關于自我介紹6篇

時間：2023-09-26 12:52:00 自我介紹

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的關于自我介紹6篇，以供參考。

關于自我介紹6篇

關于自我介紹1

　　我叫劉貝妮，是一個活潑開朗的女孩，我有一雙像蘋果的粉紅的臉蛋，一雙濃濃的眉毛，笑起來露出一張濃濃的小酒窩，一雙烔烔的眼睛，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。

　　愛好：唱歌

　　每次看到電視上的明星，都很想要跟她們一樣能上電視。我就對我自己說：“一定要學會唱歌?！比缓?，每個星期星期六。平日都會在家練唱，一開始唱的不好，慢慢的就很好了，唱給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽說：“女兒，你唱的很好?！甭牭竭@句話，我開心極了。

　　缺點：聲音很小

　　有一次，老師叫我起來帶同學們讀書，讀完之后老師說我讀的字音很好，要是聲音放大一點就最棒了。從今以后，我的聲音變大了。我開心極了。

　　聽了以后，是不是想跟我交朋友？

關于自我介紹2

　　大家好!我叫張宇婷，是一個整潔、大方的女孩。我在實驗小學二年四班上學。我家人口雖少，但是我家的快樂很多。我今年9歲了，再過幾天，就和張嘎一般大了。我是一個漂亮的女孩，有一頭長發(fā)，很密很長，就像云一樣柔軟。我的身高大約1.29米左右，我很喜歡穿白衣服、紅鞋。

　　我的優(yōu)點是：愛看關于國家大事的節(jié)目，較聰明?？墒俏乙灿腥秉c，請大家別笑我噢。我考試時好馬虎，我知道，許多同學都有這種毛病，讓我教你一個克服它的好方法吧：天天做題!這樣，你馬虎的時候，就想起以前做的題，就不會再馬虎了。

　　每當媽媽不高興時，我就給媽媽彈鋼琴曲，這就是我最愛做的事情!

關于自我介紹3

　　大家好，我是楊雁，為什么說是小小的我呢？

　　首先是我的年齡只有九歲，輩分在家里也是最小的一個。其次是我的性格很活潑、好動，在小區(qū)里經(jīng)?？匆娢倚⌒〉纳碛?。

　　我很臭美，有時候挑衣服，要看衣服和褲子合不合適，然后對著鏡子照了又照，至少也要半個小時。

　　我也很善良，看見有人受苦，我會難過，會哭，會想把自己的衣服送給他，會捐錢給他。

　　小小的我，是外表可愛的。小小的我，是內(nèi)心善良的。

　　希望大家能認識并喜歡這個小小的我。

關于自我介紹4

　　大家好！我叫黃偉，今年八歲了。我在鶴壁市第八小學上學，是二年級四班學生，我是個陽光漂亮女孩兒，留著可愛“蘑菇頭”發(fā)型，我有著彎彎柳葉眉和一雙水靈靈大眼睛，好似兩顆亮晶晶黑葡萄，小小鼻子和嘴巴，并且我一笑起來就有兩個小酒窩，真是可愛極了！今天我穿了一件粉紅色衣服，我來到輔導班上金筆作文課時候，老師見了我就夸我是個小美女。

　　我喜歡運動，尤其喜歡跳繩。每次下課我都會拿著心愛跳繩蹦上一陣子，而且每次放學后寫完作業(yè)我都會去跳繩，跳滿頭大汗，直到媽媽大聲叫我：“煒煒別跳了，趕緊吃飯了。”我才會依依不舍放下跳繩回去吃飯。

　　我不但喜歡運動，而且學習還非常好。每次語文和數(shù)學老師都讓我當小老師幫他們批改作業(yè)。爸爸媽媽還說我非常細心，可以當醫(yī)生。我覺得醫(yī)生是一位白衣天使，所以我愿望就是長大后當一名醫(yī)生。

　　這就是我，一個平凡活潑又漂亮我！

關于自我介紹5

　　本人經(jīng)過三年多扎實的工作實踐，現(xiàn)已能夠獨立操作整個外貿(mào)流程.工作踏實、細致、認真。具有較好的文字組織能力，有一定的英語聽說讀寫能力，能都熟練操作windows平臺上的個類應用軟件(如photoshop、word20xx、excel20xx)，動手能力較強。本人具有較強的責任心和工作主動性，較好的組織協(xié)調(diào)能力和應變能力。

　　可以和各個部門的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務。為人誠實并得到領導的認可!曾去廣州、上海等地參加國際性展會，有翻譯和外貿(mào)經(jīng)驗及出國參展經(jīng)驗!本人性格開朗，善于溝通，謙虛，自信人才網(wǎng)。雖然新的工作和環(huán)境與以往的有所不同，但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎可以很快勝任，對此我很有信心!

關于自我介紹6

　　一年來，我認真學習貫徹黨的方針政策，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：

　　一,不斷學習是工作的根本：新課程實驗搞得紅紅火火,為了保證新課程實驗能健康順利開展,重要的是教師要樹立的新課程理念,要以新課程的理念指導實踐,在實踐中進一步領悟新理念.學習教科研專著,認真聽講座,積極參加校本培訓,通過一系列的學習,自己的教學理念進一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深.除了學習理論文章外,我還學習文化知識方面的書籍.為了提高自己的課堂教學水平,我還虛心向同行們學習,積極參與教研組的,聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,以適應現(xiàn)代化教育的需要,使自己的課堂教學跟上時代發(fā)展的脈搏.

　　二、教學工作：教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，

　　大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

　　(一)發(fā)揮教師為主導的作用

　　1、備課深入細致。

　　2、注重課堂教學效果。

　　3、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

　　(二)調(diào)動學生的積極性。

　　在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。變要我學為我要學，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

　　(三)做好后進生轉化工作

　　作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，

　　直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

　　1、用發(fā)展的觀點看學生。