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告別初中作文12篇 初中作文 告別

時(shí)間:2023-01-14 22:02:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的告別初中作文12篇 初中作文 告別,以供參考。

告別初中作文12篇 初中作文 告別

告別初中作文1

  光陰似箭,一晃又是三年?;厥淄?,像一部小說,有開端、有高潮,其間有翻滾的波濤,也有寧靜的湖面。

  跨進(jìn)中學(xué)大門,我們相識(shí)了,在以后的日子里,我們相知了。

  剛進(jìn)人初中,我們還是那樣頑皮。還記得那次體育課,我們班有好多同學(xué)穿著皮鞋,被老師罰繞操場(chǎng)跑五圈。隨后,體育老師宣布:“下不為例,否則脫了鞋,打赤腳上課?!币院蟮捏w育課,再?zèng)]有人不穿運(yùn)動(dòng)鞋了。

  還有一次,班主任帶我們?nèi)デ嗌剿畮煲按?,至今我還清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景,老師和同學(xué)們那燦爛的笑臉將伴隨我一生。

  初三時(shí),我班小紅和小剛在第三屆“語文報(bào)杯”全國中小學(xué)生作文大賽中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。老師和同學(xué)都為他們鼓掌,這掌聲中包含著幾分自豪、幾分鼓勵(lì)。老師的目光中充滿了歡樂,小剛還給我們講了他的寫作體會(huì)。

  在友愛的氛圍中,我們一起走過了三個(gè)春秋。我們很快就要分別了,在此之際,我們?cè)摓閷W(xué)校做點(diǎn)什么呢?想來想去,我們?cè)诎辔慕M織下,在教學(xué)樓旁邊,為教學(xué)樓植了一排小樹。

  在這三年里,緊張繁忙的課內(nèi)學(xué)習(xí),豐富多彩的課外活動(dòng),同學(xué)之間的純潔友誼,師生之間的真摯情感……伴隨我告別絢麗迷人的童年,度過燦爛多彩的少年,步人輝煌壯美的青年。此時(shí)此刻,回顧往日的情景,仿佛在讀一部小說,這小說的作者正是我們自己。

告別初中作文2

  坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢??

  不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。我對(duì)著月亮訴說我的故事,訴說我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試,分?jǐn)?shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼的掃向大地,更增添了我的愁緒。

  噢!我突然明白了什么,月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月??!在無數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗,默默的努力的奮斗著,有自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事。

  自古以來,有多少人望著這輪月飲酒做詩,是誰舉杯邀月,和月亮影子一起失敗?是誰站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君?又是誰沐浴在月光中飲丹桂,不知搖落恨,素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上,我卻要告別這月夜的沉寂。

  我要告別月夜的沉寂,我要告別這憂傷的氣氛。我打開窗子,不是為了訴說,不是為了悲傷,我仔細(xì)端詳著這輪滿月,明亮而又端莊,清爽而不妖媚,這就是月亮本來的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程,我能看到她失敗的痕跡,原

  來月亮是不沉寂的,她是成功的。

  月光依舊,我坐在書桌前,開心的一笑,我知道我要告別月夜的沉寂,告別我的煩惱,告別我的過失,我又要重新上路了。

  "君不見,此月方從遠(yuǎn)古來,歷滄桑,經(jīng)興衰,看千古風(fēng)流,看花開花落,初夏月高懸不語,娟然如洗!"

  我告別月夜的沉寂,我會(huì)變成一輪滿月!

告別初中作文3

  母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識(shí)的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!

  六年前,我還是一個(gè)幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識(shí),讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,給我以不斷知識(shí)的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會(huì)什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們?cè)跄茌p易忘懷?

  懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。

  歲月,流星般穿過我夢(mèng)幻的心靈,如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

  母校是每個(gè)人一生難忘的地方,這里有親愛的老師,有摯愛的同學(xué)還有很多難以忘懷的故事。作者在這篇文章中用充滿濃濃的感情回憶母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,語言真摯熱烈。

告別初中作文4

  寵辱不驚,閑看亭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。

  ——題記

  攢歲月一紙信箋華夢(mèng),縱流年離斷世間塵落。流水匆匆的舊時(shí)光,凝聚了多少青春別去的偶然?青春遠(yuǎn)去的韶華,傾付了我無數(shù)的感傷。詞賦深處,那凝聚的暗香,朝暮憂思;殘歲逝去,那些色彩斑駁的煙朦,呢喃的碎語,荒年的巡影,枯萎了夢(mèng)的寂寥。

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭?!睍r(shí)光就像一扇門,關(guān)閉了我與童年的糾葛;時(shí)光也像一把鎖鏈,把我與未來緊緊連在一起。當(dāng)懵懵懂懂的我踏上這條充滿希望的陽關(guān)大道時(shí),就應(yīng)該想到過去的早已逝去,現(xiàn)在要開始一個(gè)贊新的生活,去擁抱美好的未來。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!比缃裎覀円逊指魞傻?,而我們的心卻始終糾纏在一起。朋友,你是否還記得,我們最喜歡的一句詞:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!蹦阏f,我們就是這樣相遇的。而今我的身邊沒了你的陪伴,郁悶不散。記得,年少的我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),無話不談,是多么的愜意??!可是,現(xiàn)在我的心中有千許衷腸,卻無法再對(duì)你話思量。

  時(shí)光,給我?guī)砹宋宀实纳?。多彩的世界,讓我?duì)未知的生活充滿情趣。我知道,一個(gè)人的舞臺(tái)是孤獨(dú)的,無數(shù)人的舞臺(tái)才會(huì)呈現(xiàn)出別樣的精彩。人生就如同這個(gè)舞臺(tái),一定要用心對(duì)待。

  未來,不再是一個(gè)人看著春去春又來的景象……

  ——后記

告別初中作文5

  面朝大海,春暖花開,是告別麻木的明朗;只爭朝夕,不負(fù)華,是熱情奮斗的注腳。驅(qū)趕心中的麻木,保持積極向上的心態(tài),建立對(duì)周圍事物的熱愛,我們才能為更美好的事物熱情奮斗。

  漫畫中,當(dāng)周圍的人感概于飛鳥的美麗花朵的芳香,景色的美好,眼里閃著光,嘴角帶著笑,而主人公卻一個(gè)人走在路上,無精打采,仿佛對(duì)一切都不關(guān)心,不在意。麻木、空洞的內(nèi)心使他的目光越來越渙散,使他的腳步越來越紛亂,最后,只能在無力的哀嘆中度過每一天。

  告別麻木,熱情奮斗,熱愛生活的人終會(huì)被歲月溫柔以待。史鐵生在最好的年紀(jì)遭遇了最大的磨難,失去雙腿,罹患腎病,他體會(huì)到最痛苦難熬的生活,卻勇敢地告別內(nèi)心的絕望與麻木,拖著病弱之軀,用最堅(jiān)定的文字,書寫著生活中所看到的明朗與歡樂。三毛的心一直在流浪,她愛生活,愛地球,愛世界,她用文字燃燒自我,用熱愛燃燒世界,然而,最后她卻失去了對(duì)生活的熱情,對(duì)這個(gè)世界漸漸麻木,最后,她又何以去尋找更美麗的生活?

  天地之心,生民之命,萬世絕學(xué),是每一個(gè)華夏兒女的責(zé)任;實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是當(dāng)代青年的使命。從現(xiàn)在起,讓我們熱情面對(duì)生活中的一切,為了夢(mèng)想努力奮斗,如此,我們的眼神會(huì)更加明亮,我們的笑容會(huì)更加燦爛,我們的藍(lán)圖會(huì)更加清晰,我們的明天也一定會(huì)像漫畫里一樣,山明水秀,鳥語花香,散發(fā)出蓬勃生機(jī)。

  告別麻木,熱情奮斗,方可創(chuàng)造出美好的生活。

告別初中作文6

  光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生涯稍縱即逝,我們?cè)谶@間20平方多米的小屋里匯合,卻又即將在此分別。

  每天放學(xué)的情景都無多大差別,那天也是如此,教室里熱熱鬧鬧,尖叫的,嬉笑的,追逐的,打鬧的,聊天的……五花八門,樣樣都有,喧鬧不已。但更多的是收拾東西往外走的,我也是其中一員。一個(gè)同學(xué)正催促著我,回頭一望,不知為何,我感覺整個(gè)教室都定格了。在那一刻,我似乎看到了未來,也看到了過去。

  40多個(gè)矮小的朦朧的孩童手拉著手,一起往前走。他們一路上走走停停,有過爭吵,也有過不和,漸漸的,他們成長了,但卻少了許多原來一起從起點(diǎn)出發(fā)的玩伴,有多了一些臨時(shí)加入到他們這個(gè)龐大的隊(duì)伍的朋友。他們也學(xué)會(huì)了隱藏,隱藏自己的心事,這次,他們還是會(huì)發(fā)生不愉快,但他們也學(xué)會(huì)了緩和,一路上,歡笑多了,爭吵少了。后來,他們都變成了青春洋溢的少年,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主。但是他們也不在團(tuán)結(jié),大隊(duì)伍被分成零零散散的小隊(duì)伍,在后來,他們即將到達(dá)終點(diǎn),他們向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉,他們不舍對(duì)方,不舍過去,不舍一切。之后,他們分別了,帶著滿懷的希望,踏上了自己的旅途。為他們開始的旅程,也為我的遐想,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  我的幻想結(jié)束了,時(shí)間又開始運(yùn)行,在不知不覺中,我的眼眶濕潤了,我有些不甘心,可時(shí)光不會(huì)因在乎我的感受而倒流,因此,我珍惜現(xiàn)在與大家相處的每分,每秒,只是希望,我的以后與未來,都有你們……

告別初中作文7

  告別,不知從哪冒出了這個(gè)詞,然而此刻,我卻越來越擔(dān)心它的到來,而又不得不面對(duì)。幾個(gè)月后,我就要帶著來時(shí)的步子離開這里-我的初中校園了。校園內(nèi)的一切,此時(shí)又倍感珍惜,我環(huán)顧校園內(nèi)的一切,不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草,片片竹葉,此時(shí)我亦都要領(lǐng)略,因?yàn)?,我舍不得離開這里,離開這里的一草一木,這里的每一位老師,每一位同學(xué)。三年啊,曾經(jīng)有那么多個(gè)日日夜夜值得我去感受,去珍惜,而為何只有今天,我才能懂得珍惜呢?

  記得幾天前同桌對(duì)我說:“為什么時(shí)間過得這么快?轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)星期,而這個(gè)星期,又要很快過去了!”我回答到:“不,時(shí)間不會(huì)放快它的腳步的,只是你我現(xiàn)在都能明白,在學(xué)校的日子是一天天少了?!?/p>

  “舍不得啊”他說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“誰都一樣的,似乎我們這三年一點(diǎn)也沒有成熟,不愿獨(dú)立起來……我們都還戀家?!?/p>

  我和他都嘆了口氣,竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中,我亦倍感依戀。

  “天之涯,地之角,知交伴零落?!?/p>

  “一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒?!?/p>

  這三年來,我們變了很多??瑟q有一種感情卻難以改變-對(duì)校園的不舍。此時(shí),我不禁想到幾個(gè)月后,當(dāng)我真的要離開這里時(shí),我又會(huì)怎樣?還能堅(jiān)強(qiáng)地,面帶微笑地告別校園內(nèi)的每一寸土地嗎?人真是一種奇怪的生物,明明不愿再想,卻又偏偏留在腦海里,仿佛刻上去一般,揮之不去

  幾個(gè)月的時(shí)間,長也好,短也罷,都要好好把握了,不要到了我們真的要揮手告別這里時(shí)才后悔莫及,也不要等我們老去后,回憶到現(xiàn)在,才滿含濁淚重復(fù)著早已過去的《送別》。

告別初中作文8

  “李老師,再見!再見李老師!再回……”一聲聲的告別,我們輕輕地走了,不帶走校園里的一片云彩。誰知這一走,竟是永遠(yuǎn)的離別。

  回想起二年級(jí),班主任李老師剛剛帶我們的第一堂課,他在黑板上用粉筆重重的寫了“李某某”三個(gè)擲地有聲的大字,并用溫柔婉轉(zhuǎn)的口氣做了自我介紹。我始終記得他用自信飽滿的精神說,他是全校寫字寫得最好看的老師。

  在課堂上,他必然是我們的“首領(lǐng)”。聽話的我們從來他說什么我們就跟著做什么。有一次,我們正上著他的語文課,窗外傳來陣陣刺耳的聲音,那聲響就是方圓幾十里外都聽得見。根據(jù)他以前的經(jīng)驗(yàn),他認(rèn)為我們肯定是根本聽不進(jìn)他講課了,于是隨便說了一句:“把門關(guān)上。”可他剛想說自己干自己的事,卻馬上發(fā)現(xiàn)我們一點(diǎn)聲音也沒有,求知的大眼睛緊緊地盯著他。

  起初他看到這樣的情景感到很奇怪,但隨后馬上拿起書本聲音洪亮地講起課來。教室里除了講課聲,其他什么聲音也沒有了。

  我們都很專心地跟著他學(xué)習(xí)了五年,但在這五年中,也沒少給他添麻煩。有時(shí)有的同學(xué)故意捉弄?jiǎng)e人,他生氣并努力地找出是誰干的;有時(shí)我們交不齊作業(yè),害得他一節(jié)課什么也沒有干,就在查我們誰沒交作業(yè)。

  而對(duì)于我,我對(duì)這位“學(xué)哥”自然是害怕的多。他上課有時(shí)很嚴(yán)厲,對(duì)一些調(diào)皮的孩子更是懲罰多樣。我不敢靠近他,所以數(shù)學(xué)、英語課代表都當(dāng)了好幾個(gè)學(xué)期,卻唯獨(dú)沒有當(dāng)他的語文課代表?,F(xiàn)在想來還是蠻后悔的。

  轉(zhuǎn)過頭來,看這里我們有五步遠(yuǎn)的李老師,我頓時(shí)感到有一種滾燙的東西充滿了眼眶。我再也不想回頭,于是飛奔回家。淚,順著我來時(shí)的路揮灑;心,默默地吶喊:“李老師,再見!”

告別初中作文9

  離開了親愛的母校,離開了六年的朋友,離開了敬愛的老師,這一切來得太突然,讓我有點(diǎn)依依不舍。

  在我童年那輝煌的時(shí)光,陪伴我的是教書育人的朋友,是一起成長的鏡子,和包容智慧的大海;時(shí)間不停的過去,給我信心的朋友最讓我難忘;學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,直到我慢慢成長,才懂得了學(xué)習(xí)室為了自己的將來更加燦爛,更加輝煌!而教我學(xué)習(xí)的人是那讓人敬佩的——老師。我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我發(fā)現(xiàn)老師的眼角中寫出了一絲皺紋,為了我和同學(xué)們操碎了心的人卻在慢慢變老!日復(fù)一日,年復(fù)一年;一晃,六年過去了!老師,謝謝您,您辛苦了,我將要踏上新的旅程;告別了,敬愛的老師!

  朋友,是生命中不可缺少的人,是可以包容你,接納你的,也是你的一面鏡子,陪伴你一起成長。親愛的朋友,我們一起走過了童年那段美好的時(shí)光,留下一些美好的回憶;你就像我成長中的一個(gè)動(dòng)力,幫助我一起走向成功,我們互相幫助,彼此包容,在我童年的時(shí)光里,你是我記憶中最重要的人,我們一起歡笑,一起分享每一件酸甜苦辣的事,一起承擔(dān)我們犯下的錯(cuò)。朋友,我多想和你在一起享受學(xué)校的快樂??!可是我們就要分別了,也許在多年后的某個(gè)大方,我們能再次相見,希望我們?cè)谟龅綄?duì)方時(shí),不要忘記了對(duì)方,一起加油,一起努力。朋友再見了!

  告別了,我敬愛的老師,親愛的朋友,讓我們?nèi)ビ有碌奶魬?zhàn),去迎接未來,迎接夢(mèng)想吧!

告別初中作文10

  人生中總是有數(shù)不清的告別。有喜悅,也有悲傷;有解脫,也有無奈……使我印象最深的,還是那一次告別。

  “啪嗒,啪嗒……”我猛地回頭,只見空無一人的巷子里只有屋檐上的冰凌柱,化成水,泛著凄冷的寒光。我縮縮脖子,心里不禁懊悔著剛才的沖動(dòng)。剛剛放學(xué)的我走進(jìn)家門便將書包隨意地扔在地上,不理會(huì)媽媽從廚房露出的溫柔笑臉,直奔房間尋找我的最愛——手機(jī)?!盎貋碓趺床桓艺f一聲?對(duì)了,家里沒鹽了,你去街邊的小賣部買袋吧?”我不回答她,只低頭擺弄著手機(jī)。懶惰如我,又怎么愿意去買鹽呢?媽媽見我不動(dòng),只好用語言激我;“我看你是不敢去吧?也對(duì),去小賣部得經(jīng)過那條小巷,你這么膽小,又怎么會(huì)去?”“啪!”我把手機(jī)拍在床上,“我去總行了吧!”在媽媽驚訝的眼神中,我憤憤地摔門離去。

  “沙沙”的樹葉聲打斷了我的思緒。望向四周,平時(shí)樹的繁茂濃蔭沒有了,取而代之的是光禿禿的枯枝。我不由想起了以前看到的鬼片:僵尸,貞子……一夕之間好像都冒了出來。我攥緊了手中的鹽袋,巨大的恐懼感如潮水般涌來,我忍不住屏息凝神,最后的一點(diǎn)意志支撐著我向前邁步。不知過了多久,四肢仿佛快要凍僵,我終于看見,一抹黃暈在黑暗中那樣明顯。溫暖向四肢流動(dòng),我向著那個(gè)光點(diǎn)越來越近。

  推開家門,我大口地喘息,還沒從剛才的恐懼中緩過勁來。我成功了!我真的成功了!

  我竟能獨(dú)自進(jìn)出那條巷子!我歡呼著撲向媽媽,拉著她又笑又喊。巨大的成就感溢滿我的心頭。

  從那以后,無論面對(duì)多大的黑暗,我都會(huì)想起那天的小巷,然后從心底默默告訴自己:告別恐懼,永遠(yuǎn)做一個(gè)真正勇敢的人。

告別初中作文11

  人的一生,是在告別中長大的??吹竭@句話,你一定會(huì)發(fā)出內(nèi)心的疑問;聽說過人是在困難中長的,可是沒有聽說過人是在告別中長大的。想聽聽為什么這樣說嗎?讓我一一為你講述我的親身經(jīng)歷吧!

  記得那是在我童年時(shí),我與我的伙伴除了玩就是玩。我與伙伴在大街上騎自行車,我們比速度,比姿態(tài),看!我的姿態(tài)真的象翩翩飛舞的天鵝,而我的伙伴也許比我小一歲的緣故吧,活象一直笨手笨腳的大狗熊。有時(shí)我也會(huì)出丑,我從自行車上摔下來,那種滋味還真不好受。童年里有歡樂,有辛酸,我在不知不覺中告別了我那天真,可愛,無比幸福的童年。

  告別了童年,迎來了少年,我上六年紀(jì)了,我們班換了一個(gè)班主任,這個(gè)班主任和我志同道合,很透脾氣,使我的餓成績直線上升。使我一躍成為班里的佼佼者,我與我同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。有時(shí)為了一道數(shù)學(xué)題,我與我的同學(xué)爭的不可開交,討論一會(huì)兒,說明各自的觀點(diǎn),終于水落石出,是我的對(duì)了,我的心頓時(shí)猶如一瓶蜂蜜,不,是要比蜂蜜還要甜。我不禁歡呼雀躍心中高興之情無以言比。但有時(shí)也會(huì)為自己的方法錯(cuò)了而垂頭喪氣,我要振作,因?yàn)橹挥绣e(cuò)才能長知識(shí)。一眨眼,我小學(xué)畢業(yè)。我要告別親愛的同學(xué),親愛的老師,親愛的母校。校門口的兩棵大樹也在向我揮手告別,告別了不良行為,養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。我告別了不認(rèn)真聽講,告別了不自主學(xué)習(xí),告別了睡懶覺。。。我通過告別,使我不斷完善自己。告別是無情的,告別是美好的。

  人的一生,要經(jīng)歷許許多多的告別,告別老師和同學(xué),告別不良行為和習(xí)慣。。。只有早告別中,我們才能不斷長大不斷成熟。

告別初中作文12

  人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢(mèng)境一般,而我卻在徘徊……

  朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)??!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

  三年的轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們?cè)黄鹱哌^,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的.記憶中。

  初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

  初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

  初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見證了我的成長歷程!

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