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我的心愿作文六年級(jí)范文5篇 六年級(jí)《我的心愿》作文

時(shí)間:2023-01-14 01:39:00 綜合范文

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我的心愿作文六年級(jí)范文5篇 六年級(jí)《我的心愿》作文

我的心愿作文六年級(jí)范文1

  每個(gè)人都有自己的心愿,當(dāng)然我也不例外。

  我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家,穿上漂亮的演出服,站在舞臺(tái)中間,彈著美妙的樂(lè)曲,聽(tīng)著觀(guān)眾的掌聲······在所有的樂(lè)器里,我最喜歡的就是鋼琴了。每次經(jīng)過(guò)琴行,我都呢會(huì)放慢腳步,目不轉(zhuǎn)睛地看著里面的樂(lè)器,心里想:好想進(jìn)去呀!有時(shí),媽媽帶我去琴行里買(mǎi)小樂(lè)器,我就會(huì)情不自禁地跑來(lái)跑去,一會(huì)兒彈彈古箏,一會(huì)兒敲敲鋼琴,一會(huì)兒翻翻音樂(lè)書(shū)。我看著這些樂(lè)器,對(duì)它們愛(ài)不釋手,真想全都帶回家啊!如果不是媽媽把我“拉”回家,我可能還沉浸在音樂(lè)的海洋當(dāng)中呢!每天,正當(dāng)我坐在床前凝視著那架電子琴的時(shí)候,就會(huì)跟媽媽說(shuō),我想學(xué)鋼琴。媽媽的回答次次都一樣——“先把電子琴10級(jí)考完再學(xué)鋼琴。!”我只好乖乖地聽(tīng)話(huà),慢慢地走開(kāi)了。在學(xué)校上音樂(lè)課的時(shí)候,當(dāng)我走過(guò)鋼琴面前坐到位子上時(shí),我就會(huì)用食指輕輕地摁一下鋼琴鍵······上課的時(shí)候,我看著老師坐在鋼琴椅上笑瞇瞇地彈著,我非常羨慕,真想和老師一樣,不看鍵盤(pán),都能彈的那么好啊!這個(gè)寒假,我走到哪個(gè)有鋼琴的地方,就會(huì)去彈,彈到走了位為止。漸漸的,我已經(jīng)會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的歌曲了。

  讀了這片文章,現(xiàn)在知道我為什么那么喜歡彈鋼琴了嗎?對(duì)啦!就是為了完成我的心愿——做一位鋼琴家。

我的心愿作文六年級(jí)范文2

  心愿可以是想要的物品,想見(jiàn)的人,想去的地方,也可以是想干的事情。

  成為漫畫(huà)家是我兒時(shí)的心愿,小時(shí)候被漫畫(huà)片和漫畫(huà)書(shū)中的人物迷得神魂顛倒,記得爸爸說(shuō)我小時(shí)候以為自己吃了菠菜就力大無(wú)比,結(jié)果天天讓媽媽做菠菜吃,爸爸實(shí)在吃不下去就換了個(gè)動(dòng)畫(huà)片讓我看,這樣我就能消停點(diǎn)了。于是我又迷上了《火影》中的人物,模仿他們的動(dòng)作,將自己的臉上手上畫(huà)得人不人鬼不鬼,但我覺(jué)得好玩,還和小伙伴們一起扮演其中的角色。

  于是,我開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之路,我家的漫畫(huà)書(shū)多得都可以開(kāi)一家書(shū)店了。只要是我喜歡的,一本一本地買(mǎi)回來(lái),一天看四五本都不是個(gè)事——因?yàn)槁?huà)作者總喜歡把精彩的情節(jié)放在下一本書(shū)上,這樣他才可以吸引更多的人來(lái)買(mǎi)他的書(shū)。

  不用說(shuō)什么常見(jiàn)的漫畫(huà)人物,只要是書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的人物,我都會(huì)照著它的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)下來(lái)。有些人物我都可以不用看書(shū)就能將他們畫(huà)下來(lái),所以班里的同學(xué)都叫我“漫畫(huà)大王”,都向我借漫畫(huà)書(shū),光老師收走的漫畫(huà)書(shū)也不止四五本了,我也因此給媽媽惹下了不少的麻煩。

  但隨著年齡的增長(zhǎng),沒(méi)有那么多的時(shí)間再去關(guān)注漫畫(huà),但我還是把它當(dāng)做我的興趣愛(ài)好,從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)對(duì)漫畫(huà)的喜愛(ài)。再怎么說(shuō)他也是我整個(gè)小時(shí)光的心愿和向往,我還是會(huì)擠出時(shí)間讀些《美術(shù)》、《漫畫(huà)》等書(shū)籍,朱光潛的、于顏舒的、黃玉郎的作品我都看過(guò)。當(dāng)然,偶爾還會(huì)畫(huà)上幾筆……

  希望在未來(lái),我也會(huì)成為大家喜愛(ài)的漫畫(huà)家,用自己的人物去吸引讀者,帶給他們像我小時(shí)候一般的樂(lè)趣。

我的心愿作文六年級(jí)范文3

  在每個(gè)人的心中,都有一粒種子,它會(huì)在我們的努力下生根發(fā)芽,直至達(dá)到生命的輝煌——它就是心愿,每個(gè)人所追求的。而我的心愿,則是當(dāng)一名大名鼎鼎的作家……

  為此,我將全身的心血投入進(jìn)去,勤奮學(xué)習(xí)。突然,我眼前一黑,進(jìn)入了幻想之中……

  終于,通過(guò)努力,我成為一名作家。而此時(shí),我正在簡(jiǎn)樸而安靜的家里,坐在桌子前面,手中握著筆,沉思著寫(xiě)什么。我之所以那么急著寫(xiě),是因?yàn)槲抑罆?shū)能凈化人的心靈、陶冶人的情操、豐實(shí)人的知識(shí)寶庫(kù),也能充當(dāng)人最親密的朋友。突然,我頭上的燈泡一亮,我的靈感來(lái)了!我便抬起我握著筆的手,埋頭苦干起來(lái)!頓時(shí),我的筆下蹦出了許多“紳士豪杰”,它們紛紛手牽著手,歡快地唱起歌,向我描述著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的篇章,并把我輕輕地、快速地拉入其中……

“呼——寫(xiě)好了!”我放下筆,甩了甩酸痛的右手,歡快地喊道。我把稿子反復(fù)看了幾遍,反復(fù)研究每個(gè)詞語(yǔ)、句子,這才將稿子交給編輯部。這時(shí),我又開(kāi)始幻想起來(lái):當(dāng)這本書(shū)發(fā)向全世界的時(shí)候,窮人捧著書(shū),如饑似渴地閱讀,迫切地想得到精神上的財(cái)富;壞人緊緊地握著書(shū),急切地讀書(shū),渴望能洗凈心靈上的污濁,從而變得純潔、善良……要是真能這樣,純潔、善良將會(huì)構(gòu)成一道生活中最美的風(fēng)景線(xiàn),那將是多么美好呀!

  突然,我迷迷糊糊地醒了過(guò)來(lái),向四周看去,一切都還是老樣子。但是我知道,只要我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),用此搭建一座我通往輝煌之路的階梯。我相信,我的愿望,終將會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的心愿作文六年級(jí)范文4

  我有一個(gè)小小的心愿,它讓我不斷的去追求去想象……

  我有一個(gè)小小的心愿他想一顆種子讓我不斷的去為它澆水,去為播種。那就是希望世界和平。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)時(shí)。當(dāng)我們?nèi)以谝黄饒F(tuán)圓時(shí)。當(dāng)我們?cè)谂c同學(xué)們玩耍時(shí),有些人正在提心吊膽地躲藏在角落里,有些人正在硝煙里奔跑,有些人正在抵抗敵軍,戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了災(zāi)難。是孩子們不能快樂(lè)的成長(zhǎng),還是每天提心吊膽的躲藏起來(lái)。我希望世界和平,讓全世界的人都享受快樂(lè)的時(shí)光。

  我有一個(gè)小小的心愿,他想一個(gè)小精靈,帶著我去童話(huà)世界。我希望我有一雙翅膀,飛呀飛呀,來(lái)到醫(yī)院里。去給那些生病的孩子一起玩耍,讓他們?cè)谏淖詈笠豢炭鞓?lè)。飛呀,飛呀我來(lái)到了孤兒院,我會(huì)用歌聲告訴她們,只要堅(jiān)強(qiáng),全世界都是我們的舞臺(tái)。我希望我有一雙翅膀,去安慰那些心靈受傷的人。去陪那些孤獨(dú)的人。

  我有一個(gè)小小的心愿它像一扇門(mén),讓我去尋找那把鑰匙,不斷的去追尋,去尋找。我希望大人們能理解孩子們的心。還是的心是純潔的是無(wú)邪的,也許你的一個(gè)微笑就能溫暖她的心。也許你的一個(gè)動(dòng)作就能使它快樂(lè)!所以我們要理解孩子。我們孩子想要的就是那種自由的生活。那種快樂(lè)的生活請(qǐng)不要逼迫孩子。我有一個(gè)小小的心愿那就是希望大人們能理解孩子們的心。

  我有一個(gè)小小的心愿她是美好的是快樂(lè)的……

我的心愿作文六年級(jí)范文5

  生活中有許多酸甜苦辣。有挫折,有痛苦,更多的是快樂(lè)。而快樂(lè)的生活是我的小小的心愿。

  在學(xué)校里,我是快樂(lè)的。每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,我?guī)椭蠋熥鲆恍┕ぷ鳎e極參加學(xué)校的一切有益的活動(dòng),雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得累,但這種累也鍛煉了我,使我一天天成熟。還有打羽毛球、踢毽子、跳橡皮筋、做游戲等開(kāi)心的課余活動(dòng)也常常陪伴著我。

  在家里,我是快樂(lè)的。父母親的照顧與呵護(hù)無(wú)微不至。每天清晨,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,父母親就為我準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)早餐。每天放學(xué)回家,我可以吃到可口的飯菜。父母親還會(huì)指導(dǎo)我閱讀課外書(shū)籍,帶我參觀(guān)各種展覽,幫助我擴(kuò)大知識(shí)面。

  最讓我企盼的也是最讓我覺(jué)得快樂(lè)的還是寒暑假。我的寒暑假大都在外婆家度過(guò)。外婆家在山村,在那里沒(méi)有城市的喧鬧和污染,我可以自由自在地呼吸到新鮮空氣,可以無(wú)拘無(wú)束地放飛自己的心情。在那里我可以零距離接觸大自然。爬山,鳥(niǎo)瞰一望無(wú)際的田野,看清澈的溪流,還可以向當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)農(nóng)作物的知識(shí)。沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)壓力,我可以騰出許多時(shí)間來(lái)做自己想做的事情。多么開(kāi)心啊!

  我希望我的生活能永遠(yuǎn)如此快樂(lè),但我也知道,快樂(lè)的生活不能靠別人給予,更多的應(yīng)該靠自己去創(chuàng)造。我,一定會(huì)努力。

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