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實(shí)用的初中生活的作文3篇 初中生活類的作文

時(shí)間:2023-01-15 12:29:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的初中生活的作文3篇 初中生活類的作文,以供參考。

實(shí)用的初中生活的作文3篇 初中生活類的作文

實(shí)用的初中生活的作文1

  當(dāng)你沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那疲憊的身影;當(dāng)你生病住院的時(shí)候,你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那憔悴的目光;當(dāng)你受了委屈的時(shí)候,你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那失落的`眼淚。其實(shí),在生活中你只要細(xì)心的觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),母親無時(shí)無刻不在牽掛著我們。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我從學(xué)校往家走,看見別人家的父母都去學(xué)校接他們的孩子回家,心里不由的感到難過:上班真的對(duì)你們那么重要嗎?連自己的女兒都不管了。

  那一刻,心里像打翻五味瓶一樣,說不上來到底是什么滋味……無奈地回到家,可家里沒人,頓時(shí)讓我覺得更難過了,可仔細(xì)想想每天媽媽這個(gè)時(shí)候應(yīng)該早回來了,不會(huì)去接我了吧!我忙拿去雨傘往學(xué)校跑去,一路上一邊跑一邊喊,可就是找不到??斓綄W(xué)校門口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口站著一個(gè)人,那身影是那么的熟悉。哦,是媽媽,我跑過去,可媽媽驚奇的看著我說:“你怎么在這啊!我一直在這等著你,知道人都走光了也沒看見你。往家打電話也沒人接……”我打斷媽媽的話大喊起來:“你們都不關(guān)心我,以前也是,什么事都讓我一個(gè)人做,你們有想過我的感受嗎?”媽媽驚呆了,她沒有想到我會(huì)說出這樣的話,媽媽抱住我說:“孩子,對(duì)不起,是我們沒有想到你的感受,我們以后不會(huì)這樣了?!?/p>

  那一刻我感到無比的溫暖,眼淚奪眶而出,我也抱緊了媽媽?;丶业穆飞?,我看見母親那憔悴的身影和耀眼的白發(fā),我發(fā)現(xiàn),母親真的老了。

實(shí)用的初中生活的作文2

  尋尋覓覓,泠泠清清,凄凄慘摻,放學(xué)時(shí)候,倚樓攔向下俯視

  只見一群女同志,男的似乎沒有的。也無怪,男兒以事業(yè)為重嘛,大多是不愿浪費(fèi)時(shí)間在讀書上的,外出打工,賺他幾麻袋的人民幣回來起幢大樓,才是硬道理。

  當(dāng)然也有一些怕辛苦的,躲到書叢中度日的,每周領(lǐng)著工資來上學(xué),期末拿張幾百分的業(yè)績單去領(lǐng)年終獎(jiǎng)金的。

  另外學(xué)校里也有一些藝術(shù)家,學(xué)校的花草樹木及各種公用設(shè)施都讓他們改變了形狀——很有形態(tài)美。藝術(shù)家門大多數(shù)是貧窮的,雖說每周都有補(bǔ)貼,但在課堂上,依舊是熊貓眼特困生。不過說來倒也稀奇,到了晚上他們就都邊了樣——都成了白領(lǐng),在網(wǎng)吧做兼職——于電腦前做殺手賺錢!

  也有些天才,不僅上課時(shí)間能幫老師上課,課后還有同學(xué)們組織起來上些生物課.愛情講談什么的或開展個(gè)辯論賽,說是可以豐富一下見識(shí),鍛煉一下思維,提高語言表達(dá)能力什么的。當(dāng)然辯論并非是用那交文縐縐的文乎者也之類的,而是寫富于哲理的污言穢語幸而我耳背,不堪讓其入耳。

  上述大抵都是我們男同志,而女同志是無我們這般好過的。它們的生活很是簡樸的,無非就是每天買幾斤零食或趁減價(jià)時(shí),買幾箱化妝品,絕無亂花半分錢。而極個(gè)別女同志與男兒無異是絕對(duì)的女強(qiáng)人,其聲之洪亮是足以擔(dān)任學(xué)校廣播員一職能,這正好為學(xué)校省下一筆買廣播器材的錢。

實(shí)用的初中生活的作文3

  我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)知識(shí)。老師為了使我們能更好地掌握這些知識(shí)并能更好地運(yùn)用,方法之一就是讓我們做作業(yè),讓我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的過程中把知識(shí)熟記在心里。而作業(yè)的多少,隨著時(shí)間的不同,也會(huì)像浪花一樣變化。

  開學(xué)時(shí)浪花點(diǎn)點(diǎn)

  剛開學(xué)時(shí)都是新書新知識(shí),老師都在給我們講新課,再加上假期的輕松感覺都還沒有過去,于是布置的作業(yè)也就很少。于是我們有充足的時(shí)間去“消化”老師講過的內(nèi)容,還有時(shí)間去預(yù)習(xí)后面將要學(xué)習(xí)的課程。這時(shí)候作業(yè)的少,就像一個(gè)天氣晴好的時(shí)候的海浪,很少,也很小。

  期中階段天氣轉(zhuǎn)陰

  隨著時(shí)間的推移,一個(gè)學(xué)期又過了一半了。這個(gè)時(shí)候,作業(yè)就開始變多了。老師在給我們上新課的同時(shí),還要防止我們忘掉前面所學(xué)的內(nèi)容,便布置特別的作業(yè)。既有為了鞏固新知識(shí)而出的題,又有復(fù)習(xí)的題。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué),每一科的老師都是這樣想。于是一天一天的,作業(yè)就像天氣轉(zhuǎn)陰時(shí)的浪花,隨著風(fēng)的增大,浪也一次比一次更高,一次比一次更多了。

  期末時(shí)候驚濤駭浪

  期末了,這個(gè)每學(xué)期最重要的“戰(zhàn)役”出現(xiàn)了。期末考試是檢驗(yàn)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一次考試。這個(gè)時(shí)候,我們的新課也都上完了,全面進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。為了不忘記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),老師的“全面攻勢”,也就是“作業(yè)大軍”來了!測試卷一、測試卷二,練習(xí)冊(cè),習(xí)題……作業(yè)真是數(shù)不勝數(shù)!一浪接一浪,就如同風(fēng)暴時(shí)的浪花,洶涌澎湃。

  又到期末了,就讓“暴風(fēng)雨”來得更猛烈些吧!

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