下面是范文網(wǎng)小編整理的高一離別話題作文3篇(離別為話題作文800高中)，以供借鑒。
高一離別話題作文1
離別，悄無(wú)聲息的離別，小賀，你在哪?
影子，心中你留下的影子，小賀，你在想我嗎?
沒(méi)有關(guān)注的人，總是會(huì)給你一個(gè)意外，最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是你在我面前卻不知道我想你，小賀，遠(yuǎn)在海外的你，會(huì)思念在那個(gè)美麗的海濱城市里有一個(gè)人嗎?
考上高中，我卻被命運(yùn)無(wú)情的捉弄，我只有放棄學(xué)畫，在學(xué)海中拼命掙扎。我斷了和所有人的聯(lián)系，包括小賀，漸漸的，在高中的開(kāi)始，我已把過(guò)去的一切藏在心底那個(gè)角落里，用沒(méi)有鑰匙的鎖鎖起來(lái)。
昨天，查資料時(shí)，打開(kāi)了QQ，發(fā)現(xiàn)小賀更新了空間，她在日志中寫道她走了，在海外。僅僅的六個(gè)字，小賀，在我忘記你的時(shí)候，你究竟經(jīng)歷了什么事，為什么要走，為什么要走的那么遠(yuǎn)?我疑問(wèn)過(guò)，但是取而代之的卻是無(wú)盡的遺憾，小賀，對(duì)不起，我不該將一切鎖起來(lái)，真的，不該。心鎖突然開(kāi)了，記起了一些曾經(jīng)珍存的記憶。
印象中，小賀很高，比我高出了一個(gè)頭，但一個(gè)頭的距離卻讓我們更加親近，大大的眼睛總是閃爍這澄澈的光，仿佛可以照亮一切，她很漂亮，我一直明白在她身上有一種會(huì)讓別人被他吸引的力量，這種光芒是無(wú)法被掩蓋的。
在我心底，還記得第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，那個(gè)天真燦爛的笑容;還記得你戲稱我為“地瓜梗榛子”時(shí)，一臉的得意;還記得我們?cè)谝黄鸬某踔袝r(shí)光;還記得我們一起等車，一起吃垃圾食品;還記得我們一起聽(tīng)Jay的歌;還記得我在她的同學(xué)錄上寫的文字：你是第一個(gè)尊重我的人，也是第一個(gè)讓我尊重的人;還記得初中的我是多么令同學(xué)瞧不起，只有她給了我應(yīng)有的尊重，只有她;還記得是她勸我要努力追尋夢(mèng)想，去考素描的真摯;還記得是她讓我愛(ài)上了文字，愛(ài)上了用文字來(lái)記錄下發(fā)生的一切;還記得是她和我說(shuō)不要在她面前隱藏自己的傷悲;還記得你天真的和我一起定下海誓山盟：上同一所高中;還記得是她當(dāng)我必須忍痛放棄的時(shí)候，沒(méi)有怪我，陪在我身邊，鼓勵(lì)我，要繼續(xù)走下去的溫情。
在我心底，我還記得和她在一起的一切一切。
小賀，我想你，或許有一天我會(huì)再一次聽(tīng)到那個(gè)熟悉的呼喚“地瓜梗榛子”。小賀，我永遠(yuǎn)都是你的“地瓜梗榛子”，永遠(yuǎn)都是。小賀，我愿為你向天使祈禱，為你向流星許愿。
明天的我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，明天的我不會(huì)隱藏。我相信背井離鄉(xiāng)的你一定會(huì)思念喜歡大海，喜歡畫畫，喜歡寫文的“地瓜梗榛子”。
當(dāng)離別來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)一次悄無(wú)聲息的離別來(lái)臨的時(shí)候，我們很堅(jiān)強(qiáng)。
高一離別話題作文2
短暫的離別會(huì)因?yàn)椴痪煤蟮南喾甓錆M詩(shī)意，而永久的訣別卻因?yàn)橄闹寥盏膼芤庾兊漠惓Ｆ喑?。我用笑臉度過(guò)著岑寂的憂傷，來(lái)不及告別。
上帝賦予人們感情，人們卻用它來(lái)制造悲傷，用它遺忘快樂(lè)。當(dāng)那些平凡的悲喜畫上句號(hào)時(shí)，時(shí)間卻把他們點(diǎn)綴的如此華麗，如此粲然。而它又亟亟催促著我離開(kāi)。我只能望著那些燦爛，唯美的曾經(jīng)，黯然神傷。
我想，這些稚氣的孩子們，都不是善于離別的人。如此的分張讓人的感情像易碎的花瓶一樣迸裂，還把里面明晃晃的流質(zhì)，肆意流淌的到處都是，不可收拾。如同那打在童年里班駁的樹(shù)影。現(xiàn)在的我們都已經(jīng)不是對(duì)著天空大呼小叫的孩子了。我們學(xué)會(huì)了承受，盡管此去經(jīng)年。我想不必把那繽紛的感情表現(xiàn)的如此這般，就像至親的人不必說(shuō)我愛(ài)你。即使如此，那些曾經(jīng)過(guò)往的酸甜回憶依舊變得讓人不忍割舍。因?yàn)?，那里面有我的童年，我的快?lè)，我的沒(méi)來(lái)及告別的青春韶華。
我不知道夏至是否是夏天的開(kāi)始，但我知道離別已經(jīng)讓人不敢回味了，稚嫩的感情將那一縷一縷的傷感無(wú)限拉長(zhǎng)，永無(wú)止境。那些曾經(jīng)激蕩的日子，到現(xiàn)在只剩下回聲，甚至連回聲也即將停息，但最后的結(jié)果卻不是沉寂，而是大片大片空蕩蕩的疼。時(shí)間和回憶總是串通好了在我最無(wú)助的時(shí)候接二連三的跳出來(lái)朝著我耀武揚(yáng)威，我無(wú)力面對(duì)，任憑擺布。
那些正在我面前飛逝的東西，總讓我擔(dān)心，一旦有一天我不得不長(zhǎng)久得離開(kāi)它，我會(huì)怎樣地想念它，我會(huì)怎樣想念它并且夢(mèng)見(jiàn)它，我又怎樣因?yàn)椴桓蚁肽钏鴫?mèng)也夢(mèng)不到它，我想，也許，這就是真正的失去。
人們總是迫于某種壓力，疲于為自己的路奔波，從而失去了最純摯的東西，那不是我們的錯(cuò)。上帝可能是認(rèn)為我們擁有的太多了，所以將它們硬生生地帶走，至于我們的悲傷，那只是個(gè)意外。我們會(huì)在一個(gè)繁華的雨季將它們找回，讓它們繼續(xù)。
于是，我在這個(gè)微涼的夏至，孑然離去。
高一離別話題作文3
進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)好幾個(gè)月了，可是，每每到了深夜，我還是會(huì)忍不住懷念我的小學(xué)伙伴們，懷念那最后一節(jié)課上離別的眼淚……
那一天，我們?nèi)喟耸鄠€(gè)同學(xué)的臉色都很沉重，希望時(shí)間走得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)?！岸ｂ忊彙弊詈笠还?jié)課的鈴聲打響了，大家都端坐在座位上，臉上是悲壯的表情。班主任老師——夏老師，我們最好的朋友，她身著一襲淡紫色的套裙走進(jìn)來(lái)，用深邃的眼光望著我們每個(gè)人，良久。
夏老師笑了，露出一口潔白的牙齒：“今天，就是我們六五班的最后一節(jié)課了，今天，孩子們是主角，老師來(lái)當(dāng)觀眾。最后，老師想告訴你們，不論在何時(shí)何地，都不要忘記，老師永遠(yuǎn)支持你們，你們永遠(yuǎn)是老師的驕傲!”說(shuō)到這兒，夏老師的聲音有些哽咽，她微微低下頭擦拭眼淚。教室里的氣氛頓時(shí)低沉了下去。
內(nèi)心柔弱的女孩子們都紅了眼眶，有的趴在桌子上抽泣，有的把臉蛋埋進(jìn)了雙手之間。男孩子們故作堅(jiān)強(qiáng)，把頭朝向窗戶外面，但是，盡管他們拼命壓抑，幾滴晶瑩的淚珠還是透過(guò)眼眶從指縫間流了出來(lái)。我突然覺(jué)得自己的眼睛生疼，想睜大眼睛好好再看一眼夏老師的臉，可是全身卻仿佛被定住了一樣動(dòng)彈不得。
“不要哭了，孩子們，離開(kāi)，是為了更好的重逢!”“對(duì)!老師，我們不哭了!”說(shuō)著，大家伸出手來(lái)倔強(qiáng)地擦干了眼淚，然后開(kāi)始了互送禮物和賀卡。每一張賀卡都是那樣新穎別致，淡淡的粉紅色和鮮艷的鵝黃色在教室里飄蕩著，溫暖著我們的心。我也從書桌里默默拿出了賀卡，上面畫著這些年來(lái)我印象最深的片段，一字一句寫著我最真摯的祝福。
我握著手中薄薄的賀卡，將它送到了同桌小雨面前?！靶∮辍蔽铱粗琅f清澈的眉眼，卻不知道該說(shuō)什么?！皠e說(shuō)了……謝謝你!”小雨懂我的心思，她也明白我沒(méi)說(shuō)出口的話，她緊緊地?fù)肀ё×宋?，我拉著她的手，久久不愿放開(kāi)。良久，一滴滾燙的熱淚從我的眼眶里跑了出來(lái)，那一刻，我的心里是前所未有地平靜，是啊，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，離別并不可怕，它象征著我們新的開(kāi)始。
感謝我的成長(zhǎng)路上有這樣一群重情義的好伙伴，我會(huì)收藏這一節(jié)課的所有眼淚，帶著它們，開(kāi)始我的人生之路……
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