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初中煩惱作文5篇 關(guān)于煩惱的作文初一

時(shí)間:2023-01-14 10:35:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初中煩惱作文5篇 關(guān)于煩惱的作文初一,供大家參閱。

初中煩惱作文5篇 關(guān)于煩惱的作文初一

初中煩惱作文1

  我天不怕地不怕,就怕爸爸的壞脾氣。他的臭脾氣一直改不掉,這漸漸成了我的一塊心病。

  有一天,我生病發(fā)高燒,一直燒到38。5攝氏度,在家躺了一天,燒才漸漸退了。吃過晚飯我正打算回房繼續(xù)休息

  耳邊傳來爸爸低沉而嚴(yán)肅的聲音:“燒也退了,抓緊把今天的日記補(bǔ)上。”

  我磨磨蹭蹭低頭不語,人家身體才好一點(diǎn),就要寫作業(yè)。爸爸似乎看出了我的心思,又嚴(yán)厲道:“快點(diǎn),難不成還想玩??!”

  聽了爸爸的話,我別提多難受了,但還是硬著頭皮走進(jìn)書房拿起筆。這天天必寫的日記弄得我頭暈眼花,媽媽看見了很心疼,便勸爸爸:“今天就算了,明天再寫吧!”沒想爸爸反而更生氣:“好好好,我不管她,愛寫不寫!”說完氣呼呼地轉(zhuǎn)身走了。

  家里頓時(shí)陷入無聲的沉默中,一片陰沉的氣氛。我由原來的難受變得有些生氣,爸爸,你怎么這么愛生氣,你的臭脾氣為什么不能改一下呢?

  我也知道,爸爸督促我寫日記是為我好,但我覺得他的方法不對,不僅傷害了家人之間的感情,還讓整個家變得不溫暖,真希望爸爸能早日改變,樹立一個“慈父”形象。

初中煩惱作文2

  在人生這道路上,每個人都有煩惱。煩惱或多或少,或大或小,這些煩惱有的是過眼云煙、倏忽即逝;有的則是熱鐵烙膚、記憶長存;而有些則像沼澤里的爛泥般,有時(shí)爬起,卻又不時(shí)再陷進(jìn)去。

  我的煩惱在不同階段都不盡相同。當(dāng)我在幼兒園階段,每天只煩惱著如何能吃到更多的糖果;于小學(xué)時(shí)期,煩惱與同學(xué)打球、聊天的時(shí)間太少;而現(xiàn)在的我,最大的煩惱就是——時(shí)間的管理。

  時(shí)間的管理十分重要,每人一天擁有的時(shí)間都相同,若時(shí)間分配得當(dāng),就能更有效率地完成事情。但我時(shí)常在這方面做不好而吃了不少虧,譬如:每天放學(xué)后,一回到家將書包放下,就立刻沖到房間看小說,但時(shí)間總?cè)缱訌棸?,一晃眼,就過了二、三個小時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),心一驚瞬間彈到椅子上復(fù)習(xí)小考——但為時(shí)已晚,念到深夜也讀不完。

  類似的事情在太多,說也說不完,虧也吃了不少。所以我學(xué)到了教訓(xùn),換了套讀書方法:回家后先寫功課,有時(shí)間再看小說,如此一來,能看小說,又能兼顧課業(yè),更不會匆匆忙忙,真是一兼“三”得?。?/p>

  有道是:“最珍貴的財(cái)富是利用時(shí)間,最巨大的浪費(fèi)是虛度流年”,從錯誤的道路找回正確方向的過程中,我學(xué)會了時(shí)間的管理與如何有效率的利用它,相信在未來的日子里,我將因?yàn)檫@次的經(jīng)驗(yàn)而走的更踏實(shí)、更穩(wěn)??!

初中煩惱作文3

  在成長的海灘上,有數(shù)不盡的貝殼,它們躲在人們的腳印里、前面大沙灘上……這些貝殼,都有一個共同的名字——煩惱。

  人生中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,即使是上帝的寵兒,也會有煩惱、困難和痛苦常伴左右。它們使人類極好的心情消失,憂愁和無奈涌上心頭,但它們鍛煉了人們的能力,造就一個又一個成功者。

  煩惱的降臨,使人厭煩、不安,甚至放棄生存的希望,走進(jìn)黑暗的世界。但每個人又不可能完全排斥煩惱,它像上帝在我們?nèi)松飞系慕O腳石,你只需調(diào)整心態(tài),積極的面對就能解決,也許是輕輕一躍,也許是知難而退,也許是選擇最輕松的方法——從旁邊繞過……無論如何,絕不退縮,絕不逃避。

  青少年的我們,青春飛揚(yáng),激情澎湃,斗志昂揚(yáng),怎能被小小的煩惱阻擋?向前,微笑,不要焦慮,不要憂愁!生活中,青春期的我們討厭父母的嘮叨,渴望有一片屬于自己的藍(lán)天,可每當(dāng)我們躍躍欲試時(shí),總有父母牽著的一條線把我們緊緊的拉住。令人窒息的愛成為親子之間的煩惱。捫心自問,有沒有與父母經(jīng)常交流溝通?有沒有接受父母對我們的愛和關(guān)心?沒有,你我都沒有!這便是煩惱出現(xiàn)的原因。你自身的原因。

  生活,學(xué)習(xí)中的煩惱接踵而來,我們也常被弄得不可開交,不過沒關(guān)系,積極進(jìn)取,勇往直前,煩惱便迎刃而解。多從自身找找原因,不讓煩惱“纏”上你!

初中煩惱作文4

  說起考試啊,眾多學(xué)生可謂是聞風(fēng)喪膽,--注意,這個"眾多"里面可是也包括一些老師們的得意門生哦。誰不知道那句好玩的俗語啊"分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶。"雖說是個俗語,可是一點(diǎn)都不夸張??荚嚽?,教室里的氣氛如同一群將要趕往戰(zhàn)場的戰(zhàn)士們,臉上一副副大義凜然的表情;考試后,班里幾乎就改"殯儀館"了。(是不是有些晦氣呢......)到處都是"天哪!""救命呀!""上帝呀!"等等的句子,當(dāng)然也有一小部分人很幸運(yùn)地考了個不錯的分?jǐn)?shù),但是班里的氣氛那么濃烈,怎么好意思笑呢?

  還有許多學(xué)生玩起了作弊,還自創(chuàng)了一首小詩(算詩嗎?......)"考試作弊,連連得利;不會就蒙,也能得分;抄蒙結(jié)合,保證合格!"看看,都到這份兒上了,可見考試把學(xué)生們都逼成什么樣子了。

  有的老師說,考試只是一個階段的檢測,只是顯示你能力的時(shí)候,而所得的分?jǐn)?shù)也并不是很重要,所以不用太放在心上。話是這么說,可是家長們能放過我們嗎?考了九十分,破口大罵;考了八十分,女子單打;考了七十分,男子單打;考了六十分,男女混合雙打......這本來是個小笑話,可這卻是好多學(xué)生生活的真實(shí)寫照。

  曾經(jīng)認(rèn)識了一個"學(xué)習(xí)狂",像臺機(jī)器每一分每一秒都在學(xué)習(xí),像一個被家長控制的孩子。有一次在回家路上,我偶然遇到了她,當(dāng)時(shí)正在看上面那個笑話,覺得很好笑,就念給她聽。沒想到的是,聽著聽著,她竟默默地哭了出來,我嚇壞了,問她怎么了,她擦擦眼淚,沒說什么。后來我偶然得知,她的爸爸媽媽對她很是嚴(yán)格,像上面的那些事情,根本就是她生活中的事實(shí)。為了爸爸媽媽的歡笑,她才會那樣努力的。

  考試所帶給我們的懼怕,到底是誰賦予的?是老師嗎?不是。是同學(xué)嗎?不是。是自己嗎?更不是。是家長。是家長把孩子逼得太狠了嗎?不,是家長太愛孩子,想得太多,他們害怕這個分?jǐn)?shù)會影響到子女的未來,在他們眼中,孩子考試比別人少了一分兩分的話,那個人就會永遠(yuǎn)地超過自己孩子,孩子就會不幸福。

  可是,幸福又是什么呢?幸福難道就是每天被人捧著追著,吃喝不愁嗎?幸福難道就是花天酒地,沒人能管嗎?幸福難道就是有房有車,手下幾千號人嗎?這些,統(tǒng)統(tǒng)都不是。幸福,只是在自己能夠豐衣足食的情況下依然快樂,每天都有彩虹般的微笑,就是這樣簡單??墒?,家長的期望把孩子逼得無路可走,笑容,已在慢慢褪色。如果一個人的兒童時(shí)代和少年時(shí)代就不幸福,那么可想而知,他長大以后,幸福離他還會近嗎?

  愛字,很溫暖,很有安全感,可是在某種情況下,這個字卻會變成孩子們的煩惱。家長們,愛造成的煩惱,你們想過嗎?

初中煩惱作文5

  成長道路中,充滿了陽光,但“陽光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。

  “你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩……”

  一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個字“煩”!

  天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長大,脫離苦海。

  老媽都不理解我的',整天說這說那的,沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時(shí),我會想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。

  考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!

  “你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)???叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……?!边@時(shí)老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。

  之后,兩人越罵越厲害,于是就動粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”

  爸,媽,你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱???暴力不能解決一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

  打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會讓人心理上增加煩惱。

  成長的道路中,“陽光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。

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