們多么多么好,老師多么多么好……,因為我對這里一點也不了解。而在子弟的小學生活卻讓我對我的同學朋友老師在四年畢業(yè)后(我是轉到的子弟學校)埋下對他們深深的感情,六年級的暑假直接向我撲面而來,我都沒有任何準備畢業(yè),那是我第一次討厭暑假。
我一直不想接受小學畢業(yè)的事實,我舍不得那座我僅在那學習了四年的校園,舍不得那一位位被我在背后給自己老師起外號而我卻偷笑的老師,舍不得讓我嘗過酸甜苦辣的朋友。
畢業(yè)那天,我離開了那個讓我哭讓我笑的地方,有好多個深夜,曾有一個要去中學上學的女孩兒淚打枕巾……
而我現(xiàn)在坐在冷冰冰的椅子上,耳邊聽到的。聲音不再熟悉,手上新發(fā)的課本新的可以把我劃傷……
我在小學時,在同學樣眼里我是一個異?;顫姷呐也恢涝谥袑W我還能不能笑,或許只會每天面對寫不完的作業(yè)。
我不想讓老師同學誤會我是討厭實驗中學,不是的,我只是留戀。
我的自我介紹,可能不夠明確,我也不知道的我的性格是什么樣的,所以我只能例舉一件我親身的體會。望老師諒解,我這就可能是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。
謝謝大家!
初一新生自我介紹 篇2
我叫xxx來自xxx小學,在小學成績優(yōu)異,與同學相處和睦,
在班里擔任xxx,是老師的得力助手。今年暑假我為上初中做好了充分準備,希望能以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。六年的小學生活美好而充滿童年珍貴的回憶,并為我的初中打下了良好的基礎。無論學習還是工作,我都能很好的完成老師布置的任務。
并且,在課余時間,我閱讀了很多課外書,培養(yǎng)了對。。。的興趣,陶冶了自己的情操。我相信初中生活是更加充實,更加愉快的。我會好好把握自己的機會,認真學習,繼續(xù)為了自己的夢想努力,進入一所好的高中。不辜負家長的期望,也對的起自己的美好青春!
初一新生自我介紹 篇3
瞧,這就是我我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!
不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的`就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調,可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我
就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開?。〔皇俏易钥?,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執(zhí)了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。不要什么事都想得那么復雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!
初一新生自我介紹 篇4
老師、同學好!
我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。
我是從xx小學畢業(yè)的,在那里我度過了愉快的六年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學校里也能這樣。
我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。
為了鍛煉身體,我在小學里學了半年武術,老師教了一套拳,可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫,雖然現(xiàn)在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。
媽媽從小要求我要有良好的生活習慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛(wèi)生,勤洗手。我努力去做,但是有時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學了,又換了新環(huán)境,還需要適應。
我的優(yōu)點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在小學里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在小學排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。
媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學習,做一個自信、自強、自立的人。
希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。
初一新生自我介紹 篇5
我是一個非常開朗、活潑的女生,從來沒有過不開心的不開心的時候,就算有也只是暫時的。好學的我啥都學,舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行,不過不擅長的是數(shù)學、英語這兩門科目。上了初中之后,我已經(jīng)不再不想上這兩門課了,我覺得初中的數(shù)學和英語比較簡單的時候,就開始拼命讓自己喜歡這兩科,使自己的成績跟上班上的同學。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的`《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我最擅長彈古箏,我很高興自己有毅力學了五年左右的古箏,有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的我,時不時的彈首樂曲,撥動琴弦,美妙的音樂便會在我房間徘徊。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學生了,我想把精力都放在學習上,只有星期天的時候學完作業(yè)才會彈古箏,既不落下學習,又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時,學習也能跟著進步。
這就是我了,一個很熱情的女孩子。
初一新生自我介紹 篇6
大家好!我的名字叫,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是13歲。我的缺點主要是做事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。
我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會做就想,“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系,吸取經(jīng)驗嘛?!敝劣谖腋嗟膬?yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好,我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。
我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
初一新生自我介紹 篇7
大家好我叫xx,是新村五年六班的學生,在班內(nèi)擔任中隊委的工作。我是一個活潑開朗的小女孩我曾經(jīng)獲得過七色花中的藝術花清潔花自律花好少年等光榮稱號我的愛好是讀文章和滑轱轆鞋我是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。
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