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實(shí)用初三滿(mǎn)分作文6篇 初中生作文滿(mǎn)分

時(shí)間:2023-01-13 00:18:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用初三滿(mǎn)分作文6篇 初中生作文滿(mǎn)分,以供借鑒。

實(shí)用初三滿(mǎn)分作文6篇 初中生作文滿(mǎn)分

實(shí)用初三滿(mǎn)分作文1

  小的時(shí)候,我總是模模糊糊的睜開(kāi)眼睛,看到,在我的前方,有一條路,是爸爸媽媽用手鋪成的,是絕對(duì)安全的!于是,我就沿著這條路走啊走,收獲了許多許多……

  無(wú)意的翻開(kāi)那些陳舊的書(shū)籍,看,這些是我小學(xué)時(shí)的獎(jiǎng)狀、這個(gè),是我小學(xué)時(shí)參加寫(xiě)字比賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品、這個(gè),是我小學(xué)時(shí)參加朗誦比賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品、這個(gè),是我每次考試后必得的三好獎(jiǎng)狀……可是現(xiàn)在,當(dāng)我看到這些以后。淚,無(wú)聲息的從我的眼角滑落、落在地上,現(xiàn)在我犯下的錯(cuò),就像這眼淚,永遠(yuǎn)都收不回來(lái)了……

  步入初中后,我就很隨大眾的開(kāi)始變得叛逆,當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,看到我眼前突然多出了許多路。他們充滿(mǎn)了誘惑和華麗的色彩,使得我父母為我鋪設(shè)的安全的路,看起來(lái)是那么的枯燥無(wú)味。于是,我就那么不爭(zhēng)氣的變了,從以前的乖乖女孩,變成現(xiàn)在的這個(gè)樣子。我不愛(ài)學(xué)習(xí)了,認(rèn)為那是最枯燥無(wú)味的、我不會(huì)聽(tīng)父母的話(huà)了,認(rèn)為那只是他們的嘮嘮叨叨、我不關(guān)注理想是什么了,認(rèn)為那只是永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)……我對(duì)一切都失去了信心,每當(dāng)我拿著不及格的考卷回家時(shí),看到的只是父母對(duì)我的埋怨,卻再也看不到他們眼里強(qiáng)忍住的淚水。

  那是初三的期中考試,我的英語(yǔ)考了二十分,這個(gè)丟人的分?jǐn)?shù)看起來(lái)是那么的刺眼。失魂落魄的回到家里,我知道,等待我的是父母的無(wú)限埋怨和責(zé)備。結(jié)果不出我所料,我果然如期的聽(tīng)到了母親的嘮叨,外加父親的幾個(gè)巴掌。淚,就那樣止不住的流下,打的其實(shí)不疼,只是他生氣的樣子實(shí)在可怕,我被嚇哭了。我認(rèn)為他是覺(jué)得我丟他面子了,我當(dāng)時(shí)只是這么認(rèn)為……然后我就抱著母親給我端來(lái)的飯哭泣,我記得,那是我長(zhǎng)這么大吃得“最難吃”的一頓飯了……于是我變得更加叛逆,只因?yàn)楦赣H的那句話(huà)“下一次考不好,我打得更狠!”這句話(huà),居然使我恨父親了,我認(rèn)為,我都這么大了,你為什么還打我?哼,你讓我好好學(xué),我就不!

  又是一個(gè)星期五,我洗完碗,趴在久違的電視旁,看了不到半個(gè)小時(shí)的電視。聽(tīng)到父親手機(jī)上有一則新信息,沒(méi)在意,就繼續(xù)看我的電視。沒(méi)想到,父親看完短信以后吼了起來(lái)“給我上樓學(xué)習(xí)去!你現(xiàn)在都沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭了,這么下去你怎么能學(xué)好了?寫(xiě)作業(yè),什么時(shí)候?qū)懲炅耸裁磿r(shí)候睡覺(jué)!”那次的作業(yè)布置的很多,因?yàn)槊魈鞂W(xué)校里舉行競(jìng)賽,不用上課。我想,一定是老師發(fā)了什么信息吧!總之,我賭氣的上樓寫(xiě)作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真的趴樓上寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,從六點(diǎn)半到十點(diǎn)多,我都有些佩服我的毅力了。聽(tīng)到有人上樓的聲音,我知道,一定是父親,但我準(zhǔn)備不理他?!皩帉帲薄啊币?jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)的意思,父親嘆了口氣“寧寧,你知道我為什么讓你好好學(xué)嗎?那不都是為了你好嗎?現(xiàn)在這種社會(huì),沒(méi)有知識(shí),你就會(huì)被社會(huì)淘汰,你沒(méi)有知識(shí),不好好學(xué)習(xí),將來(lái)怎么能找到工作呢?寧寧,你也別怪我吼你,你想想,你的父母怎么會(huì)做害你的事呢?我們都是盡量的希望你好?。帉?,這些年,我沒(méi)在家,你媽照顧你不容易?。∷f(shuō)她是個(gè)閑不住的人,其實(shí)她又何嘗不想整天舒舒服服的躺在床上看電視、有空了去逛街?我們不是窮嘛!我跟你媽都不想讓你再過(guò)那么辛苦的日子,只有學(xué)習(xí)才能改變你的命運(yùn)?。帉?,你怎么就不聽(tīng)話(huà)呢?你爸老了啊,不能在那么拼死拼活的干活了啊……”父親給我說(shuō)了很多,我也不是沒(méi)心沒(méi)肺的人,于是,眼淚如同噴流的泉水,止也止不住了,因?yàn)槲矣窒肫鹆四悄晔罴偃フ腋赣H,他開(kāi)著大貨車(chē),夜里困了,就用手使勁拍自己的腿、甚至是臉,只是為了讓自己清醒一點(diǎn),能再多跑幾趟車(chē),多掙一點(diǎn)錢(qián),讓我的生活環(huán)境更好一點(diǎn)……我的眼淚將資料打濕了一片又一片,我使勁地擦使勁的擦,卻怎么都擦不盡。父親紅著眼圈,對(duì)我說(shuō)“早點(diǎn)睡吧!”就下樓了,我的心里除了感動(dòng),更多的是內(nèi)疚。我知道,這幾年我犯的錯(cuò),是我怎么都彌補(bǔ)不了的。

  撫摸著小學(xué)時(shí)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我的淚再一次把它們打濕了。有的時(shí)候,人生就是一條路,里面有許多分岔路,等著你去選擇,只有父母指引的路是最安全的,不要被誘惑迷惑住了心,那樣會(huì)后悔一輩子的!

實(shí)用初三滿(mǎn)分作文2

  童年歲月好似一條河流,尋不到盡頭,只知道河的彼岸很美很美,就像我們的童年花季。

  今天,我尋找到了那在記憶深處的美麗童年,美好的風(fēng)景線(xiàn)。

  語(yǔ)文老師有感而發(fā),給我們寫(xiě)了一篇作文,名字叫《又是一年愚人節(jié)》只見(jiàn)老師為我們朗讀的時(shí)候臉上沒(méi)有一絲憂(yōu)愁,沒(méi)有一絲煩惱,有的只是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑,仿佛我們也跟著老師一起感受那時(shí)的快樂(lè),從老師的被騙,到同學(xué)們的笑,甚至每一個(gè)詞都能體現(xiàn)出老師的開(kāi)心。因?yàn)檫@些笑,我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。

  那是六年級(jí)的四月一日7。30分左右,我的同學(xué)拿這一瓶黑加侖,和一塊小餅干。看到他們,我好奇地說(shuō):“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了,是不是有什么陰謀啊!”“噓”我的同學(xué)擺出了一個(gè)姿勢(shì),然后沖著我走過(guò)來(lái),在我耳邊輕輕地說(shuō)了一句:“今天是愚人節(jié)!”我恍然大悟,開(kāi)玩笑地說(shuō):“你們太壞了,就當(dāng)我不知道,我是良民大大滴?!薄暗悄銈兡蔑嬃虾惋灨勺鍪裁?”我不解的問(wèn)?!澳阈÷朁c(diǎn),當(dāng)然是有用了,這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!”剛說(shuō)完,他們就為他們的“偉大計(jì)劃”沾沾自喜。

  四月一日8。40分左右,終于下課了。這一堂課,對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難熬了,可能是等不及想看看偉大計(jì)劃的實(shí)施吧!只見(jiàn)我的同學(xué)們,小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前,笑著對(duì)王賢說(shuō):“辛苦了,喝點(diǎn)飲料吧!”王賢半信半疑,但又有點(diǎn)驚喜。緊接著,他們準(zhǔn)是看王賢還有點(diǎn)顧慮,又開(kāi)始說(shuō):“趕緊吃吧!不然咱班的那個(gè)貪吃鬼又要吃啊!”王賢好像是疏于防范,聽(tīng)到這話(huà),完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來(lái)。喝到一半時(shí)王賢好像也覺(jué)得有些不得勁。這是那“毒藥”的勁也撲上來(lái)了,只見(jiàn)王賢臉色發(fā)青。好像我的同學(xué)們還不打算放棄。趕緊說(shuō)快吃個(gè)餅干壓壓。沒(méi)想到天真無(wú)邪的王賢果然上了當(dāng)。

  那場(chǎng)面,看得人真是心酸,不由的嘆息,王賢真是太慘了。正在這時(shí),王賢真是忍不住了,好像有些反胃,趕緊往樓下跑,我們也趕緊跟上去,沒(méi)想到,看到的卻是,滿(mǎn)樓道的方便面味。原來(lái)王賢吐了。

  也難怪,喝著十足十的“毒藥”吃著千年不腐的“不明固體”不吐才怪。但是這可苦了,那兩個(gè)惡作劇的同學(xué)了,將整整三層的樓梯,統(tǒng)統(tǒng)打掃干凈??丛谝贿叺耐瑢W(xué),哈哈大笑的不停。

  和老師同樣的愚人節(jié),和老師同樣的快樂(lè)。我們的童年花季很美。

實(shí)用初三滿(mǎn)分作文3

  夜里雨聲,閑讀宋詞,聽(tīng)北宋詞人晏殊淺吟:“燕子來(lái)時(shí)春社,梨花落后清明”。

  翻過(guò)幾頁(yè),又聽(tīng)見(jiàn)晏殊第七子晏幾道嘆息:“舞煙眠雨過(guò)清明”。心里驀地一驚,春社已過(guò),清明又至了。

  清明既是節(jié)氣又是節(jié)日,古時(shí)也叫三月節(jié),有20xx多年歷史 。“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕鞴?jié)后雨水增多,萬(wàn)物由陰轉(zhuǎn)陽(yáng),吐故納新,一派春和景明之象。在現(xiàn)代人眼里,“清明”與掃墓 祭奠 的聯(lián)系則更緊密。這是因?yàn)椋迕鞴?jié)前一天是寒食節(jié)。寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事,后來(lái),唐玄宗被這個(gè)>故事感動(dòng) ,于開(kāi)元二十年詔令天下“寒食上墓”,且列為當(dāng)時(shí)“五禮”之一。寒食與清明僅隔一天,為圖方面,人們干脆決定在清明掃墓,到明清時(shí),清明掃墓更為盛行。新中國(guó) 成立后,人們也選擇 在這天祭掃烈士墓,緬懷 革命 先輩?!澳昴昙罀呦热四梗幪帾q存長(zhǎng)者風(fēng)。”歷來(lái)有掃墓的習(xí)慣 ,每到“清明”,家家戶(hù)戶(hù)的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢(qián)、鞭炮等到祖墳?zāi)沟?,將食物供祭在祖先墓前,再將紙錢(qián)焚化,鳴炮祈禱,為墳?zāi)古嗌闲峦?,栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后,還必須在墓前吃掉酒食才回家。年年清明都逢雨,那雨像漫天飛舞的淚花!也習(xí)慣了在清明節(jié)看雨、淋雨;如果哪一年破例遇上個(gè)大睛天,心,總覺(jué)得這個(gè)節(jié)不圓滿(mǎn),有些殘缺。

  也許,也只有這樣的情與景,才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧!逝者已去不可追,請(qǐng)君珍惜 眼前人。清明墓碑前,無(wú)限的感傷將被抒發(fā),祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶 ,暖春的微風(fēng)抹不凈傷感人 的眼睛 。

  人生 漫長(zhǎng)的旅途不會(huì)停歇,宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號(hào),老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問(wèn)號(hào),孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇,是炎黃子孫對(duì)清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在,堅(jiān)持 善待自己 的父母與老人,在暖春四月的某個(gè)清明,立于拂起萬(wàn)千愁緒的細(xì)風(fēng)中,才不至于面對(duì) 死氣沉沉的墓碑,空余幽幽的哀嘆和無(wú)邊的自責(zé),背負(fù)一團(tuán)心冷在風(fēng)里哀號(hào)盤(pán)旋。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來(lái)憂(yōu)愁和悲傷。我和爸爸媽媽 因?yàn)樗寄?家鄉(xiāng) ,便一起到美麗 的鄉(xiāng)村 踏青。

  一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!弊嗟纳酱澹Ю锎蟮鼗t柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川,

  子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們?cè)诼愤呑分鸫螋[,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!蔽乙髡b詩(shī)句,這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天 平添了幾分生機(jī)。

  “黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的>景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往,盤(pán)旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音 是那么和諧 動(dòng)聽(tīng),這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。

  我們又來(lái)到田野 ,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來(lái),它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,充滿(mǎn)了生氣?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際,一陣清風(fēng)吹過(guò),草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣!

  今天 ,清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景 。

  夕陽(yáng)的最后一抹余輝沉了下去??諝猱惓5哪?,像積滿(mǎn)了灰塵的古屋,凝重、凄清、幽暗。微風(fēng)在樹(shù)枝上纏繞著,像是淘氣的孩子,弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的,擁擠的街道,門(mén)前的自行車(chē),懸掛的條幅,還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說(shuō)的那樣:“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰(shuí)家哭。風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛,古墓壘壘春草綠。

  棠梨花映白楊樹(shù),盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去?!币磺械囊磺卸荚谙胛覀儌鬟f著一種清冷的氣息。

  清明是中國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中第五個(gè)節(jié)氣。清明節(jié)在每年春天的四月四號(hào)到六號(hào)之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人 的日子。

  這時(shí)正是漫長(zhǎng)的寒冬過(guò)去了,絢麗多彩、生機(jī)盎然的春天蹦蹦跳跳地來(lái)到我們身邊。一會(huì)兒春風(fēng)和煦地吹拂著我們的臉;一會(huì)兒春雨 淅淅瀝瀝地飄灑下來(lái),使大自然格外的清明。

  奶奶 說(shuō):“清明節(jié)是最富有詩(shī)意的節(jié)日?!蔽覀兎喠恕渡賰鹤x古詩(shī)》這本書(shū),找到了唐代詩(shī)人韋莊的“滿(mǎn)街楊柳綠似煙,化做清明三月天。好似隔簾紅杏里,女郎繚亂送秋千?!钡脑?shī)還有宋代詩(shī)人吳惟信的“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯?!钡脑?shī),還有唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的那首膾炙人口的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這些詩(shī)都描繪了清明這個(gè)節(jié)日帶給人們是一般的精神享受,特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起是這種詩(shī)意達(dá)到了極致。

  我喜歡過(guò)清明節(jié)是另有原因的:我終于有機(jī)會(huì) 到郊外擁抱春天。第一個(gè)機(jī)會(huì)是學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?,那時(shí),師生將乘坐大巴車(chē)一路上欣賞這春天的美景來(lái)到風(fēng)景如花的山上、草地上或湖邊柳樹(shù)下,盡情享受著春天的快樂(lè) 。第二個(gè)機(jī)會(huì)是和我們吳家的所有成員結(jié)伴掃墓,那時(shí),我們會(huì)帶著鮮花、水果和糕點(diǎn),祭奠吳家的祖先,我們排著隊(duì)在墓碑前鞠躬行禮,奶奶鞠躬的時(shí)候,喃喃地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覀儊?lái)看望你了”然后,我和表哥表妹們?cè)谏缴献汾s瘋跑,釋放我們的青春 活力,我們各自帶著自己喜愛(ài)的玩具,如跳繩、空竹、風(fēng)箏等在山下的空地上各展現(xiàn)自己的“絕活”。直到聽(tīng)見(jiàn)“我們走了!”一聲喊,我們就依依不舍的走向各自的車(chē)子,互相揮揮手,奔向同一個(gè)目的地——安樂(lè)園 餐廳。

  在回程的車(chē)上我沉浸在不舍離去的心情中,奶奶卻和我耳語(yǔ):“次活動(dòng)可以叫掃墓,也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結(jié)合在一起了。

  歸途中,我在想著明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節(jié)是我小學(xué) 生活中不可忘懷的節(jié)日。

實(shí)用初三滿(mǎn)分作文4

  每天清晨,聽(tīng)到那掃帚與地面接觸之后有節(jié)奏的“唰啦唰啦”聲,我就知道小區(qū)清潔工又開(kāi)始工作了。

  寒假的一天早晨,聽(tīng)到樓下“唰唰”聲響起,媽媽便拉著我下樓鍛煉身體。早上真冷啊!凜冽的寒風(fēng)從昨天夜里就“呼呼”地刮個(gè)不停,還飄起了雪花,路邊落光葉子的樹(shù),隨風(fēng)發(fā)出響聲,好像凍得大叫著:“凍死我了!凍死我了!”我也不由地打了個(gè)冷戰(zhàn),說(shuō):“啊,真冷啊!”

  這時(shí),清潔工正好掃到我身邊,這是我第一次仔細(xì)打量他:一身褪了色的衣服,看上去有些單薄,一雙粗糙、凍得通紅的手,抓著那天天陪伴他的掃帚不停地掃著,掃得格外認(rèn)真,不輕易放過(guò)任何一個(gè)角落,連一片葉子,一張廢紙都不放過(guò)。他經(jīng)過(guò)的地方,垃圾都不見(jiàn)了,路上變得那么干凈。

  這么冷的天,我看見(jiàn)他的鼻尖都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,只見(jiàn)他眉毛上、頭上都沾滿(mǎn)了白雪,乍一看,像個(gè)白胡子老頭。清潔工真辛苦啊!當(dāng)別人還都在熱乎乎的被窩里睡覺(jué)時(shí),而他卻已開(kāi)始為美化我們的小區(qū)而辛勤工作,我被他深深地感動(dòng)著。“唰啦唰啦”他每天都這樣不辭辛苦地清掃著小區(qū)里那成堆的垃圾與塵土。

  清晨,那熟悉的“唰啦唰啦”聲,總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我耳畔響起,春夏秋冬,這聲音從不間斷。我贊美清潔工,我佩服清潔工,他們?yōu)榱藙e人的幸福,不畏嚴(yán)寒,不辭辛勞,是他們把小區(qū)打扮得清潔美麗。他們的身上、臉上雖然占滿(mǎn)的灰塵,但他們的心靈卻是那么美麗、純潔。他們真是城市的美容師呀!

  他們的工作看起來(lái)平凡,但他們卻十分了不起,如果沒(méi)有他們,我們的生活會(huì)變成什么樣呢?

實(shí)用初三滿(mǎn)分作文5

  一只橙色的金魚(yú)形風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中格外耀眼,乘著清風(fēng),她展開(kāi)了自己漂亮的尾巴,在藍(lán)天下盤(pán)旋。

  “剪了那根系線(xiàn)吧,給她自由!”我盯著在空中不斷搖擺的“金魚(yú)”,心想,“那橙色的金魚(yú)不正想擺脫那跟細(xì)線(xiàn)的控制么?”

  剛和父母爭(zhēng)吵過(guò),心里很郁悶,我撥通了朋友林的電話(huà),想向她傾訴自己的心聲,她說(shuō)她正在公園放風(fēng)箏,我趕了過(guò)去。

  林手里牽著風(fēng)箏線(xiàn),在草地上和同伴歡快地奔跑著。我走近她,幽幽地說(shuō):“我就像你放飛的的風(fēng)箏,爸媽就是你手里的線(xiàn),時(shí)時(shí)都牽著我,讓我沒(méi)有絲毫自由?!?/p>

  “你想不要這根線(xiàn)嗎?”

  “那是,沒(méi)有這線(xiàn),風(fēng)箏多自由啊!”

  “弄斷了線(xiàn),你不后悔?”

  “不后悔!”

  “可是風(fēng)箏沒(méi)了線(xiàn),是會(huì)立即掉下來(lái)的喲。”

  “可是今天放假,我到同學(xué)家里和她做了一會(huì)兒作業(yè),晚回家一小時(shí),爸媽輪番向我進(jìn)行轟炸,弄得我灰頭土臉。我又沒(méi)干別的事,真受不了他們那婆婆媽媽的嘴。你不知道,我爸媽有很多規(guī)矩:不許夜出晚歸,不許在別人家過(guò)夜,不許玩手機(jī),不許上網(wǎng)等等,搞得我滿(mǎn)腦子里都是“不許”兩字。”

  “你那是幸福,不像我,一年到頭只有在過(guò)年的時(shí)候才能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)胍麄兞R我都不可能。”

  “那不正好嗎?你現(xiàn)在就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在外玩。哪像我,如果不是和爸媽剛吵過(guò),現(xiàn)在肯定被他們禁錮在家做各種作業(yè)。”

  “我也想呆在家里,可是我受不了爺爺奶奶他們的啰哩吧嗦,弄得我煩死了,所以出來(lái)放風(fēng)箏了。”說(shuō)完,林追她的伙伴去了。

  我呆呆地站了一會(huì),覺(jué)得林好像也很可憐的,她爺爺奶奶老了,只管得了她的吃穿,其它的也就任由林去了,爸爸媽媽遠(yuǎn)在數(shù)千里之外,鞭長(zhǎng)莫及。我不由想起了回家的路。

  一路上,清風(fēng)吹拂,陽(yáng)光和煦,我的心情好像也在被暖暖的陽(yáng)光溫暖,慢慢地我的腳步輕快起來(lái)。

  快到家時(shí),我回頭望了一下藍(lán)藍(lán)的天空,那只橙色的金魚(yú)風(fēng)箏依然在空中翩翩起舞,那漂亮的尾巴在陽(yáng)光下熠熠閃光。

  我加快了腳步,哼起了“我像只魚(yú)兒在你的'荷塘******”的小調(diào),我決定向爸爸媽媽道歉。

實(shí)用初三滿(mǎn)分作文6

  世界再大,天地再寬也不過(guò)是“一盤(pán)菜”而已。終是逃不過(guò)那最基本的五種味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此,我們手拿刀叉,品嘗著人世間不同的味道?;蛱鸹蛩?,或單一或多樣。現(xiàn)在,我切一塊名叫“初三”的蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗它的味道。

  初三是酸的,像夏天里的青檸水一樣,酸澀清涼。漫天飛舞的試卷。使人焦頭爛額的難題,一科接一科的老師“輪番轟炸”。這樣快節(jié)奏的生活總是讓我有些應(yīng)接不暇?;蛟S這樣還不算完。“××,你這里怎么又犯錯(cuò)了?”;“××,去!把這個(gè)單詞給我抄十遍”“太差勁了,重新跑!”……每當(dāng)此時(shí),總有一種酸澀感從我的鼻間蔓延至眼角。什么時(shí)候老師變得這么嚴(yán)格了?為什么我總感覺(jué)自己付出了足夠多的努力卻還是達(dá)不到目標(biāo)?這種酸味是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,原來(lái)這是初三給予我們的獨(dú)特的味道。

  初三是甜的,像春天里初開(kāi)的花香,清新甜蜜。在我小時(shí)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):先喝一口醋后再去吃糖,糖的味道會(huì)變得異常甜美可口?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),其實(shí)初三的味道也是一樣。當(dāng)我因犯了同樣的錯(cuò)誤而被老師批評(píng)后,含著委屈認(rèn)真改正,以后再也沒(méi)有犯過(guò)此錯(cuò);當(dāng)我默寫(xiě)基礎(chǔ)的單詞因出錯(cuò)被老師罰抄過(guò)后,郁悶的完成并在考試中不再出錯(cuò)而受到老師表?yè)P(yáng);當(dāng)我因偷懶被老師罰跑后,雖然筋疲力盡,但成績(jī)還是有所提高……這些小事如一顆糖,落入我原本酸澀的心湖中,帶來(lái)甜味的同時(shí),還泛起了使人心情舒暢的漣漪。沒(méi)有什么事會(huì)比這更要甜蜜。這也是初三給予我的,特別的味道。

  初三亦或是苦的,辣的、咸的??傊桥c眾不同,格外獨(dú)特。

  三年,光陰似箭,日月如梭。我們無(wú)法使它前進(jìn),也不能讓自己停留。那些過(guò)甜或酸的味道只能化作一抹記憶。但,記憶又怎樣?正是這些記憶使我們充實(shí),正是這些味道使我們多彩。如此耐人尋味的味道,誰(shuí)又能忘掉呢?

實(shí)用初三滿(mǎn)分作文6篇 初中生作文滿(mǎn)分相關(guān)文章:

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