下面是范文網(wǎng)小編收集的筆尖流出的故事作文左右六年級7篇 六年級筆尖流出的故事的作文，歡迎參閱。
筆尖流出的故事作文左右六年級1
鋼琴，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長。
在我5歲時，第一次接觸鋼琴，很快，我愛上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當時并不知道看花簡單繡花難的道理，單純的以為不過一個月，我也能彈出優(yōu)美的曲子。
但鋼琴不簡單，需要大量的練習(xí)。夏日，太陽公公把我們變得浮躁，可是鋼琴需要沉靜的心情，但一首首優(yōu)美的樂曲在激勵我，讓我度過夏天這一難關(guān)。寒冬，手指冷得很僵硬，每次開始練習(xí)都很痛苦。尤其是節(jié)奏快的時候。但練好鋼琴的信念，鼓舞著我，寒冬這一困難無法再阻撓我前進的步伐。
練了一段時間，我迎來了瓶頸期，這是學(xué)音樂的孩子最大的困難，那雙手好像不是我的，怎么練習(xí)都達不到作者想要表達的意境。那段時間，我?guī)缀鯖]什么進步，這對我造成了很大的打擊，好幾次都想放棄，但是媽媽溫和而堅定地對我說：“堅持下去，作曲家也一定很想和你交談?！蔽也⒉幻靼?，很多曲作者都已仙逝，怎么交談呢？就這樣，每一個節(jié)假日我都堅持練習(xí)。晚上，無論多累，我也堅持。那盞陪伴我的小臺燈，仿佛為我指明了前進的道路。
每一個音符，都在為我加油，一段時間后，我的技巧有了提升，我能游刃有余地表達出作曲者的心情了，彈琴，變成了和作曲者促膝長談，而不再枯燥無味的練習(xí)了，原來這就是媽媽所說的和作者的交談，作者所有想表達的思想都藏在曲子里了。隨之而來，我輕松地通過了8級考試，并且在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏。
鋼琴是我最值得驕傲的，能有今天，完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路，除了文字和語言之外，我能用音樂和鋼琴技術(shù)，與過去的作曲家，與我的同齡人，與不同國家的朋友交流，這就是我的拿手好戲，它為我的生活增添了絢麗的色彩。
筆尖流出的故事作文左右六年級2
月亮從山上緩緩上升，掛在天空中。一陣陣琴聲從屋里傳到屋外，那琴聲是那么優(yōu)美，那么動聽??！
我從四歲開始學(xué)鋼琴，我一學(xué)就會，不久，七年過去了，我會彈的曲子已經(jīng)不知有多少了，拿到一首曲子，只要兩天，我就可以順利彈下來。
記得有一次，蔡老師跟我說有一場比賽，讓我去參加，我將書本一頁一頁地翻，翻到了《夢中的婚禮》，立刻跑到鋼琴前，手不自覺地彈了起來。窗外的一縷陽光照射進來。
姑姑帶著我來到鋼琴的比賽現(xiàn)場，一首首動聽的樂曲穿進我的耳中，現(xiàn)場人山人海，我找了一個位置坐了下來。我閉上眼，聽得入了迷，直到姑姑叫我，我才回過神來，我吸了一口氣，向鋼琴走去，到了臺上，空氣頓時凝固了，人們看著我，我坐下來，手指開始跳動了，我閉上了眼，聽著自己的樂聲。時間溜得飛快，不久，我就已經(jīng)彈完了，那首樂曲仍在我腦海中流蕩，總會時不時浮現(xiàn)出來。
評委都微笑著看著我，我內(nèi)心是多么高興??！那一張獎狀又飄到了我的手上，我又一次心花怒放，興高采烈。
天空從淺藍漸漸地變成了紅色，那朵云變成了愛心，一只小鳥隨著鋼琴聲唱起了歌。
筆尖流出的故事作文左右六年級3
我有許多拿手好戲，如：游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。
獨輪車，就是一個輪子騎的車，最重要的是平衡。一開始練平衡的時候，先是一腳離地轉(zhuǎn)圈，我總是沒轉(zhuǎn)幾圈就不行了，后來經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才保持平衡。第二點就是怎么樣上車。上車也不是什么容易事，老師先讓我們抓住欄桿上車，可我想盡辦法也無能為力。后來老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易，我逐漸掌握了上車的技能。終于學(xué)完上車了，我以為可以開始騎車了?？衫蠋焻s讓我們學(xué)習(xí)搖車，搖車是什么呢？就是腳向前騎一下再向后騎一下，左腳在下叫左搖車，右腳在下叫右搖車。
老師讓我們每天左右各搖一百個，搖了五十個的時候我已經(jīng)累得不行了，100個也太多了吧。我當時就想打退堂鼓了，可轉(zhuǎn)念一想如果我現(xiàn)在不學(xué)了，那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心，迎難而上，天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮，就是摔傷了腳，每天都非常艱辛，有時候剛練完我就癱在床上，一動也不想動了。
終于要學(xué)騎車了，我激動不己，可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來，真煩！我請來媽媽幫忙，剛開始拉著媽媽的手騎了起來，后來我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端可以騎了，經(jīng)過一個月的訓(xùn)練后我可以獨立騎車了，太開心了。
有一次老師讓我去參加一個小比賽，比賽距離400米，最好成績是1分30秒，我騎了200米時，已經(jīng)精疲力盡了。老師對我說：“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢?！蔽衣犃死蠋煹脑捜_刺，最后用時1分鐘拿到了第一名成績，后來又拿到了五段的獎狀。
這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車，我為擁有這樣的技能而自豪！
筆尖流出的故事作文左右六年級4
在一個陽光明媚的早晨，開滿丁香花的校園里傳來“淘氣包”張明的歌聲，大搖大擺的走去教室。這時，班長王寒冰拿著一支筆與一個本子走來。
張明大大咧咧的走到號稱“小辣椒”的班長王寒冰面前，看了看班長手上的一支筆，以為是自己的筆，心想“真是活見鬼!沒想到班長居然拿別人的筆。這次我一定要讓全班同學(xué)知道這是一個怎樣的班長!讓他天天在我面前秀!”王寒冰喵了一眼張明，就走過了張明身旁?？蓮埫饕话炎プ×送鹾氖?。大聲哄道：“我們的班長怎么亂拿別人筆呀。”班長聽到后，死死地盯著張明，生氣的說：“這是我的筆我沒拿你筆請不要胡說八道?！闭f完便生氣的甩開了張明的手。
突然，班主任來了?！案墒裁?干什么?怎么那么吵……”“王寒冰拿了我的筆，還在那里狡辯?！薄拔覜]拿，你有什么證據(jù)?”班主任說道：“張明，你看見王寒冰拿你的筆了嗎?如果你沒看見的話，俗話說凡事要講證據(jù)?！睆埫鬣饺拢骸袄蠋?，我雖然沒有看見他拿我的筆但是我有證據(jù)。我的這支筆上面有一個刮痕。張明剛說完，就搶過了王寒冰手上的筆。發(fā)現(xiàn)筆上并沒有刮痕。
怒氣沖沖的王寒冰大發(fā)雷霆：“我都說了，我沒拿你筆，這是我自己的筆?！睆埫鞔篌@失色：“我……我……”班主任看見心平氣和的說：“還不快向王寒冰同學(xué)道歉?！薄皩Σ黄?，班長，我不應(yīng)該在沒弄清情況下就說你拿我的東西?！薄班?，沒事，下次一定要注意啊?！边@個誤會終于解開了。
“小辣椒”和“淘氣包”和好了，校園的丁香花盛開的更旺了，香氣更濃了!他們的友誼也像丁香花的香氣一樣濃郁!
筆尖流出的故事作文左右六年級5
在我的家里爸爸會修理東西，媽媽會做美味的飯菜，弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲，而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了，第一年我學(xué)的是水彩，現(xiàn)在開始學(xué)素描了。在學(xué)畫畫以前，我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫，走過來用手拍了拍我的肩膀說：“孩子，你那么喜歡畫畫，為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢？難道你覺得學(xué)費很貴？”
聽了媽媽的話，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像害怕把他們弄壞一樣，接著抬起頭對媽媽說：“我很喜歡畫畫，也很想報畫畫班，只是不知道怎么對您說這件事兒?！眿寢屪谏嘲l(fā)上，拿起手機和畫畫班老師聯(lián)系好，給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信，然后把錢交給了老師。
剛來美術(shù)班的第一天，我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學(xué)習(xí)，班里都是我不認識的人，所以有點緊張。
上課了，老師拿了一張畫給我們看了看，說：“這節(jié)課你們就畫這件衣服，要先仔細觀察，才能動筆畫?！?/p>
我細心地畫了又畫，卻怎么也畫不好，旁邊的同學(xué)說：“我來幫你吧?！蔽蚁耄哼@個班的老師和學(xué)生都很熱心，我好開心呀。慢慢地，我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年應(yīng)該升四年級啦。
一年后，我畫的水彩已經(jīng)非常好了，有一張寶石畫還得了一等獎。
西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了，素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里，我學(xué)會了自己的事情自己做，學(xué)會了從一個物體畫到組合體。
現(xiàn)在，我還在學(xué)素描，相信自己，一定可以學(xué)得更好。
筆尖流出的故事作文左右六年級6
黃昏時分，油麻地一帶出了名的壞孩子——鐵蛋，他在車站站著等著他的表哥。落日的殘霞映照在他的身上是他看起來格外孤獨。
等表哥到來時已經(jīng)是夜晚了月亮姐姐像一個圓盤子緩緩升起，月光下的油麻地亮著許多燈光，卻靜得出奇，這時鐵蛋忽然問表哥：“表哥你在城里有朋友嗎？”“有??！”表哥笑瞇瞇地說?！芭?，可是，可是這里的孩子好像都不和我玩！”鐵蛋沮喪起來，“可能是因為你和他們還不熟吧?！北砀缧α诵?，月光下，鐵蛋的影子拉得格外的長。
他們已經(jīng)到家了，表哥躺下就睡，半夜時分——這是油麻地最安靜的時候，這時表哥被一陣開門聲驚醒了，他小心翼翼地走到院子里他發(fā)現(xiàn)鐵蛋出去了他急忙也跟了出去，兩人就這么一前一后地走著?！拌F蛋這是要干什么，是睡不著要出去散散心嗎？”表哥心里十分納悶，兩人就這么一直走到城郊樹林里突然鐵蛋蹲了下來，嘴里還念叨著：“快吃吧，快吃吧，吃飽了好長個?！薄拌F蛋這是瘋了嗎？”表哥心里想著，過了一會兒鐵蛋站了起來，朝著一戶人家走了過去表哥緊跟在后面以防有什么不測，鐵蛋進去了，但不一會兒就被里面的人給拎著朝鐵蛋家走去。
這時，鐵蛋似乎看到了媽媽對他的責(zé)罵，可是他發(fā)現(xiàn)那一切都是他的幻想。就在這時，那個人已經(jīng)拎著他走進了家門，一時之間院子里燈火通明，鐵蛋被大人們責(zé)罵起來，只聽見鐵蛋帶著哭腔：“那都是因為我孤獨，沒有朋友?！边@時，鄰居家的小趙跑過來開始責(zé)問鐵蛋：“胡說什么？我們都是你的好朋友?！薄罢娴膯?？真的嗎？”鐵蛋愕然了?！爱斎皇钦娴?！”小趙拍著胸脯回答道。原本沮喪的鐵蛋一下子掛上了笑容。
從那以后，油麻地的人們再也沒有聽說過鐵蛋兒干過壞事，反而稱贊鐵蛋是好孩子。
筆尖流出的故事作文左右六年級7
張明是家里的淘氣包，讓我來講講張明的小故事吧！
在張明小時候他不認識淘米水，以為是刷了牙洗了牙刷的水，他每次都把刷牙水倒入淘米水里。一天張明媽媽用淘米水洗臉，嗯？怎么有可樂味，張明媽媽心想家里沒有可樂啊，哪來的可樂味？對了，兒子的牙膏是可樂味的，不好，張明是不是在我洗臉的淘米水里擠了他的牙膏？！于是，張明媽媽直接把張明叫來問話。張明一來，他媽媽就開始“口吐芬芳”，張明心里還嘟囔著：不就是給你加點水嗎，不至于這樣訓(xùn)斥我吧！
對了，在家里張明又做出了一個讓人哭笑不得的事情。一天，張明他翻開錢包一看只有兩張一元錢的紙幣了，他想把紙幣種起來。于是，他把兩元錢一頭埋在了土里，想等著它們發(fā)芽長更多錢出來。又過了幾天，張明爸爸出差回來了，一進門看見了花盆里的兩塊錢順手就扯出來拿走了。不久后張明想起了前幾日自己種了兩元錢，他一看錢不見了，便用小鏟子挖了起來，沒想到竟然從花盆里挖出來五張一百的，張明大叫：“哈哈，我真的種出錢來啦！種出來啦！”爸爸一看吃了一驚，這時他看到臉色鐵青的媽媽盯著他，他爸爸連忙說：“這錢也能種啊，下次我也種！”
還有一次，張明早上起來看見兩只老鼠在打架，連人都不怕了，張明想讓家里沒有老鼠，但他又不想殺了兩只老鼠。這時他想到了一個“好主意”——空投。他先小心翼翼的把兩只老鼠抓起來放入盒子里，再把盒子用塑料袋系上，他把這包起來的老鼠向窗外“空投”出去了……
故事到這兒就結(jié)束了。我認為人的一生做錯事是難免的，但不能一而再再而三的錯下去，貴在知錯就改。我們可不能學(xué)張明那樣當個淘氣包??！
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