猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文12篇作文猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)

時(shí)間：2023-01-13 16:26:00 綜合范文

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猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文1

　　他的眼睛大大的，頭發(fā)短短的，他笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩，他瘦瘦的，還是個(gè)男孩子。他很開(kāi)朗，很擅長(zhǎng)玩魔方。他記憶力很好，學(xué)習(xí)也超極棒，但是他非常調(diào)皮。

　　有一次，他去拔飲水機(jī)的插頭，結(jié)果肚子上被劃了一道傷痕。老師回來(lái)了之后，把他狠狠批評(píng)了一頓。有時(shí)上課的時(shí)候，他也會(huì)開(kāi)小差。他作業(yè)寫(xiě)得很慢。有一次約好去如寶家苑玩的，可是他作業(yè)寫(xiě)太慢了，我就先去街上玩了一會(huì)兒，然后再回去找他。唉！他作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，接下來(lái)我就在他旁邊等他寫(xiě)完，最后太晚了，我就回家了。

　　你們能猜到他是誰(shuí)嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文2

　　我介紹的這個(gè)人很好猜，她就是我們班的——“開(kāi)心果”。

　　她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，眉毛下面有一對(duì)“紫葡萄”。她個(gè)子雖然很小，但是她一做起事來(lái)就能把事做得很好。她有著一雙靈巧的手，每一次老師都會(huì)找她幫忙。她還喜歡畫(huà)畫(huà)，講笑話等等。記得有一次，我難過(guò)的時(shí)候，她就過(guò)來(lái)給我講了一個(gè)非常有趣的笑話，把我逗得哈哈大笑。

　　她寫(xiě)作的時(shí)候一點(diǎn)兒聲音都不會(huì)發(fā)出來(lái)。上課的時(shí)候，她發(fā)言很積極，而且回答問(wèn)題都會(huì)回答得很清楚。放學(xué)的時(shí)候，她都會(huì)把作業(yè)一字不漏地登記下來(lái)。她寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)看看書(shū)，有時(shí)會(huì)畫(huà)畫(huà)，還有時(shí)會(huì)下下棋。

　　說(shuō)了那么久，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文3

　　我有一個(gè)好朋友。他有著圓圓的臉蛋，大大的眼睛，身體有點(diǎn)小微胖。每個(gè)周末，我很喜歡到他家玩，他總是笑瞇瞇地迎接我。

　　我的朋友很喜歡騎自行車(chē)，騎車(chē)的樣子可愛(ài)極了，一會(huì)兒左右擺動(dòng)，一會(huì)兒?jiǎn)问烛T車(chē)，就像歡快的小馬在操場(chǎng)上飛奔。

　　有一次被老師批評(píng)，他倔脾氣發(fā)起火來(lái)，九頭牛都拉不回來(lái)。但他也有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于幫助他人的一面。

　　這就是我的好朋友。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文4

　　我有一個(gè)好朋友，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑漆漆的眼睛，一個(gè)弧形像滑滑梯一樣的鼻子，還有一個(gè)像櫻桃一樣紅潤(rùn)的嘴巴。

　　他愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)很有創(chuàng)意感。有一次老師叫他畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的主題是水果的世界，他畫(huà)了一幅水果“戰(zhàn)斗的畫(huà)”。他把水果當(dāng)炮彈，把西瓜當(dāng)炮彈，畫(huà)的真有創(chuàng)意。老師和同學(xué)們看了都說(shuō)好。

　　他喜歡有關(guān)汽車(chē)的東西。比如：汽車(chē)書(shū)本、汽車(chē)模型、汽車(chē)玩具等等，他總是愛(ài)不釋手。他還說(shuō)長(zhǎng)大以后要買(mǎi)一輛房車(chē)呢！

　　他還是個(gè)熱情大方的人。有一次，我剛好沒(méi)帶英語(yǔ)本，他有多的就借給了我。有時(shí)候，他也大方地借課外書(shū)給同學(xué)們看。

　　這就是我那個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)汽車(chē)、熱情大方的好朋友卓豆豆。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文5

　　她有一雙水汪汪的眼睛，扎著短短的馬尾辮，還有一張櫻桃小嘴，有時(shí)還能見(jiàn)到她戴著一個(gè)粉色的發(fā)卡。她每天總是笑呵呵的，非常可愛(ài)。

　　她興趣非常廣泛，既喜歡彈吉他，還喜歡畫(huà)畫(huà)，拼樂(lè)高，還有各種運(yùn)動(dòng)。每次我去她家，都能看見(jiàn)成堆的樂(lè)高。

　　她特別喜歡開(kāi)玩笑，而且從不計(jì)較，因此她的朋友很多，班里的同學(xué)都喜歡和她交朋友。她學(xué)習(xí)很好，是我們班的語(yǔ)文課代表。而且她還很愛(ài)幫助別人，是我們的榜樣，我們要像她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人、堅(jiān)持不懈的精神。

　　還有一件特別有趣的事，有人會(huì)把我們倆認(rèn)成雙胞胎，因?yàn)槲覀z總是在一起玩兒，個(gè)頭也差不多，愛(ài)好也差不多。

　　這就是我的好友，大家快來(lái)猜猜我的好朋友是誰(shuí)吧！

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文6

　　有一個(gè)小女孩，她有一雙水靈靈的眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。她那高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴；臉蛋肉嘟嘟的，像一個(gè)新鮮出爐的包子。她總愛(ài)扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可愛(ài)極了！

　　她很喜歡畫(huà)畫(huà)。它每次畫(huà)出來(lái)的畫(huà)都讓我贊嘆不已。每一次，我的畫(huà)出現(xiàn)問(wèn)題，她都會(huì)幫我指出來(lái)，加以糾正。

　　她也很喜歡看書(shū)。下課的時(shí)候，只要有時(shí)間，哪怕一分鐘，她也不會(huì)浪費(fèi)看書(shū)的實(shí)踐。有一次，我看見(jiàn)她在座位上默默地看書(shū)，可認(rèn)真了！我輕輕叫叫她，她也不做聲。哦，原來(lái)她呀，都沉浸在書(shū)里了呢！

　　嘿嘿，你們猜猜她是誰(shuí)？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文7

　　他的頭大大的，性格很有趣兒。他的科學(xué)很好，還是一個(gè)很有責(zé)任心的人。

　　有一次，我們班到科學(xué)教室去上課，很多同學(xué)都隨意地去觸碰科學(xué)器材，他立刻阻止，大聲喊道：“不要碰！”

　　我們下課以后，有幾個(gè)同學(xué)還在寫(xiě)作業(yè)，他就呆呆地站在門(mén)口，我跑過(guò)去問(wèn)他：“你為什么要在門(mén)口等著呀？”他無(wú)奈地說(shuō)道：“如果教室里還有人，我是不能走的，況且我還要在后面管紀(jì)律呢?！?/p>

　　他很喜歡創(chuàng)編游戲，每次編出來(lái)的游戲都很有趣，我們都玩得不亦樂(lè)乎。

　　通過(guò)我的描述，你們知道他是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文8

　　他的個(gè)子高高的，頭發(fā)又短又黑，微黃的臉上有一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴兒。他說(shuō)話的聲音很大，老師講課時(shí)他總是積極回答問(wèn)題，回答問(wèn)題聲音響亮，老師也喜歡提問(wèn)他，他的成績(jī)一直很好，總是在90分以上同學(xué)老師都喜歡他。

　　他比較愛(ài)幫老師干活，是老師的得意助手，到他值日的時(shí)候，他總能把班級(jí)打掃的干干凈凈，偶爾也幫同學(xué)值日，說(shuō)明他是樂(lè)于助人的好孩子。他喜歡運(yùn)動(dòng)，六一兒童節(jié)的時(shí)候，他積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，有跑步的，跳繩的，還有毛毛蟲(chóng)……他各個(gè)項(xiàng)目都報(bào)名了，因?yàn)樗釔?ài)運(yùn)動(dòng)。

　　你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的張子軒同學(xué)。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文9

　　我的一個(gè)好朋友，長(zhǎng)得瘦瘦的，眼睛水汪汪的，鼻子小小的，牙齒像寶石一樣潔白。

　　他的愛(ài)好是打羽毛球，每次做完作業(yè)就去打羽毛球，一到周末他就跟小區(qū)的小朋友打羽毛球。有一次他去參加總決賽的時(shí)候，他遇見(jiàn)一位強(qiáng)手，那個(gè)強(qiáng)手上半場(chǎng)就領(lǐng)先了2分，下半場(chǎng)通過(guò)他的努力以8比6的成績(jī)贏了這場(chǎng)比賽。我真替他驕傲。

　　小朋友們，你們猜出來(lái)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文10

　　他個(gè)子高高，眉毛烏黑，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，閃著智慧的光芒，像兩顆大大的黑寶石。他一笑起來(lái)兩顆潔白的門(mén)牙就走了出來(lái)。

　　他做事很有勇氣。在星期三選班委時(shí)，開(kāi)始，大家爭(zhēng)著上臺(tái)競(jìng)選，但到了后來(lái)，因?yàn)榍懊娴母?jìng)選者講的太好了，有些同學(xué)就沒(méi)有勇氣上臺(tái)競(jìng)選了。他卻把手舉起來(lái)，老師叫了他，于是，他流利的說(shuō)出了他想當(dāng)什么委員，如果他當(dāng)上了他會(huì)做什么。他的舉動(dòng)讓我有了勇氣，于是，我也舉手了。

　　他最愛(ài)玩小汽車(chē)。因?yàn)樗麐寢屢话闼臀一丶?，所以我也去過(guò)他家。他還喜歡樂(lè)高，因?yàn)椋以谒依锟吹搅撕芏鄻?lè)高積木。

　　老師和同學(xué)們，你們想知道他是誰(shuí)嗎？那就用你們聰明的腦子猜一猜吧。