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2022我的漫畫老師五年級作文7篇 語文漫畫老師作文五年級

時間:2023-01-13 23:08:44 綜合范文

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2022我的漫畫老師五年級作文7篇 語文漫畫老師作文五年級

2022我的漫畫老師五年級作文1

“同學(xué)們好!”伴隨著一聲問好,我們和吳老師在這里認(rèn)識了。吳老師是這學(xué)期才開始教我們的,但從第一節(jié)課開始,我就覺得他是我最好的老師。

  吳老師在我心目中帥極了!他長著臥蠶般又濃又黑又粗又長的眉毛,戴著一副黑框眼鏡,看起來有點嚴(yán)厲。他身強(qiáng)體壯,像只大猩猩,皮膚黑得像非洲人一樣。他長得很高,我們看他都得把頭抬得高高的。

  他“變臉“和京劇變臉表演一樣快。有一次,本來我們開開心心地上課,有幾位同學(xué)開起了小差,不認(rèn)真聽課。吳老師的眼睛掃到他們后,溫和的臉頓時暗了下來。同學(xué)們知道吳老師最討厭上課不聽講的人,乖乖地坐端正來。那幾個不聽課的人也察覺到了“危險”,都尷尬地停了下來。外面的天氣似乎陰沉了下來,好像隨時都可能下起大雨。吳老師的眼睛看著我們,沉默不語,同學(xué)們心知肚明,這是暴風(fēng)雨前的“寧靜”。果不其然,吳老師發(fā)起火來,像只狂暴的獅子。后果就是全班被罰站,然后接受一頓“臭罵”。

  吳老師也有點嘮叨。有一次,我們作業(yè)做得不好,吳老師十分生氣,頭上、手上青筋暴出,說道:“跟你們說了多少遍,要多看書,提高閱讀速度,這道題應(yīng)該這么做……都把我教的還給我了!那現(xiàn)在就認(rèn)真聽……”我們什么也不敢說,靜靜地看著吳老師,他說了二十分鐘才停下來。

  就在這樣的嚴(yán)厲和嘮叨中,大家越來越喜歡寫每日小記,越來越不怕寫作文了。我很榮幸可以認(rèn)識他,他是我最好的老師。

2022我的漫畫老師五年級作文2

  我們的語文老師——李老師,長得并不是很高,一頭黑黑的秀發(fā)披在腦后,一雙會說話的眼睛炯炯有神。

  她的性格十分和藹可親,從來不會用太大的聲音批評同學(xué),也不會用太大的力量打手板,一次客堂上我沒有認(rèn)真聽講,李老師拿著尺子走到我的旁邊,在她舉起尺子的片刻,我趕忙把手舉起來擋在頭的前面,但沒想到李老師只是輕輕的把尺子靠在我的手上,這時全班都哄堂大笑,我羞得無地自容。原來,老師只是嚇嚇我而已,真是用心良苦呀!

  還記得有一次考試時,我因為有一道題不會做而很苦惱,這時我想起來這道題的答案就在我抽屜里的書本上,當(dāng)我正要把手放進(jìn)抽屜的時候,突然感覺有人在盯著我看,我回頭一看是李老師,她并沒有批評我,而是給了我一個眼神,我立刻就紅了臉。

  考試過后,李老師把我叫到操場,親切的說“:你認(rèn)為成績重要還是誠信重要?”我低下頭羞怯地說“誠信?!边@時老師摸了摸我的頭說“我就知道你是一個乖巧的孩子?!闭f完我們便一起回到了教室。

  我十分的喜歡李老師,她不僅對人溫和還特別有責(zé)任心,是她用自己的心血,為我們照亮了前進(jìn)的道路。

2022我的漫畫老師五年級作文3

  從幼兒園到現(xiàn)在,我有過無數(shù)任優(yōu)秀的老師。有溫柔可愛的呂老師,有博學(xué)多才的吳老師,還有幽默風(fēng)趣的尚老師,他們都給我留下了美好的印象。但給我留下最深刻印象的,還是我們的班主任兼語文老師曾老師。

  曾老師戴著一副眼鏡,眼鏡下是一雙明亮而又敏銳的大眼睛,同學(xué)們在課堂上任何的小動作都逃不過她這雙法眼。眼睛下方有一顆小小的痣,點綴著她的瓜子臉,使她的美更加別具一格。

  曾老師將我們從懵懂無知帶到有獨立思考的能力,期間她付出了許多努力,也發(fā)生了許多事情。

  記得有一次,班里有一位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)嘲笑我總愛跟女生玩,像個女生,我非常傷心,曾老師知道后安慰我說:“沒關(guān)系,難道他們說你是女生,你就是女生嗎?喜歡跟女生玩也并非是一件壞事,大家都喜歡跟我玩,這只能說明我的人緣很好。所以說,不要太把別人的看法放在心里,他愛說,就讓他說去吧,他們再怎么說也改變不了我的什么?!甭犃诉@話,我感到不再難過與自卑了,我也深深地記住了這一席話。今后,再遇到這樣的事情,我也不會感到難過了,這或許就是安慰的力量。

  曾老師是一個非常用心的老師,她專門開了一個公眾號,把我們班每期的優(yōu)秀范文放到公眾號上進(jìn)行推送。自從這之后我們班的優(yōu)秀范文變多了,同學(xué)們的寫作熱情也更高了。不得不說,這可真是一個好辦法呀。

  曾老師溫暖而用心,她既是一位不可多得的好老師,也是一位引我們成長的牧羊人。

2022我的漫畫老師五年級作文4

  我有一個數(shù)學(xué)老師,她教我們們一年多了。她的要求十分古怪,讓我們看看吧!

  數(shù)學(xué)老師姓吳,她有一張圓圓的臉,一張靈活的嘴和一雙水汪汪的大眼睛,可是大眼睛卻被厚厚的眼鏡片擋住了。她有20多年的教學(xué)經(jīng)驗,她就是我的數(shù)學(xué)“救星”。

  吳老師給我們就講了自己的上課要求:上課時要認(rèn)真聽講,書寫要工整……與其它老師不同的是,她不會要求讓我們考太高分,讓我們盡力就行。最讓我們班同學(xué)開心的是,她每周會有一次免作業(yè),而且作業(yè)每次都不會布置得太多。剛開始我們還以為這是一個傳說,過了幾天才知道,這竟然是真的!

  記得有一次,各科老師的作業(yè)都布置的非常非常多。這些作業(yè)像“山”一樣把我們困在里頭。就在我們以為數(shù)學(xué)老師也會布置很多作業(yè)的時候,就是她!她來了,她來了,她邁著輕快的步伐走來了,只見她拿起粉筆,在她布置作業(yè)的地方寫了一個大大的“免”字。那時我們開心的快要哭了。

  不要求讓我們考太高分我們考太高分,這也是真的!有一次期中考試,我們班同學(xué)數(shù)學(xué)都沒有考好。本以為老師會狠狠地罵我們,結(jié)果她只說了一句:“沒事,下次加油。平平淡淡一句話,卻永遠(yuǎn)地印在了我的心里……

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師吳老師,她很平凡,但她對我來說是獨一無二的。我好像一直遇到這么好的老師啊……

2022我的漫畫老師五年級作文5

  吳老師是我們的語文老師。

  他的臉比煤炭還黑,就跟剛從非洲回來一樣。在他的臉上,最引人注目的是那對比張飛還粗的眉毛,足足有一厘米粗。他那青筋爆出的大肌肉是我的最愛,三角肌、二頭肌、胸肌、腹肌……應(yīng)有盡有,他快有一顆粗大的樹那么壯了。他有一個愛好,就是運動,怪不得他那么健壯。

  他有一個兩面極端的性格,溫和的時候很溫和,像只小綿羊。就拿上次上課來說吧!課上他叫同學(xué)來回答問題,那個同學(xué)不敢答,怕答錯了老師批評。老師鼓勵她,笑著說:“沒關(guān)系,錯了就錯了,錯了改正才會印象深刻?!彼钠鹩職饣卮鹆藛栴},但還是錯了。老師說道:“你比別人多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會?!?/p>

  但是他兇起來也是很兇的,那聲音堪比“大地守護(hù)者”(蓋亞奧特曼)下落的那一瞬間,驚天動地,震耳欲聾。這次作文課上,我們聽同學(xué)講張老師的特點,同學(xué)說張老師生氣的時候像刺猬。此時,張老師正好從我們教室旁邊走過,全班都笑了,還跟張老師互動?!捌鹆?”一聲具有很強(qiáng)的穿透力的聲音從吳老師口中傳出,老師的頭發(fā)也豎了起來,我們似乎感到大地都在顫抖。

  他的飯量很大,光是白米飯就要成一大鏟。有一次我給他打飯,給了半鏟子以為已經(jīng)很多了,因為張老師只吃一點點,結(jié)果吳老師又成了一大鏟,搖了搖頭,伸出了食指左右搖擺了兩下說:“這么點還不夠我塞牙縫呢。”哎飯量真大。

  這就是我的語文老師吳老師,我的“漫畫”老師。

2022我的漫畫老師五年級作文6

  她就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在知識的海洋徜徉;在遇到困難時,她就像大姐姐一樣,拉著我們的小手一同翻山越嶺;當(dāng)我們犯錯誤時,她總會用她的心血。她的溫和,再一次洗刷每一個同學(xué)心靈的灰塵。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),濃濃的柳眉下,有一雙慈祥的眼睛,她就是我們的數(shù)學(xué)老師彭老師。

  彭老師對我們十分嚴(yán)肅,她有一雙明亮的火眼金睛,凡是做小動作的同學(xué)見了她也就怕了。

  記得有一次,一位同學(xué),趁老師沒注意時,在課桌下偷偷畫起了小人漫畫,老師站在講臺上,靜靜的看著那位同學(xué),班上的同學(xué)見老師的目光,都沉靜看著那位同學(xué),那位同學(xué)似乎也感覺不對勁,平時吵鬧的教室怎會如此安靜?他便悄悄抬頭,看見老師與同學(xué)們都正在看著自己,也便沉靜了,裝作什么也沒發(fā)生。幾秒后,老師說:“在下面干嘛呢?拿上來!”那位同學(xué)把東西拿給了老師,老師把照片發(fā)給了他家長,然后對那位同學(xué)說:“這么喜歡畫?那你下課給我畫100個!”

  從此以后,在彭老師的課堂上,同學(xué)們再也不敢做小動作了。

  老師是知識的傳播者,無論我們走多遠(yuǎn),我們的身后,總有老師,注視的雙眼。老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠(yuǎn)。

2022我的漫畫老師五年級作文7

  我有一個“漫畫”老師,她的皮膚白里透紅,那烏黑的秀發(fā),宛如黑色的瀑布;那忽閃忽閃的大眼睛,無時無刻都閃爍著智慧的光;那修長修長的眉毛,宛如兩個小月牙;那鮮紅的嘴巴微笑起來,可美了!

“漫畫”老師的性格可奇怪了!生氣時,宛如一個兇猛的“母老師”,誰都不敢招惹她,而且很難再讓她高興了;不過,開心時,就像換了一個人似的,宛如一個亭亭玉立的仙女,笑起來可端莊了!

“漫畫”老師在上課時,她會用她的火眼金睛先來探索一番,看一下有沒有人在開小差,如果你一直在講話,她先會給你一個兇狠的眼神殺,見你還不坐好,她就會從講臺走下來,來到你的座位邊上,提醒你一下,這時候你一定要坐好了,因為你再不坐好,她就要生氣了!

“漫畫”老師還有一個奇異的功能——背后長眼睛。有一次,我同桌在她的課上想跟我說一些悄悄話,但他的聲音太小了,我都什么也沒聽見,但是我的“漫畫”老師卻聽得一清二楚,兩只耳朵就像豎起來的兩根天線,方圓幾百米的聲音都逃不過她的耳朵。

  這就是我的“漫畫”老師——江老師,那個眼觀六路,能看到教室各個角落;耳聽八方,能聽到方圓幾百米聲音的老師。

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