下面是范文網(wǎng)小編分享的高二學(xué)生自我介紹10篇(高二學(xué)生自我評價)，供大家參閱。
高二學(xué)生自我介紹1
我是個小車迷，凡是與車有關(guān)的東西我都喜歡。看汽車雜志，我會看得忘了吃飯睡覺;大街上碰到我喜歡的車，我就把它的車標(biāo)、車型畫在我的“汽車大全”本上;汽車交規(guī)我也懂得很多，爸爸說我要是考駕照的話，可以得200分呢!
我還發(fā)明了一套自己的汽車語言，大家快來聽聽吧!
早上，媽媽叫我起床，我有氣無力地說：“我的輪胎沒氣了，起……起不來了?！眿寢屩缓米叩轿腋?，對著我“呼呼”吹兩下，算是給我打氣。該吃早飯了，我站在原地一動不動地說：“我放到了P檔，無法前進(jìn)了?！眿寢層趾脷庥趾眯?，走過來把我的選檔桿(胳膊)往前一扳，說：“調(diào)到D擋了，前進(jìn)!”吃完飯一看表，壞了壞了，快要遲到了，我趕緊踩了一下油門，提速前進(jìn)，“嗖……嗖”地向?qū)W校飛奔，終于按時到校。哈哈，到學(xué)校里我就會認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，給自己把油加得滿滿的，這樣用的`時候就不發(fā)愁了。
有一次我生病了，嗓子難受頭發(fā)暈，媽媽問我怎么了，我指指自己的喉嚨說：“我的喇叭出問題了，發(fā)不出聲音來啦。”媽媽摸了摸我的額頭，說：“呀，還發(fā)燒呢!”我說：“是發(fā)動機出現(xiàn)了問題，開始燒機油了，所以發(fā)燒了?！眿寢屄犃斯笮Γ骸岸疾〕蛇@樣了還不忘汽車?！?/p>
我是一個快樂的小車迷，我和汽車的趣事還有好多呢，下次再說吧，現(xiàn)在我要回車庫休息了。拜拜!。
高二學(xué)生自我介紹2
時間真快，轉(zhuǎn)眼間的你從高一到了高二，已經(jīng)是即將要中學(xué)畢業(yè)的.人兒了。小編希望你能在新學(xué)期有一個很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，那么，小編為你準(zhǔn)備了高二學(xué)期的自我介紹，希望你的自我介紹亮點多多哦！
高二學(xué)生自我介紹3
我是一個做事不專心的人，這個大家心知肚明。在我眼里，“全神貫注”只不過是一個微不足道的詞語?？墒前l(fā)生在教室中的一件事情卻轉(zhuǎn)變了我的觀點。
廣播操做好后，原先魚貫而出的隊伍顯得有些凌亂。同學(xué)們氣喘吁吁地回到教室，裝出一副眉飛色舞的樣子，想誘惑我們這“反對派”，贊成自己?？墒窃俳苹墓膭钜矔冻鲋虢z馬跡，他們又是嬉皮笑臉。讓我一眼識破。
“丁鈴鈴”鈴聲不厭其煩地擺弄著自己清脆的喉嚨。我不緊不慢地走想座位，同學(xué)們精神抖擻。端正地坐在位子上，還不時地路出莊嚴(yán)的.面容。李老師陸續(xù)走了上來。用平和的語氣述說凡高。 接著，大家便一絲不茍地化了起來。霎時，天空隆隆作響，空中烏云密布。伴隨著涼風(fēng)的呼嘯，天氣變得越來越悶熱。
我全神貫注地凝視著眼前的一幕不時地工筆細(xì)描，掃視一周，同學(xué)們已快畫完了，而我才畫了一點點。
此刻的我十分慚愧，自言自語道：“同樣是人，同樣在一個班級，為什么就會有這么大的差異呢?”坐在后面的王靖純悄悄地探過頭來，心平氣和地說：“一個人做事快慢不是關(guān)鍵，重要的是有沒有做到全神貫注。只要你做到這點，又想做得出色，就必會成功”。
我若有所思，靜靜地站在一旁。思索著，分析著。
高二學(xué)生自我介紹4
大家好！我叫韓笑語。今年十六歲，現(xiàn)在就讀于中醫(yī)學(xué)院附屬中學(xué)高二年級。時間過得真快！今年的5月份，我就十七歲了。我有一首歌十分的喜歡，就是《十七歲的雨季》。自己馬上就十七歲了。
我的愛好是朗誦，聽音樂。曾經(jīng)在初中的時候得過全國朗誦比賽的三等獎。我的夢想是把我的`聲音獻(xiàn)給全世界的人聽，最大的夢想就是想成為北京廣播電臺的播音員。我還有另一個愛好，就是日語。在初中畢業(yè)的那個暑假，我學(xué)習(xí)了日語?，F(xiàn)在上了高中，休息的時間少了，但只要有時間，我會學(xué)一會日語作為休息。現(xiàn)在依然在自學(xué)著。 我上高中有一個目標(biāo)，考上我心儀的大學(xué)。我的目標(biāo)是北京第二外語學(xué)院。我會為我的目標(biāo)努力，不管結(jié)果如何，我不會后悔！因為我自己為夢想拼過了。我無悔！ 高二新學(xué)期自我介紹 五：
大家好，高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。
高二學(xué)生自我介紹5
我今年八歲，就讀于蓮池小學(xué)二班和三班。我有很多愛好:我是“成語之王”、“陀螺儀之王”。
我媽給我上了少年宮的“閱讀課”。在徐老師的反復(fù)灌輸下，我很快學(xué)會了很多成語。成語比賽，我得了第三名?，F(xiàn)在我可以說成文字，寫成文字。
我有許多陀螺，藍(lán)色、紫色和白色的'，在一起像公園里五顏六色的花。每次參加比賽，我的陀螺都會像勇士一樣為我爭光！
這就是我，我們做朋友吧！
高二學(xué)生自我介紹6
大家好，我叫xx，很高興能夠和大家在同一個班級里一起學(xué)習(xí)。
剛到這個班級的時候，我感到十分親切，因為在這里我看見了許多當(dāng)初認(rèn)識的老朋友（如果你真的有朋友在里面），但我更多的是一份期許，我將有機會認(rèn)識更多的同學(xué)朋友，相信，在未來的兩年里，我們的友誼會像感嘆號一樣精彩，想省略號一樣常見。
有一句話是這樣說的，“朋友，是可以互相取暖的！”。在將來的日子里，希望在座的.同學(xué)可以讓我記住到你們的溫暖，同時也感受到我為你們帶去的溫度??！謝謝！
高二學(xué)生自我介紹7
大家好，高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。這是納蘭容若的一句詞，我的名字就是從這句悲涼的詞中演化而來的，雖然我經(jīng)常抱怨這個名字，但面對多愁善感的母上大人卻毫無辦法。是的，我叫周畫扇?，F(xiàn)在天氣這么熱，大家畫一面扇子給自己扇扇風(fēng)吧！
說到興趣愛好，受家庭影響，我自小就喜歡閱讀看書，也喜歡聽一些古風(fēng)的歌曲，玩的.游戲也必須有古風(fēng)元素，所以很愛劍俠情緣三。不過，我們從今往后就要上高中了，是時候跟游戲的人生說再見了。在這里，我希望能夠成立一個學(xué)習(xí)小組，想要交流、參加的同學(xué)在下課后跟我聯(lián)系吧！
高二學(xué)生自我介紹8
我叫張佑強。我的好朋友叫我“強哥”，有些學(xué)生叫我“光頭強”。為此，我想說:“我的腦袋根本不僅僅是?！?/p>
我又矮又胖，有同學(xué)叫我“土豆”。臉胖乎乎的，頭是刺猬頭，臉上鑲嵌著兩道濃眉；我的牙齒像狼的牙齒。有時候遇到困難，會咬牙堅持去經(jīng)歷。就拿我的一件事來說:“有一次教練讓我們繞著一個大廣場跑，一開始我的`好兄弟遙遙領(lǐng)先，最后我們都筋疲力盡了，但為了贏得第一名，我用盡全力沖過了終點線?！?/p>
性格很開朗，有時候比較內(nèi)向；我很活潑，一直保持微笑。我很機智。雖然我很胖，但我反應(yīng)很快――如果地上有塊磚頭差點砸到我，我就得趕緊過去。我有許多缺點和許多優(yōu)點，我希望很快改掉我的壞習(xí)慣。我的優(yōu)點是:樂于助人，能和同學(xué)和睦相處，性格堅強……我的字寫得不好看，亂扔?xùn)|西挑食都是我的缺點，一定會盡快改正。
我說話幽默，總是逗我的好朋友笑。
我就是我，一個很普通的人，一個不容易在很多人中間被發(fā)現(xiàn)的人！
高二學(xué)生自我介紹9
我叫袁瑞，今年10歲，你知道爸爸為什么給我起這個名字嗎?是因為那是冬天下的第一場雪，所以叫袁瑞.
我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛像一張弓，圓溜溜的'眼睛嘟嚕嘟嚕地直轉(zhuǎn)，一個小小的鼻子和櫻桃似的小嘴形成了活潑可愛的我.我有一個缺點，就是鋼筆字老是寫不好，世界上恐怕沒有一個生下來就能寫好的，字寫的好都是后天練出來的
記得有一次，那是星期六的事了，楊老師布置了很多作業(yè)，都得拿鋼筆寫，這下可把我急壞了，晚上我吃過晚飯，刷完牙，就去寫作業(yè)了，可媽媽偏偏又把電視打開了，我在房間里聽見了我最愛看的大型動畫片
我就是這樣一個天真浪漫，活潑可愛的人.
高二學(xué)生自我介紹10
我叫**，今年十六歲，剛上高二。
我在北京市**中上學(xué)，我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等， 所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！ 高二新學(xué)期自我介紹二：
大家好，我叫**，很高興能夠和大家在同一個班級里一起學(xué)習(xí)。剛到這個班級的時候，我感到十分親切，因為在這里我看見了許多當(dāng)初認(rèn)識的老朋友（如果你真的有朋友在里面），但我更多的'是一份期許，我將有機會認(rèn)識更多的同學(xué)朋友，相信，在未來的兩年里，我們的友誼會像感嘆號一樣精彩，想省略號一樣常見......有一句話是這樣說的，"朋友，是可以互相取暖的！"...在將來的日子里，希望在座的同學(xué)可以讓我記住到你們的溫暖，同時也感受到我為你們帶去的溫度??！.........謝謝！
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