下面是范文網(wǎng)小編分享的放飛青春作文7篇(青春放飛夢(mèng)想作文)，以供參考。
放飛青春作文1
帶著一臉的稚氣未脫，我踏入了連平中學(xué)的校門，也就意味著我的高中開始了。
懷著對(duì)未來的憧憬，一步一步堅(jiān)定地邁出腳步，然而卻事與愿違，一切都沒有我想象的那么簡單，那么美好。
我是擁有兩個(gè)高一的人，在第一個(gè)高一，完全成了我適應(yīng)生活的一年。連平的天氣要比家鄉(xiāng)冷很多，很不習(xí)慣，經(jīng)常生病，再加上同學(xué)的不友好，那一年是很痛苦的一年吧，真的就有不讀下去的沖動(dòng)，閑言閑語很多，而且同學(xué)們都欺負(fù)我，用盡各種手段整我，我是哭著讀完那一年的。在那個(gè)班，連我初中最好的朋友都賠進(jìn)去了，形同陌路一般，所謂的友誼早被丟到了爪哇國，可笑，可恨。原來友誼是那般地脆弱，讓我承受不起，至少在那個(gè)班不敢再隨便地去付出感情，害怕再次受到傷害。在那個(gè)班沒有一個(gè)朋友，孤身一人，一了百了，這倒讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，不再像以前那般脆弱。曾經(jīng)想過要墮落，因?yàn)槭涞男浅皆趬櫬涞哪且凰查g，擁有的是光和熱，但是最終還是放棄了，因?yàn)槲腋揪筒皇悄菈K料，太乖了，連叛逆都忘了該怎么叛逆。
那個(gè)暑假，爸爸跟我說他希望我復(fù)讀，雖然是很商量的口吻，但是我知道他已經(jīng)做出了決定，不管最后我同不同意，這都已經(jīng)成為結(jié)果，我也只好無奈地答應(yīng)。
第二個(gè)高一雖然也不怎么好，但是有一群人卻讓我無法忘懷，他們是真的好。很小心翼翼地在維護(hù)著自己，盡量避免讓這群人知道我還有個(gè)高一，因?yàn)槲蚁胍洠幌氤姓J(rèn)這個(gè)跟他們一起的高一，希望這年有好的收獲，但是天公不作美，他們還是有人知道了，很感激他們都為我保了密。這一年，比我預(yù)期的要好得多了，有了黎亮的外套，冬天我不再害怕寒冷，真的很溫暖，一直暖到心里；看著我凍得發(fā)紅的手，玉珍會(huì)伸出她那雙溫暖的手幫我取暖；還有生病的時(shí)候會(huì)在醫(yī)院一直陪著我的丹和她那個(gè)幫我搬書的大款老公津威；下雨忘了帶雨傘會(huì)幫我撐起一片小小天空的棟和亮；還有小朋友和成……他們都是很好很好的人，而他們對(duì)我一點(diǎn)一滴的好，我也都記住了，而且永生不忘。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，我真的不知道他們的好，我該拿什么來報(bào)答……
高二這一年最后到底會(huì)怎樣我不知道，但是我知道這一年我的身邊絕對(duì)少不了一個(gè)人——毛，超級(jí)郁悶的是明明我比他大，楞是要當(dāng)我哥。他是比我曾祖母還要羅嗦的一個(gè)人，但是似乎只是對(duì)我一個(gè)人，我知道他是為了我好，可是每天的羅嗦讓我實(shí)在是受不了。孤單慣了，實(shí)在是很不習(xí)慣突然有個(gè)人的出現(xiàn)，加上那些同學(xué)的胡亂猜測(cè)，更是讓我郁悶。但是他從來不去在乎那些，只是一味地對(duì)我好。只要進(jìn)了班，只要他在班里，每時(shí)每刻都會(huì)逼我看書。會(huì)幫我處理掉很多很惱人的事，讓我沒有后顧之憂。因?yàn)樽约呵趭^得要死，所以看不慣我偷那么一小會(huì)的懶。上完晚修，他會(huì)陪我走那段去女生宿舍的路，雖然這樣他要繞一段路才能到他們男生宿舍。曾經(jīng)問過他為什么要對(duì)我那么好，他說只是想對(duì)一個(gè)人那么好，至于為什么選我，他也不知道。我在心里有個(gè)答案：或許因?yàn)槲艺娴奶聠?，太需要朋友，老天?shí)在看不下去，所以派他來了吧。我們的友誼與愛情無關(guān)，這是我們都知道的一件事，因?yàn)槲覀兊男闹卸加懈髯缘却囊粋€(gè)人。
高中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了感激，學(xué)會(huì)了珍惜。雖然這個(gè)高中我不愿再走一遍，但是，以后的每一步，我都會(huì)認(rèn)真地走下去，不讓自己有任何后悔的地方。這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的青春，但愿我能朝著我的夢(mèng)想飛翔。
放飛青春作文2
海闊憑魚躍?天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待?夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)?青春歲月充滿奇跡?我們心中大大小小的夢(mèng)?在生活的'每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航?飄過遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢(mèng)想?問世間什么最美麗?是明媚的陽光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說?最美麗的是我們跳躍的青春?對(duì)于我們?青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著課本?背著書包?青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息?青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點(diǎn)燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)?我們將一事無成?就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔?能夠指引著前進(jìn)的方向?而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過?“夢(mèng)里走了許多路?醒來還是在床上。”它形象地告訴我們?人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?！芭R淵羨魚?不如退而結(jié)網(wǎng)”?“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下?”這些都是古人的語言?告訴我們切莫空想?要從點(diǎn)滴開始做起?把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然?實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對(duì)挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對(duì)成績?則不能沾沾自喜?不思進(jìn)取?要戒驕戒躁?以此為動(dòng)力去爭取更大的成功?因?yàn)?青春正在賦予著我們激情、力量?我們沒有任何理由有絲毫的懈怠?從而消磨浪費(fèi)它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚(yáng)?正是青春的激情?鼓舞著我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著遠(yuǎn)大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現(xiàn)實(shí)?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一齊努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航?我的演講結(jié)束了?謝謝大家。
初二:鄭旭
放飛青春作文3
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了險(xiǎn)峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗，我因?yàn)檫x擇了舞蹈，才正真擁有了青春夢(mèng)想！
我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材，因此走上了艱辛而快樂的習(xí)舞之路。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，經(jīng)過舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴(yán)肅的告訴我；“你很有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范，令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過她們。為了在比賽中取得好成績，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對(duì)我很嚴(yán)厲，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒力氣，老師就皺著眉頭說：“重來！”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來聽了N遍“重來”了，我一聽到這兩個(gè)字，就習(xí)慣性地走回原來位置，重新再來一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越?jīng)]力氣，到最后都跳不動(dòng)了，老師說：“拿點(diǎn)力氣出來，如果跳不好就別想回家！”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。
放飛青春作文4
海闊憑魚躍；天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待？夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)？青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航！飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問世間什么最美麗？是明媚的陽光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說：“最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了初中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本；背著書包；青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息！青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石？敲出星星之火。青春的夢(mèng)想是火？點(diǎn)燃希望的燈。青春的夢(mèng)想是燈？照亮前行的道路。青春的夢(mèng)想是路？引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成。就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔！能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們，人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?！芭R淵羨魚？不如退而結(jié)網(wǎng)”“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下”這些都是古人的語言。告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折，我們不能望而生畏。就此卻步，要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力，面對(duì)成績，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因?yàn)?，青春正在賦予著我們激情、力量！我們沒有任何理由有絲毫的懈?。亩ダ速M(fèi)它！我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志！
正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈！正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想！昨天的理想，就是今天的希望！今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航！
放飛青春作文5
輕輕拾起一片凋零的杏葉，才發(fā)覺是寒冬來了，與此同時(shí)，青春踏著指尖悄然來臨?！}記。
斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢，陽光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書頁，書讓或深或淺的筆跡，可愛的鉛筆畫，有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。
這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下午，一個(gè)微晴的下午，一個(gè)充滿笑臉的下午。
我不是好好學(xué)生，但也壞不到哪兒去。我愛一邊思考一邊轉(zhuǎn)筆，我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲，我愛糾結(jié)的想一些簡單的事情，我愛看著手里布滿陽光的紋路。
初中生活，新的起點(diǎn)，新的旅程，也是布滿金色光輝的青春的萌芽。
我們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，我們?cè)诖髽涞紫抡勑︼L(fēng)生。我們?cè)谡n堂上全神貫注，我們?cè)谡n余時(shí)嬉笑怒罵。
還記得嗎？從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人，小打小鬧都是布滿溫馨。看著一張張無邪的笑顏，昨日的糾結(jié)又算得了什么？你我手心的溫度才是最純真的友誼。
呆呆的望著手中的筆，在空白的紙頁上寫下雋秀的字跡，記錄著今天的喜或悲，在以后的某天，翻出來看時(shí)，心中將再次充滿憧憬，笑意一定直達(dá)眼底。
一路走過來，從懵懂變得漸漸成熟的我，從沉默變得開朗的我，愛著這里，愛著這個(gè)班級(jí)，愛著這個(gè)校園。
在宇宙的某個(gè)角落，我們?cè)诔栂聯(lián)]灑著青春。我們珍惜著它，拼命的不讓它從指縫溜走，我們追尋著，時(shí)而迷茫著，但也堅(jiān)定著。
風(fēng)雨過后，那一抹彩虹就是青春的定義嗎？
大概吧，我也在追尋著這個(gè)答案，也努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。
我不希望，它在我手里是一本太倉促的書。
我的青春，是有著艷陽般的熱情，毫不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方，轉(zhuǎn)動(dòng)著屬于自己的七彩年華。
擁有著青澀與快樂，擁有著萬里的藍(lán)天，擁有者燦爛的銀河，擁有者人生的酸甜苦辣。( )
青春，在校園里。在校園里，到處有我們的足跡，歡聲笑語，就像一幅暖色調(diào)的華，永駐在我心中。
追尋著理想，我要在藍(lán)天里翱翔。
致我們可愛的校園，致我們正在舞動(dòng)的青春。
放飛青春作文6
青春，是個(gè)多彩多姿的世界，是個(gè)多夢(mèng)的世界。青春舞動(dòng)起來了，在炫爛的陽光下，在蔚藍(lán)天空下的我，愿做一個(gè)多夢(mèng)女孩，放飛自己的夢(mèng)想，盡情地翱翔，去打造夢(mèng)的櫥窗，放飛夢(mèng)想。
處于青春的我，有著無數(shù)的希望和夢(mèng)想，跳動(dòng)著一顆好奇的心靈，思考著大自然的奧秘，探索者美好事物的奧秘。打開了一扇青春的天窗，去創(chuàng)造屬于我的彩虹。有了夢(mèng)想，有了希望，我要勇敢地去闖，不需要害怕風(fēng)雨的阻擋，不害怕逆風(fēng)的方向，那是適合我飛翔的方向。不畏懼失敗，我要懂得更堅(jiān)強(qiáng)，“堅(jiān)強(qiáng)”對(duì)我來說，就是以剛克剛。因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)那么的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛袎?mèng)，才那么的淡定，因?yàn)橛袎?mèng)，才要更加的努力。
只因?yàn)檫€年輕，所以有比別人更多的勇氣，去做自己愛做的事。我站在靠近天的頂端，張開手，全都釋放，用月光取暖，給自己力量，才發(fā)現(xiàn)關(guān)于夢(mèng)的答案一直在自己手上，只有自己能讓自己發(fā)光，要去闖。
舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想。年少的我，已經(jīng)不小了，作為青春少年，我該學(xué)會(huì)為自己的人生思考了。青春激起了我的夢(mèng)，這個(gè)時(shí)候我該醒醒了，是時(shí)候奮斗了，是時(shí)候?yàn)閴?mèng)而飛了。努力吧！堅(jiān)持吧！會(huì)有一片屬于我的天堂，掛著幸福的彩虹，過著幸福的生活，對(duì)著天空說：“給我一雙翅膀，我就能展翅高飛?！睘閴?mèng)而飛，給自己力量，給自己勇氣，為自己鼓掌，為自己驕傲，就算沒有人祝福，我也要為自己祝福，只因?yàn)閴?mèng)的相伴，總是不會(huì)感到孤單。
我有了夢(mèng)，有了過錯(cuò)，錯(cuò)過了才會(huì)更加明白，明白自己堅(jiān)持的是什么。我有了夢(mèng)，夢(mèng)要夠瘋，夠瘋才能變成英雄，總會(huì)有一篇我的傳說。曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我不再感到彷徨。夢(mèng)想永遠(yuǎn)是逆向，一路都有人阻擋，我要更堅(jiān)強(qiáng)。
夢(mèng)想、理想、幻想、狂想、妄想，我只想堅(jiān)持每一步該走的方向，就算一路上偶然沮喪，生活是自己選擇的衣裳，不必為此而感傷。盡情地吶喊心中的夢(mèng)想，放飛青春的夢(mèng)，尋找青春的夢(mèng)想。
今天開始，做天空驕傲的孩子，調(diào)整好飛翔的姿勢(shì)，無視阻礙，向前沖刺；今天開始，我種下榮耀的種子，再期待花開的樣子，指導(dǎo)夢(mèng)想邊現(xiàn)實(shí)那天為止。我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是心中最美的樂園。我相信希望，我相信神獸就能碰到天。
站在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我要為自己鼓掌，無視阻擋，不怕風(fēng)雨，逆風(fēng)而行，逆風(fēng)飛翔。放飛夢(mèng)想，勇敢去闖蕩，如果我再這樣不去闖，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)。我愿做追夢(mèng)女孩，逆風(fēng)飛翔，上陣年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，抵抗。
不要覺得夢(mèng)太過遙遠(yuǎn)，只要相信，夢(mèng)一直都在我的手上。青春——放飛夢(mèng)想吧！我愿再做追夢(mèng)的女孩。
放飛青春作文7
時(shí)間飛逝，三年的初中生涯即將結(jié)束。還記得三年前，懵懂青澀的我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，眼前的一切都那樣陌生，而現(xiàn)在，學(xué)校里的一草一木，一磚一瓦都是這樣的熟悉，這樣的親切?；厥幵谛@上空的歡聲笑語成了記憶中最靚麗的一道風(fēng)景線。
邂逅初一
回望14歲，那天，我到學(xué)校報(bào)到。剛進(jìn)入學(xué)校，就被眼前的美景吸引住了，以前我聽別人說這所學(xué)校是花園式的校園，今日一見，果然名不虛傳。只見操場(chǎng)兩邊的大榕樹長得極高，樹葉綠得像翡翠，映襯著天上的云朵，顯出一種高遠(yuǎn)的意境，似一幅水墨畫?；▓@里紫色的三角梅正開著花，它們開得是那樣熱烈，那樣歡快，空氣里彌漫著芬芳的花香，浸潤人心。此時(shí)的我怯生生地躲在姨父的身后，跟隨他尋找新教室，終于在走廊盡頭找到了，正當(dāng)我猶豫不決，想著以什么樣的方式進(jìn)入教室時(shí)，一位年輕的女教師把我?guī)нM(jìn)教室里，并指著墻邊的空座位，示意我坐下。
這時(shí)，我悄悄地打量起她來，她是那么美麗動(dòng)人，那么親切和藹！我一下子喜歡上她。從老師的自我介紹中，我知道了她姓伏，是我們的班主任，我在心里默默的念著：“伏老師，這是教我的伏老師”。之后，大家也紛紛按照名單上的順序到講臺(tái)上自我介紹，有的長話短說，有的備好草稿紙，精彩的介紹著自己。那時(shí)前一分鐘還素不相識(shí)的我們，后一分鐘就因?qū)π率挛锏暮闷婧屯g人之間共有的話題，一下子就把彼此的心拉近了。
難忘初二
端午節(jié)快到了，學(xué)校要放假，同學(xué)們都興高采烈地規(guī)劃著自己的端午節(jié)之旅，可我卻一點(diǎn)也不興奮，因?yàn)楦改付荚谕獾卮蚬?，不可能回來，班里又只有我一個(gè)人住校，這注定是一個(gè)孤獨(dú)的端午節(jié)。
晚上，我站在教室里，窗外的夏風(fēng)輕輕的吹著，透過窗子，月亮高高掛在天上，數(shù)不勝數(shù)的星點(diǎn)清晰可見。操場(chǎng)上，能看得見兩三個(gè)來回走動(dòng)的人影，心想：挺晚的，還是去宿舍吧。出來就直奔宿舍，想回去睡個(gè)好覺。到宿舍門口，我像往常一樣推門，門沒開，我又再推一次，門還是紋絲不動(dòng)，我馬上意識(shí)到這悲催的現(xiàn)實(shí)：門被反鎖了！我懊惱的在門口走來走去，心里把自己罵了幾萬遍，為什么那么大意，出門不帶鑰匙？所有能想的辦法都想完后，還是沒有可以解決的辦法。
我懷著害怕而又不安的心情，慌忙地打電話給伏老師：“老師，宿舍的門反鎖了，我進(jìn)不去”耳邊傳來老師熟悉的聲音：“什么？你是說宿舍的門反鎖了??！里面有人嗎？你現(xiàn)在在哪個(gè)位置？”按照老師的吩咐，我去找到保安，讓他幫我開門?？墒潜０惨矝]辦法，說：“你還是去找班主任吧”，于是，我又跑到宿舍門口，正準(zhǔn)備打電話，伏老師已經(jīng)打電話來了，她叮囑我說：“門打開了嗎？”聽著老師親切的關(guān)懷，我在電話中忍不住抽噎起來，聽出了我的不對(duì)勁，伏老師說：“你不要慌，不要害怕，我馬上過來?！笔昼姾?，老師急匆匆地出現(xiàn)在校門口，我慌忙跑下去，顧不上害羞，一頭抱住老師，把害怕、委屈、感動(dòng)，盡情地宣泄出來。
追夢(mèng)初三
走進(jìn)初三，同學(xué)們穿上了不同風(fēng)格的衣服，換上了新的發(fā)型，我們也又長大了一歲。今年是初中生活的最后一年，是該加倍努力的時(shí)候了。
這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，班上的同學(xué)有了很大的轉(zhuǎn)變，變得好學(xué)了，比如，擁有“睡神”稱號(hào)的小杰，現(xiàn)在也跟著聽課了，還有之前在課堂上喜歡竊竊私語的馬三，現(xiàn)在也不講了，連平時(shí)愛說臟話的同桌，現(xiàn)在也文明了很多，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的吳閑，也都“改邪歸正”了。
放寒假的五天前，課余時(shí)間我們都像往常一樣，安靜地坐在教室里刷題，為的是期末成績考好一點(diǎn)。望著周圍的同學(xué)，心想：原來他們和我一樣，都在為自己的未來打拼。
初三了，每天的生活都是艱辛而又充實(shí)。雖然每天都會(huì)有做不完的題，背不完的書，考不完的試卷，但是我們卻在這樣緊張忙碌的生活中，痛苦并快樂著?？粗淌液竺鎻堎N的標(biāo)語，我們都明白，要想他日享受金榜題名的喜悅，現(xiàn)在就要以九萬里風(fēng)鵬正舉的決心努力著。在中考這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，惟有堅(jiān)持到感動(dòng)自己，努力到無能為力，方能取勝。
寒窗苦讀十年載，功成名就看此時(shí)。三年的初中生活，帶給我歡樂，教會(huì)我成長。人生的路還很長，我們也許還會(huì)面臨更多的考驗(yàn)與抉擇，但只要我們有一顆勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、努力拼搏的雄心，那我們定會(huì)是翱翔于天空的雄鷹，追夢(mèng)路上的勇者，屬于我們的世界定會(huì)絢麗多彩。
讓我們盡情去書寫夢(mèng)想吧！我們將無悔于青春，無愧于生命。
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