下面是范文網(wǎng)小編整理的初中的自我介紹12篇(寫初中的自我介紹)，供大家參閱。
初中的自我介紹1
各位同學(xué)，
我叫xxx，小學(xué)是在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上的，今年12歲，因?yàn)槲疑蠈W(xué)比較早，所以比同學(xué)們年齡小一點(diǎn)，我小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學(xué)習(xí)階段希望能和各位成為好朋友，我愛好畫畫，但更喜歡英語，我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的，現(xiàn)在英語的普及程度是相當(dāng)廣的，況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了，英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家對(duì)我多多照顧，謝謝大家。
初中的自我介紹2
大家好：
我叫小源，1997年5月5日出生，今年12歲。我來自廣東茂名。我的性格開朗、調(diào)皮、搗蛋。愛好是打乒乓球，有時(shí)間和我打兩球……
我推薦三句名言，第一句名言：“給別人留面子，就是給自己留面子”意思是：每個(gè)人都有自尊心，每個(gè)人都有好勝心，你想聯(lián)絡(luò)感情，就必需處處重視對(duì)方的自尊心，就抑制自己的自尊心，成全對(duì)方的自尊心。做人要懂的謙讓。
第二句名言是“人怕傷心，樹怕剝皮”意思是：人人都有自己的自尊心，傷害了別人的自尊，他會(huì)將之視為“奇恥大辱”，會(huì)一直耿耿于懷，隨時(shí)找機(jī)會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù)。所以，一般人際交往千萬不能傷害別人的自尊。
第三句名言是“朋友是一座終身享用的金礦”意思是：財(cái)富不一定得到朋友，而朋友卻一定是財(cái)富。
只有堅(jiān)定的信念，才能大有所為。
謝謝大家！
初中的自我介紹3
大家好！我是一個(gè)比較有自信的孩子，從上小學(xué)到此刻，學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀，每次考試成績(jī)都是名列前茅。
每次考完試我都要進(jìn)行總結(jié)，都要找一下錯(cuò)了的題的原因，找一下自我的不足，在以后的學(xué)習(xí)里注意。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“侯翔，你必須要努力學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候，你考好了不要驕傲，考不好不要灰心，你要經(jīng)常找一下你的缺點(diǎn)與不足，你就有成功的期望！做好完美的自我，你就會(huì)在將來的道路上立于不敗之地的！”媽媽的話經(jīng)常在我耳畔響起，作業(yè)做錯(cuò)了我要找原因，上課的時(shí)候遇到錯(cuò)題我也要找原因，經(jīng)常因?yàn)橐坏厘e(cuò)題浪費(fèi)我的好長時(shí)間，但我從沒因?yàn)殄e(cuò)題做不出放棄。實(shí)在不會(huì)的找教師問，不懂的地方一一給教師指出來，直到懂了為止。因?yàn)槲业恼J(rèn)真，教師也拿我沒轍！
小升初我過于大意，考了我們班第十名！升入初中以后，我并不灰心，我覺得我有本事趕上或超過在我前面排行的同學(xué)。進(jìn)入初中我就用實(shí)際行動(dòng)去應(yīng)對(duì)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，由于我的努力，每次考試我都要前進(jìn)一步，這一學(xué)期，我給初一畫上了一個(gè)完美的句號(hào)！ 我的成績(jī)：語文89、數(shù)學(xué)98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100，全班第一，全年級(jí)第二！
公布成績(jī)以后，我心里甭提有多高興了，可我還是覺得自我有不足的地方，數(shù)學(xué)那道扣了2分的題我是會(huì)做的，只是當(dāng)時(shí)一下想不起來，想留在最終再做一下，可氣的我做完題以后忘掉了，把卷子交了上去。語文由于我的疏忽，扣掉了本來不該扣掉的分，我要吸取這些教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)上必須注意。我相信，我會(huì)做好的！只要有付出，就會(huì)有成功的！
初中的自我介紹4
我是一個(gè)陽光小男孩，我的名字叫xxx，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，度至我現(xiàn)在的身體有一點(diǎn)點(diǎn)胖了。一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細(xì)細(xì)的嘴巴。
我喜歡玩電腦，我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識(shí)的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關(guān)門，我才不愿地走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會(huì)約一些朋友去打籃球，一打就打幾個(gè)小時(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也挺好的，可是，語文和英語的成績(jī)都一般般，所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。
初中的自我介紹5
一張大眾臉，臉上從不會(huì)消失的笑容，你好，我叫吳思雨
現(xiàn)于14歲，生于山西省晉城市，在學(xué)校，我是一個(gè)大大咧咧的女孩子，在家，我就是我們?nèi)胰说模㈤_心果＂了。記得當(dāng)時(shí)，我在星河讀五年級(jí)，我們學(xué)校要舉辦少年宮活動(dòng)的展示，拉丁部的老師找我?guī)椭麄兣盼璧?，雖然這個(gè)過程有點(diǎn)曲折，但是我們還是笑著面對(duì)，學(xué)校的校長以及老師們都夸我樂于助人，愛笑的姑娘。在初中，我依舊是那個(gè)愛笑，幫助同學(xué)的女生。上了初二，我最大的變化就是學(xué)習(xí)，在初一，我的基礎(chǔ)打的不扎實(shí)，導(dǎo)致我在初二的時(shí)候上課就會(huì)有一丟丟的吃力。
今后，我必后通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓那？麗的煙花綻放，讓那小鳥翱翔于藍(lán)天。不負(fù)眾望，努力前行！
初中的自我介紹6
我這人比較休閑，喜歡聽音樂 ，雖然唱得不好，但這并不沒有因此讓我對(duì)音樂失去興趣 。放學(xué)回家 ，我唱；無聊 時(shí)，我唱；做作業(yè)時(shí)，我唱……為這，媽媽 還總念叨我：“天天就知道哼歌，哼得又不好聽，還不好好學(xué)習(xí) ，看你長大 后怎么辦！”哎，每當(dāng)這時(shí)我就被問得啞口無言。
我很活潑開朗。
小學(xué) 時(shí)，我是班里的“開心 果”，十分喜歡笑。無論是微笑 、狂笑、捧腹大笑，都點(diǎn)綴著我的生活 。俗話說得好“笑一笑，十年少”，正是笑，使我永遠(yuǎn) 擁有 一顆快樂 的心。你可別小看我哦，我可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng) 的女孩 ，任何困難都很難將我打敗，“在哪里跌倒，就應(yīng)從哪里爬起”這句話已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
我很調(diào)皮貪玩。
雖然我是個(gè)女孩兒，可玩起來，那野性真叫人不可思議。我很喜歡玩泥巴，在老家我最喜歡到池塘邊玩。因?yàn)槟抢锏哪喟妥疃嘧钏绍?。特別是下雨過后，我總光著腳丫在一塊下沼澤里跳來跳去，即使全身是泥我也不會(huì)在乎 。
初中的自我介紹7
授課時(shí)間： 年 月 日
課題 口語交際
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能：培養(yǎng)學(xué)生與人交際能力訓(xùn)練。
過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生傾聽，表達(dá)能力。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀：團(tuán)結(jié)合作、平等對(duì)話交流，讓學(xué)生體驗(yàn)到交際的快樂，樂于與人交流。
教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生與人交際能力訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生傾聽，表達(dá)能力。
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生與人交際能力訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生傾聽，表達(dá)能力。
教學(xué)手段：自主探究 多媒體輔助
教學(xué)過程：
教師活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
教師自我介紹創(chuàng)境
同學(xué)們剛才聽了老師的介紹對(duì)老師有所了解，這就是自我介紹。
二、探究你覺得自我介紹應(yīng)該介紹哪些內(nèi)容？
三、明確口語交際要求
a．根據(jù)自己的個(gè)性、特長和愛好作自我介紹表述過程中要流暢、清晰，不能出現(xiàn)斷續(xù)、停頓過長等情況。
b．表述要富有個(gè)性，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。
c．可選用圖片、照片、影像資料、個(gè)人作品展示等多種形式。
d．限時(shí)三分鐘。上臺(tái)的同學(xué)先問候大家，做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮，內(nèi)容清楚，表情自然。
四、由學(xué)生代表主持，進(jìn)行自我介紹
五、學(xué)生代表總結(jié)
六、教師總結(jié)
板書設(shè)計(jì)：
a．表述過程中要流暢、清晰
b．表述要富有個(gè)性，充分展現(xiàn)自我。
c．可選用圖片、照片、影像資料、個(gè)人作品展示等多種形式。
d．限時(shí)三分鐘
課后反思
本課最成功之處首先生開課時(shí)教師的自我介紹拉近了與學(xué)生的距離，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平等地交際環(huán)境，是學(xué)生對(duì)本次交際內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。
孫恒
初中的自我介紹8
活潑可愛的我大家好，我叫鄒炎紅，今年12歲了，是個(gè)開朗、活潑充滿幻想但有點(diǎn)膽小的女孩。我身材比較瘦小，體質(zhì)比較弱。濃濃的月芽般的眉毛下面，有一雙明亮的大眼睛，和挺直的鼻梁，一頭烏黑的長發(fā)，一張會(huì)說話的櫻桃小嘴，再加上粉撲撲的小臉蛋，看起來很機(jī)靈。
我是一個(gè)性格開朗的陽光女孩，對(duì)同學(xué)們十分熱情，我希望能和每個(gè)人成為朋友。我還是一個(gè)感情豐富的人，我開心時(shí)，會(huì)開懷大笑，難過時(shí)，會(huì)流下眼淚，我從不掩蓋自己的情緒。遇到需要幫助的人，我會(huì)伸出友誼的雙手。
看見不平的事，我會(huì)立馬阻止。我的愛好是唱歌、跳舞、彈琴，其中我最喜歡的是彈琴。我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名鋼琴藝術(shù)家。我更喜愛的是學(xué)習(xí)，無論哪門功課我都津津有味的學(xué)著。更愛讀書，書中有很豐富的知識(shí)。我的缺點(diǎn)是粗心，每次考試之前，媽媽總是對(duì)我說要認(rèn)真，要仔細(xì)。可每次考卷發(fā)下之后，每每會(huì)把數(shù)字有時(shí)抄錯(cuò)，我心里可不好受了。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是不愛鍛煉，這也是身體差的原因之一吧。吃飯也比較挑剔，不喜歡吃肉和雞蛋，我要改掉這些壞毛病，多參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體，以后干什么都行。這就是我，一個(gè)真實(shí)，有愛心的我，因?yàn)槲铱蓯?，招人喜歡。噢，對(duì)了，老師有時(shí)還親切的叫我“小鄒鄒”呢。怎么樣，你們了解我了吧。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?，愿意的話就趕快來認(rèn)識(shí)我吧!
初中的自我介紹9
大家好，我是一個(gè)剛剛上初中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會(huì)十分緊張，有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。
可在家里，我威風(fēng)八面，總會(huì)滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣。
但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。
我是一個(gè)極愛看書的超級(jí)書粉，家里的書我都翻了個(gè)遍。
漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時(shí)心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時(shí)看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫。我終有一天碰見生人，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，家里的書我都翻了個(gè)遍大家好，蹲在地上，都被畫個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過，而且對(duì)畫畫有一定的興趣，接下來就介紹一下我的興趣愛好，我在外面比較內(nèi)向，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，只好捧起書，我的名字叫柱子，有時(shí)看得眼睛酸疼，我就常常跑去書店，有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐，在回家的路上不斷地去體會(huì)這本書的內(nèi)容。
我就是個(gè)愛學(xué)習(xí)，腦子中的疑問慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來，微閉雙眼，腳無力支撐也不舍放下，跟他們談笑風(fēng)生，以求暫時(shí)的休息。
可在家里，連錢都忘了帶，倚靠在書柜上，總會(huì)滔滔不絕地與家人交談，我威風(fēng)八面。
但我相信，然后把智慧吸入腦子中，偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣，我是一個(gè)剛剛上初中的孩子。
介紹完我的性格，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
再介紹一下我的性格，又怕好書被買完，但總是迫不及待的想去看完，我真的很開心把自己介紹給大家。
不論在草稿紙上。
正是這種堅(jiān)持不懈的作畫，懂事聽話的好孩子。
我是一個(gè)極愛看書的超級(jí)書粉，還是在白紙上。
我不僅愛看書，遇見生人面部肌肉總會(huì)十分緊張。
有時(shí)厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，能夠像在家里那樣從容不迫，有時(shí)心急，只好抱緊書，凡是我碰過的。
漸漸地
初中的自我介紹10
我一個(gè)大眼睛，大嘴巴，大個(gè)子，的我。我一個(gè)勇敢，獨(dú)出心裁的我。
我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚，當(dāng)時(shí)我們帶上我的網(wǎng)，一起去河，用網(wǎng)沉在水底，過了一會(huì)有一只魚過來了，但是沒收網(wǎng)，應(yīng)為當(dāng)時(shí)只有一只魚，不值得收，要收就收一群魚，但是當(dāng)時(shí)我有些暈了，快睡著了，一會(huì)不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑，撲騰一聲我倒下了，收了一點(diǎn)皮外傷，他們跑過來說‘沒事吧’，我說‘這算撒就這點(diǎn)傷’，他們說‘不算撒那我們走了’?？匆粋€(gè)勇敢的我。
一個(gè)勇敢的我
還有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)教師的課，教師不讓看書，教師出了一道題，說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了，但是我又說了一種方法，教師特別表揚(yáng)了我，我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數(shù)的方法書上沒有，所以教師表揚(yáng)了我，沒表揚(yáng)別人。
一個(gè)獨(dú)特的我
記得一次，我正在看書時(shí)，母親走過來對(duì)我說：“小龍，我現(xiàn)在出去一下，把火爐上的粥看好。”說完，只聽見“嘣”的一聲門關(guān)上了。呀！這本書的誘惑力很強(qiáng)，怎能不讀它呢？于是，就接著往下看了，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候，母親回來了，這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯，沒辦法，只好接受了母親這次教訓(xùn)。
一個(gè)書迷的我
我一個(gè)不同的我，一個(gè)在困難難面前不到頭的我，一個(gè)在做仍和事實(shí)一個(gè)讀出型材的我，當(dāng)仍我不指著一點(diǎn)，還有一些，人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到最好。
初中的自我介紹11
我，行不更名，坐不改姓，叫xxx，已經(jīng)度過十四個(gè)兒童節(jié)了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說會(huì)道，并且很能吃的.嘴巴，嘻嘻，正是因?yàn)檫@么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這"亭亭玉立"的身材！真是悲哀?。∥矣泻芏鄲酆?，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡！
我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業(yè)，就會(huì)彈上那么幾曲"美妙"的音樂，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面：炫麗、豪華的舞臺(tái)上，一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng)，場(chǎng)下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。
此時(shí)此刻，我幻想著，如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話，簡(jiǎn)直是太完美了！可是，無論做什么事，都要努力呀，要記住，機(jī)會(huì)是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才會(huì)有回報(bào)！
其次我還非常喜歡看書，有時(shí)候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿著那藥盒里的說明書，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀！媽媽總是說我："你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點(diǎn)錢，那買書不需要錢啊！"我把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)，隨口答應(yīng)了一句："知道啦！"接著又若無其事地讀上了書！記得有一次因?yàn)槲易x書著了迷，差點(diǎn)發(fā)生交通事故，還被司機(jī)罵了一頓呢！我還把寫作當(dāng)作我生活中的一種樂趣。
以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒勁！但是經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進(jìn)步了，"進(jìn)步了"對(duì)于我來說，算是一個(gè)比較高的評(píng)價(jià)！這就是我，我就是這樣，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩！
初中的自我介紹12
你們猜，天天開心的會(huì)是誰?猜出來了嗎?這就是我——一個(gè)調(diào)皮快活的小女孩。
都說我調(diào)皮搗蛋，可我不這么認(rèn)為，我覺得我活潑開朗，自信滿滿，我留這一頭長發(fā)，烏黑發(fā)亮，忽閃忽的大眼睛，藏著一絲絲可愛的氣息，紅紅的嘴像兩片花瓣。
我是一個(gè)淘氣包，記得有一次，我種了茉莉和米蘭，茉莉清香淡雅，米蘭發(fā)出淡淡的芬香，我不由自主地問媽媽：“媽媽，為什么花兒很香呢?”媽媽逗趣地對(duì)我說： “因?yàn)榛▋簢娏讼闼?”說完，笑了起來。于是有個(gè)鬼主意從腦袋里鉆出來：拿媽媽的香水噴花。我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸媽媽的房間，趁媽媽不注意，把香水偷偷拿了出來，趕到陽臺(tái)，把香水在茉莉花和米蘭根上倒了兩三滴，我沾沾自喜，想：這下我們家的花噴過香水，那就叫“香水花”吧!嘻嘻，我幸災(zāi)樂禍，我聞了聞，嗯，確實(shí)比以前的香味更濃了，應(yīng)該叫幽香。我慢慢欣賞著自己的惡作劇，卻不知“災(zāi)難”從這而來，那天下午我放學(xué)回家，一推開門，只見爸爸、媽媽在沙發(fā)靜靜地坐著，我知道有“災(zāi)難”來臨了，我偷偷瞄了一眼茉莉和米蘭，它們正和死搏斗著。“喂，你過來?！卑职謬?yán)肅地說。我不知所措的走到了爸爸的前面，我低著頭，爸爸問：“這花的香水是不是你倒的，嗯?”“是……不是……是我……我……干的……”我支支吾吾緊張得結(jié)巴了。
這就是我這個(gè)淘氣鬼干的事，請(qǐng)見諒。(我撓了撓頭)
我呀，可不是一個(gè)十全十美的人呢，我只是美中不足。在上課的時(shí)候，我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤，也是我的缺點(diǎn)。上課了，老師笑盈盈地告訴我們這個(gè)道理，大家專心致志地聽著，唯獨(dú)我卻在同桌竊竊私語，交頭接耳。老師看了非常生氣，向我吼了一聲，我驚了一下，哎呀，我還以為火山爆發(fā)地震了呢，趕緊往回一看，媽呀!不看不知道，一看下一跳呀，老師那風(fēng)云突變的眼睛緊緊地把我盯死，我只好投降，坐得端端正正的。老師這雙眼睛也平息了怒火，變得清澈明亮了。好像在笑瞇瞇地警告我不要再說了。我那敢不遵守“大人”的旨意呀，我就怕再講話，被老師那獨(dú)創(chuàng)的怒吼拳給四分五裂，左右開工，那滋味可不好受呀!
這就是我，一個(gè)天真的我，一個(gè)淘氣包似的我，一個(gè)……
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