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《擁有》作文九年級(jí)3篇

時(shí)間:2023-01-13 08:41:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《擁有》作文九年級(jí)3篇,以供參考。

《擁有》作文九年級(jí)3篇

《擁有》作文九年級(jí)1

  我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光,雖然沒(méi)有春的明麗,夏的熱烈,秋的炎熱,但那柔柔的一縷,就已經(jīng)深入我心?!?/p>

  我愛(ài)擁有陽(yáng)光,在冬日里,躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上,看著我愛(ài)看的書(shū)籍,享受陽(yáng)光的撫摸,陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服,暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽(yáng)光的溫暖下閱讀,這是一種美的享受,享受著陽(yáng)光無(wú)限的給予?!?/p>

  我愛(ài)陽(yáng)光的味道,我認(rèn)為陽(yáng)光是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡,留下它特有的味道--溫暖。我愛(ài)睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的味道包圍著我,就像在母親的懷抱中,感覺(jué)嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心?! ?/p>

  陽(yáng)光給人以溫暖,擁有陽(yáng)光的人是幸福的……  

  有一個(gè)冬天,下了雪,到處都是銀白顏色格外美麗。中午時(shí),我和媽媽上街,午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上,讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆,她穿著破舊的棉衣,倚靠在墻角。我看見(jiàn)在她臉上,無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡,陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前,輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里,只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下,同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了,雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪,但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽(yáng)光,暫時(shí)照在她的眉宇間?!?/p>

  陽(yáng)光,只有擁有你,我才能抵御嚴(yán)寒,只有擁有你,我才能快樂(lè)成長(zhǎng);如果沒(méi)有你,我將無(wú)比嚴(yán)寒,如果沒(méi)有你,世界將無(wú)比陰冷。

《擁有》作文九年級(jí)2

  人的一生會(huì)擁有很多事物,當(dāng)我們還是孩童的時(shí)候,我們已經(jīng)擁有了父愛(ài)、母愛(ài)、玩具、食物……當(dāng)我們隨著歲月的增加,讓我們擁有了親情、友情、愛(ài)情,甚至咋樣做人的經(jīng)驗(yàn)。

  在我的一生中,擁有的東西有很多很多種。成功讓我懂得了勾繪歡聲笑語(yǔ);知識(shí)讓我得到了精神支柱;友情讓我懂得了什么是哥們,什么是真正的朋友。這一切的一切,都是我所擁有的,正是因?yàn)閾碛兴麄?。讓我的生活因此而散發(fā)美麗的光芒。 

  我擁有在大人們眼里的那種所謂每天“游手好閑”的90后朋友,所有我快樂(lè)。 

  友誼,讓我成長(zhǎng),讓我明白了很多的名言,古代三國(guó)有劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義,讓后人受益匪淺。友誼讓我明白了,人生在世,有一個(gè)朋友是一種福氣。

  我擁有很多朋友,在我心中,我們六人同甘共苦,讓我明白“和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。”他們,是我的財(cái)富。我擁有了他們,我快樂(lè)。當(dāng)我受到傷害時(shí),他們總是千方百計(jì)的幫助我,當(dāng)我哭泣時(shí),總會(huì)聽(tīng)到他們的`鼓勵(lì),在坎坷的人生道路上,總可以看出毛驢的耐力,患難的生活中,可以看出忠誠(chéng)的友誼。有了他們,我覺(jué)得我前方的道路是一片光芒?! ?/p>

  友誼,有時(shí)也像一朵花,好好的培養(yǎng),可以開(kāi)的心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開(kāi)的花可以立刻凋謝的。 

  一個(gè)人,尋朋友難,覓知音更難。所有,我們既然擁有,那么讓我們更加珍惜,讓這友誼誕生的快樂(lè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)存?!?/p>

  我擁有,我快樂(lè)。我擁有這友誼,我幸??鞓?lè),讓我快樂(lè)在我人生的白紙上描繪出動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的樂(lè)章,打動(dòng)每一個(gè)善良聰明的人?!?/p>

  我擁有,我快樂(lè),愿友誼長(zhǎng)存。

《擁有》作文九年級(jí)3

  原本是半命題作文,試加了幾個(gè)美好的詞在后頭,但翻來(lái)覆去總覺(jué)得不夠味,這里擁有作文。于是索性把它換成命題的,竟有了那朦朧的感覺(jué)。

——小引  

  很多時(shí)候仰望藍(lán)天,浮云流鳥(niǎo)?! ?/p>

  輕輕靠在窗臺(tái)上,莫扎特的音樂(lè)隨著機(jī)子轉(zhuǎn)動(dòng)彌漫著整個(gè)房間。淡米色的玻璃,透出了些曦光,灑在我身上?!?/p>

  我擁有云。即使我不能乘著它飄舞在藍(lán)天之上。又有時(shí)會(huì)把畫(huà)架放在陽(yáng)臺(tái),望望天空,用畫(huà)筆盡情調(diào)戲著那浮云藍(lán)天。很少刻意去勾勒,只是筆隨意渲染,慢慢由濃轉(zhuǎn)淡,直至完成時(shí)?!?/p>

  依舊細(xì)細(xì)品味那不著邊的夢(mèng)——我擁有的,那無(wú)盡的幻想能力。喜歡銀色,也愛(ài)那黑色。不知原因。只是見(jiàn)到那純凈的顏色,心里瞬時(shí)靜了很多。一日無(wú)聊,翻翻書(shū)竟摸到葬花吟的那面,林黛玉的插圖還在,依舊美。林黛玉其實(shí)是個(gè)很香水的女人,她的孤寂正似那香氣,不知不覺(jué)籠罩了大片的人。孤寂便是她所擁有的。同時(shí)與那存在的還有才華,那情感。而她正是毫無(wú)那寶杈所謂的會(huì)做人,因此黯然神傷,郁郁埋沒(méi)了華美的一生。然后阿k就問(wèn)我,你選擇做黛玉還是寶杈?我說(shuō)兩種都否定,小學(xué)六年級(jí)作文《這里擁有作文》。  

  想在這里,演繹自己?! ?/p>

人都是天生的演員。這是每人都擁有的特權(quán)?! ?/span>

  不會(huì)像黛玉,更不會(huì)像寶杈?!?/p>

  我擁有的`便是那不會(huì)枯竭的笑容。算算時(shí)間,更多人都說(shuō)我樂(lè)觀,僅僅因?yàn)槲业男θ輳牟浑x于臉上?!?/p>

  維持笑容其實(shí)是件很難的事。但我卻擁有這項(xiàng)特殊能力?!?/p>

  我每次都告訴自己,每一件事的后果,預(yù)想的都是最壞的答案。而揭露答案那一曉,往往絕對(duì)是還存在后路的——于是我每次都會(huì)因此去感謝天,感謝地,感謝周圍?!?/p>

  我擁有很多,一杯牛奶,那是永遠(yuǎn)溫暖的親情。一塊一分為二的餅干,那是長(zhǎng)途漫漫的友誼之路的燈光。我擁有親情的滋潤(rùn),友誼的灌澆?!?/p>

  不需要去奢求更多。我不是黛玉與寶杈,我沒(méi)有黛玉的才華,沒(méi)有寶杈的城府。  

  但我所擁有的,是她們永遠(yuǎn)都已逝去再也無(wú)法擁有的?!?/p>

  天若有情,天有情。雖然給這樣一個(gè)結(jié)局固然顯示我的大言不慚,雙雙兩兩,兩兩雙雙,她們的才情我比不上。但我擁有,受之不盡。

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