下面是范文網(wǎng)小編分享的四年級(jí)學(xué)生的自我介紹范文5篇 4年級(jí)學(xué)生自我介紹怎么寫(xiě)，以供借鑒。

四年級(jí)學(xué)生的自我介紹范文1

　　大家好!

　　我是陳芋伶來(lái)自湘潭縣河口中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。

　　很高興能跟“小學(xué)生優(yōu)秀作文庫(kù)”上的老師和同學(xué)認(rèn)識(shí)。我是一個(gè)初學(xué)者，希望老師和同學(xué)多多點(diǎn)評(píng)和提出寶貴的意見(jiàn)。讓我也像你們一樣的優(yōu)秀。

　　謝謝你們!

四年級(jí)學(xué)生的自我介紹范文2

　　愛(ài)好是一盞指路明燈，它將會(huì)指引你走向光明。我的愛(ài)好很多，比如跆拳道、書(shū)法、奧數(shù)等等，但我最愛(ài)的還是跑步。

　　當(dāng)我在快速奔跑的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己邁著輕盈的步伐像風(fēng)一樣飛馳，感覺(jué)非常愜意。跑步還是增強(qiáng)身體素質(zhì)和提高免疫力的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，因此我特別喜歡。

　　我是在三年級(jí)時(shí)喜歡上跑步的，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。三年級(jí)下時(shí)，我進(jìn)入了校田徑隊(duì)，參加各種體育比賽項(xiàng)目。當(dāng)然，我們的體育老師是不會(huì)輕易讓同學(xué)們?nèi)⒓颖荣惖?，我是?jīng)受住重重考驗(yàn)才加入校隊(duì)。兩年來(lái)，天天在操場(chǎng)上訓(xùn)練的情形已經(jīng)融入到我日常生活之中了。

　　讓我印象深刻的是五年級(jí)上時(shí)，我們利用托管時(shí)間來(lái)訓(xùn)練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師，他總是擺著一副高冷而嚴(yán)肅的臉，給我們施加壓力，不容我們有片刻休息。有一回，陳老師比平常更狠地看著我們，大聲訓(xùn)斥道：“繞架空層跑二十圈！”“什么，二十圈？平時(shí)我們最多跑個(gè)五六圈，也就累個(gè)半死了，今天居然要跑二十圈！”我們幾乎異口同聲地叫了出來(lái)。我心里嘀咕著：我們又沒(méi)招惹你，竟發(fā)這么大的火，哎！還是趕緊跑去吧。

　　才跑了十一圈，我們就已經(jīng)氣喘吁吁，腰都挺不直了。我們的步子越來(lái)越小，速度也越來(lái)越慢，直到變成走路。不料被陳老師看見(jiàn)了，他大吼一聲：“孫練，跑快點(diǎn)！你們也是！”這聲音一直在教學(xué)樓里晃蕩了許久才消失，全校師生都聽(tīng)到了。我立馬加速跑了起來(lái)，咬牙堅(jiān)持了下去。

　　在后來(lái)的體育畢業(yè)考時(shí)需要跑50×8，這點(diǎn)難度一點(diǎn)也難不倒我們了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)“魔鬼式”訓(xùn)練了。在之后的比賽中，不管是有多么艱難，我們都咬牙堅(jiān)持下去。

　　跑步的愛(ài)好鍛煉了我的意志，讓我遇到任何難題都要迎難而上，咬牙堅(jiān)持下去。

四年級(jí)學(xué)生的自我介紹范文3

　　HEY，你猜我叫什么名字？幾歲了？在哪個(gè)學(xué)校，上幾年級(jí)？哈，哈，好吧，我就告訴你，我叫黃周晟，在湖北省荊州市黃家塘小學(xué)上四年級(jí)。

　　告訴你們我的名字是怎么來(lái)的。我的爸爸姓黃，媽媽姓周，晟有兩個(gè)意思，一是我是中午出生的，另一個(gè)意思是爸爸希望我長(zhǎng)大后事業(yè)有成。

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)大大的眼睛，有一張愛(ài)吃零食的小嘴。我最不喜歡照鏡子，因?yàn)槲业念^上有一道疤，記得那是我5歲時(shí)，一天，我和哥哥玩得時(shí)候，頭一不小心撞到了桌角上，當(dāng)時(shí)就血流如柱，奶奶看到了臉色嚇得發(fā)白，抱起我就往醫(yī)院跑，來(lái)到一醫(yī)又是CT，又是檢查…，還在我頭上縫了幾針，醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶在流淚，我很慚愧，以后玩得時(shí)候一定要安全第一，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

四年級(jí)學(xué)生的自我介紹范文4

“嘭！嘭！嘭！”每周這富有節(jié)奏的聲音都會(huì)在小區(qū)響起。不用問(wèn)，一定是我這個(gè)羽毛球愛(ài)好者正在刻苦練習(xí)呢！

　　說(shuō)起我的這個(gè)愛(ài)好，還有一個(gè)小插曲不得不提！有一次，我去大學(xué)城體育館玩耍，看見(jiàn)一群大哥哥大姐姐在教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行專業(yè)的`羽毛球訓(xùn)練。我十分好奇，湊過(guò)去看熱鬧，沒(méi)想到遭到其中一位大哥哥無(wú)情地奚落：“小不點(diǎn)，你不懂羽毛球的。別過(guò)來(lái)?yè)v亂！”我非常不服氣，心想：哼！這么小瞧我，我可是不甘落后的！回到家，我立刻纏著爸爸給我報(bào)一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班，開(kāi)始專業(yè)學(xué)習(xí)，希望有一天能和那個(gè)大哥哥一決高下！

　　在參加培訓(xùn)的日子里，我十分刻苦努力。體能訓(xùn)練時(shí)，我全身心投入，“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的我，此時(shí)格外細(xì)心起來(lái)，每堂課都是仔細(xì)觀察教練的動(dòng)作后才反復(fù)操練，直到熟練掌握要領(lǐng)為止。作文打球的時(shí)候，我更是一絲不茍，毫不放過(guò)任何一個(gè)接球的機(jī)會(huì)……刻苦的練習(xí)加上科學(xué)的方法還有積極的態(tài)度，漸漸地，我的球技得到了教練和爸爸的一致肯定，自信心也隨之增強(qiáng)了。此外，我還發(fā)現(xiàn)了打羽毛球的許多好處呢：它既能強(qiáng)身健體，又能培養(yǎng)敏捷度；既能獲得運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，又能鍛煉意志力……看來(lái)，我是深深愛(ài)上打羽毛球了。

　　現(xiàn)在，我除了常規(guī)的羽毛球訓(xùn)練外，還經(jīng)常邀請(qǐng)爸爸和小伙伴在小區(qū)里開(kāi)展激烈的羽毛球“實(shí)戰(zhàn)”。每當(dāng)看到羽毛球像出膛的炮彈似的飛過(guò)來(lái)，我總能第一時(shí)間想起教練教我們高遠(yuǎn)球的技巧并且迅速地回?fù)?，讓?duì)方措手不及；每當(dāng)羽毛球像小鳥(niǎo)一樣和緩地飛過(guò)來(lái)，我就立馬調(diào)整自己的位置，用“平抽擋”對(duì)付它……小伙伴們直夸我打得好。但是，我現(xiàn)在已經(jīng)不再想和那個(gè)大哥哥一決高下了，因?yàn)槲矣辛诵碌哪繕?biāo)——奧運(yùn)冠軍林丹。我希望自己苦練本領(lǐng)，有朝一日能像他一樣為國(guó)爭(zhēng)光！

四年級(jí)學(xué)生的自我介紹范文5

　　我的名字叫“晴”，它寄寓著爸爸媽媽對(duì)我的希冀——生命里充滿陽(yáng)光，快快樂(lè)樂(lè)。我的個(gè)子不高，有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。

　　我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)同學(xué)的孩子，而且我還是老師的得力助手，每次老師安排的任務(wù)我都能出色完成。記得有一次，學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比大檢查，老師把這個(gè)任務(wù)交了給我。我胸有成竹地把班里的同學(xué)分成四個(gè)小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負(fù)責(zé)倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下，我們班的大掃除進(jìn)行的有條不紊。老師看見(jiàn)了，笑嘻嘻的夸我像個(gè)“小管家”。那次衛(wèi)生評(píng)比，我們班得了第一名。我希望進(jìn)入到新的學(xué)校，新的班級(jí)能繼續(xù)成為班里的骨干，繼續(xù)當(dāng)老師的得力助手。

　　我雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的缺點(diǎn)。其中粗心大意就是我最大的缺點(diǎn)。每次考試的時(shí)候，因?yàn)榇中拇笠?，我常在一些?jiǎn)單的題目上失分，令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個(gè)壞毛病，跟“細(xì)心”交朋友。

　　新同學(xué)，新老師，這就是我，一個(gè)充滿陽(yáng)光和靈氣的我，你們?cè)敢飧医慌笥褑嵛曳浅Ｆ谀艹蔀槟銈兊暮门笥雅?

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