《用奮斗成就青春夢想》主題作文7篇(青春奮斗夢想作文題目)

時(shí)間：2023-01-15 05:31:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的《用奮斗成就青春夢想》主題作文7篇(青春奮斗夢想作文題目)，供大家品鑒。

《用奮斗成就青春夢想》主題作文1

　　我是一名小學(xué)生，每一個(gè)人都有屬于自己的夢想，而我的同學(xué)有想當(dāng)工程師的，有想當(dāng)畫家的，還有想當(dāng)普通職員的。而我呢？想當(dāng)一名老師。

　　從一年級到五年級我都是帶著自己的一個(gè)形容詞“懶”過得，上課聽寫懶，做作業(yè)懶，無論干什么都帶著一股“懶”勁。但是現(xiàn)在我覺得自己該有點(diǎn)行動(dòng)了，應(yīng)該努力了，不應(yīng)該在這么懶下去了，于是，我就下決心六上一定要……可我發(fā)現(xiàn)懶是并沒有那么好克服的，因此，從開學(xué)到復(fù)習(xí)我還是沒正經(jīng)過，終于在臨近期末的時(shí)候，我開始發(fā)飆了，開始努力的復(fù)習(xí)，就連上課聽講我也開始認(rèn)真的對待，不斷的往上沖，不管是數(shù)學(xué)還是語文，成績都開始上升，我有一次改作業(yè)的時(shí)候，吳老師對我說，期末這段時(shí)間不錯(cuò)，讓我繼續(xù)保持，當(dāng)我聽到這句話時(shí)，整個(gè)人都跳起來了，覺得自己終于有進(jìn)步了，終于得到了老師的一點(diǎn)肯定；當(dāng)平常的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來時(shí)，我看到自己的成績，再加上老師寫的評語，又讓我再一次的跳了起來。這讓我覺得特別的欣慰，雖然自己只努力了一點(diǎn)但是也還收獲了一點(diǎn)。

　　在放假的時(shí)候，看了班主任在素質(zhì)報(bào)告單上給我的評語，想了很多，并且向媽媽發(fā)誓，下一學(xué)期我不會(huì)再讓別人瞧不起看不起了，我要為自己的夢想而奮斗。

　　我不為別人而奮斗，我只為自己的夢想而奮斗。

《用奮斗成就青春夢想》主題作文2

“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚。不要怕，至少我們還有夢?！边@首歌是當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全球的《水手》。

　　在人生路上，坎坷挫折和痛苦是難免的，正是由于這些挫折和痛苦才豐富了我們的人生。毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的，丑小鴨是怎樣變成白天鵝的。她們都是經(jīng)過無數(shù)的挫折后仍不放棄自己的夢想。擦干淚站起來，繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢想，為夢想而拼搏，為夢想而奮斗。

　　也許，說起來我們總是能堅(jiān)持，能堅(jiān)強(qiáng)，能不放棄自己的夢想，但往往又有幾個(gè)能堅(jiān)持的，花開花落，花成花敗，這又算得了什么呢？等真正的落實(shí)到自己的身上時(shí)，又有多難呢？筆尖上的“不放棄”看似簡單，可心中的不放棄又有多難呢？想著努力學(xué)習(xí)，回家看書，可一看到電視，就不由自主的打開；想著上網(wǎng)多閱歷一下知識(shí)，好為以后打下基礎(chǔ)，可是一看到游戲手就發(fā)軟，這又是為什么，是不是不良誘惑太多了，還是我們的成長環(huán)境不好，確實(shí)，我們生活在一個(gè)充滿污濁的壞境里，一定的環(huán)境，社會(huì)會(huì)對我們造成一定的影響，可是我們無法改變社會(huì)，只能改變我們自己，同時(shí)因?yàn)闉榱诉m應(yīng)這個(gè)社會(huì)，讓我們能在這個(gè)社會(huì)中立足，唯一能做的，為我們加一道防火墻，及時(shí)的抵制不良誘惑的侵襲，也就是說讓我們的心靈更凈徹堅(jiān)強(qiáng)，不被著污濁的河水所沾染。為一件事我們這么做的，只剩下夢了，只有我們那唯一渺小而又龐大的夢想了。

　　為了我們的夢想，加油。

《用奮斗成就青春夢想》主題作文3

　　每個(gè)人都有著自己的一個(gè)夢想，他們也曾為自己的夢想奮斗過。但是，有的人在途中放棄了，有的人卻堅(jiān)持了下來。我，我的夢想就是成為一名優(yōu)秀的籃球巨星，去到那曾被眾多籃球明星揮灑過汗水的地方——NBA。

　　這個(gè)夢想是因?yàn)槲业呐枷襁~克爾。喬丹而產(chǎn)生的。一次我在手機(jī)上看到了喬丹的十大經(jīng)典扣籃視頻，其中，最厲害的要數(shù)他的罰球線爆扣了！在一場扣籃大賽上，喬丹手持籃球站在罰球線上，只聽見裁判吹了聲口哨，他便單手拿球向上奮力一躍。喬丹在空中時(shí)的姿勢非?；?，右手拿球，左手放在大腿之間，向下垂著，舌頭從嘴里露了出來。當(dāng)球進(jìn)入了筐中后，所有的球迷都站了起來，掌聲一片接著一片。喬丹是當(dāng)時(shí)唯一一名可以從罰球線扣籃的球員，他創(chuàng)造了奇跡！看完以后，我便很想成為一名籃球隊(duì)員，像喬丹一樣創(chuàng)造更多奇跡。

　　我為我的巨星夢而奮斗著，每天早晨6點(diǎn)30分，我都會(huì)起床去參加籃球訓(xùn)練。我訓(xùn)練時(shí)非常認(rèn)真，一絲不茍，我還是學(xué)校的籃球隊(duì)員呢！

　　在星期天，我會(huì)打開電視機(jī)觀看NBA，并且，我還會(huì)邊看邊拿球做著里面的一系列動(dòng)作，雖然有時(shí)我會(huì)想放棄夢想，但一想到喬丹，一想到自己的目標(biāo)，就會(huì)重新鼓起勇氣。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，籃球巨星的夢想，還在努力著，是因?yàn)橛辛藟粝耄抛屛易兊酶雨柟?，才讓我從挫折和困難中走出來。為了自己的籃球夢，我會(huì)努力奮斗的！

《用奮斗成就青春夢想》主題作文4

　　我從小生在大山，長在大山，是一個(gè)地地道道的山里娃，深知山里娃的學(xué)習(xí)和生活條件與城里孩子相差甚遠(yuǎn)。所以，自從踏進(jìn)學(xué)校的門檻，我就有一個(gè)夢想——好好上學(xué)，將來讓山里的孩子和城里的孩子過上一樣幸福的生活。

　　就在昨天，我在學(xué)校的公眾號里看了件感人的事情：一位叔叔多年來為自己家鄉(xiāng)的一所小學(xué)不僅捐贈(zèng)了許多資金，用于學(xué)校的建設(shè)，還為每一個(gè)孩子都送去了衣服和鞋子，并陪伴孩子們度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的兒童節(jié)。所有人都在夸贊這位好心的叔叔：說他不計(jì)個(gè)人的利益，大愛無疆，為老師和孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，真是一位大好人！雖然我不在那所學(xué)校讀書，但我還是從心底里敬佩這位叔叔，他是如此的偉大，他的所作所為使我很感動(dòng)，也倍受啟發(fā)。我常常在想：如果我長大了，一定要和這位善良的叔叔一樣，也要為我的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。讓那些山里的孩子，夏天不再熱，冬天不再冷，能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書。

　　夢想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向。一個(gè)沒有夢想的人，就像是鳥兒失去了翅膀；一個(gè)沒有夢想的人，就像是船只失去了方向。只要把堅(jiān)持化作翅膀，逆風(fēng)也能飛翔；只要把勇氣化作力量，奇跡就會(huì)從天而降。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為相國的棟梁。我相信，只要心懷夢想，就一定能取得成功，我會(huì)努力為夢想而奮斗！

《用奮斗成就青春夢想》主題作文5

　　有這樣一位英雄，他憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣和一種永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他就是偉大的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。

　　有這樣一本書，講了一個(gè)催人奮進(jìn)的故事，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著名小說。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們?nèi)u上，不幸的是無情的海浪卷走了他的朋友們，只有魯濱遜活了下來。于是他就在這個(gè)島上獨(dú)自一人生活了27年。在這27年里，他用辛勤的雙手換來了糧食，用辛勞的汗水換來了回鄉(xiāng)的船……他那永不放棄的的精神，成就了一番偉大的事業(yè)，他的夢想實(shí)現(xiàn)了。

　　就是他的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了偉大的航海家、探險(xiǎn)家，每個(gè)人都有自己的夢想?？墒牵苡袔讉€(gè)人能像魯濱遜那樣，克服一切困難，經(jīng)歷無數(shù)失敗和磨難而實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢？故事《魯濱遜漂流記》驚心動(dòng)魄，讀了以后讓我的心情久久不能平靜。

　　我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，不禁感嘆起來，魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，經(jīng)歷了許多的磨難，而他在困難面前從不低頭。在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上雖然坎坎坷坷，但他從未想過要放棄，這種精神讓我很敬佩。

　　這本書告訴了我一個(gè)道理：只要有夢想，就要去追求，去實(shí)現(xiàn)，無論面對怎樣的挫折和失敗，都要勇敢的去面對，不要半途而廢。

《用奮斗成就青春夢想》主題作文6

　　考試卷發(fā)下來了，我如愿以償?shù)啬玫搅俗约簼M意的成績，看到這份成績，我和媽媽的臉上都露出了喜悅的笑容，這也讓我不由自主地想起這一個(gè)月的努力。

　　期末考試快到了，同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，我的語文成績一直不是很理想，為了在這次考試中，能取得一個(gè)滿意的成績，我給自己制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天必須去媽媽的辦公室，讓她給我聽寫，默寫基礎(chǔ)知識(shí)。

　　剛開始的聽寫我還信心滿滿，堅(jiān)持的也很好，可是后來隨著聽寫內(nèi)容的增加，我就有點(diǎn)想放棄了。

　　記得有一次，我聽寫完生字，已經(jīng)快十一點(diǎn)了，我心里就打起了退堂鼓。我對媽媽說：“媽媽，都這么晚了，我明天再默寫古詩好嗎？”“兒子，加油，你能行的！”媽媽鼓勵(lì)道。“媽媽，我真得困了呀！”“兒子，你忘了你對媽媽的保證嗎？”我說：“沒有忘，媽媽，那我把默寫寫完了再睡吧！”媽媽笑了笑，用手撫摸著我的頭說：“對，這才是我的兒子嗎！”

　　媽媽這樣一說，我好像渾身又充滿了力量。是啊，要想取得好成績，就一定要堅(jiān)持努力，奮斗，這樣才能達(dá)到自己的愿望。就這樣，每一個(gè)夜晚，我都在媽媽的陪伴下，加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)。曾經(jīng)有很多次，都堅(jiān)持不下去了，都是媽媽在鼓勵(lì)著我前進(jìn)，為自己的目標(biāo)而奮斗。

　　考試卷終于發(fā)下來了，我比之前提高了7分，我覺得那么多夜晩的努力，是值得的。這也讓我明白了，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì)有彩虹?！敝灰憧吓?，朝著自己的夢想而堅(jiān)持奮斗，就一定會(huì)有所回報(bào)。