下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)動物作文5篇(關(guān)于動物的小學(xué)作文)，供大家閱讀。

小學(xué)動物作文1

　　在一個茂密的大森林里，繁華似錦，大樹長得仿佛比天還高。森林里什么都有。小動物在那過著幸?？鞓返纳?。直到有一天，一只小黃鸝在枝頭唱歌，大家正在欣賞它動聽的歌聲。突然“啪”的一聲響，遠(yuǎn)處的一棵樹上，一只小猴從樹上掉了下來。原來它中槍了。

　　隨著這聲槍聲的響起，森林被籠上了一層陰云。從這天起，森林里被不知何處來的一群人占踞了。他們打獵的打獵，砍樹的砍樹，森林里再也沒有了歡歌笑語，再也聽不到悅耳的鳥叫聲。森林在短短的時間變了樣。樹木只剩下了一個個樹樁，小草枯萎了，百花凋謝了，樹林里不像平常那樣吵鬧。那美麗的森林就這樣被人類破壞得已經(jīng)不行了。

　　聽!一棵棵光禿禿的樹樁在那兒嗚嗚地哭泣，小動物無家可歸只能四處躲藏。太陽或辣辣地炙烤著大地。城市的氣溫也由于人們不注意環(huán)保逐漸上升。人們實(shí)在無法忍受高溫的折磨，紛紛乘車來到森林?？伤麄冏哌M(jìn)大森林，卻感覺不到一絲的涼快，聽不到知了的鳴叫，也見不到小動物的身影。這能怪誰呢?

　　面對酷暑炎熱，面對已經(jīng)破壞的一切的一切。人們開始的自己的反思。他們開始大面積的植樹、鋪草坪。開始盡全力地挽救被自己破壞掉的森林、城鎮(zhèn)……

　　日子一天天過去，森林恢復(fù)了原來的模樣。黃鸝鳥看著著生機(jī)盎然的大森林，高興地在枝頭唱起了歌;一群小猴在樹上躥上躥下;小白兔在林間漫步，找尋它最喜愛的蘑菇……

　　在森林的入口處，人們?yōu)榱死斡涍^去的教訓(xùn)，立了一塊石碑，碑上寫著“愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球家園?！?/p>

小學(xué)動物作文2

　　我家有一只調(diào)皮可愛的小狗。

　　小狗長著一身金黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發(fā)出“警報”，做好“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。

　　我家的小狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂感。

　　一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機(jī)走來。我猜測，可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機(jī)里傳出來的了!小狗在錄音機(jī)旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來擺過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊(duì)……

　　小狗特別愛吃餅干。我就借此機(jī)會，把小狗當(dāng)魚釣。我先拿出一根細(xì)長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭，就做成了“魚桿”。我把餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。就這樣，持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊，我心里想：看來不能強(qiáng)攻，只能智取。我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干，我趁這個機(jī)會，用力一拉，餅干又回到了我手中……

小學(xué)動物作文3

　　一個農(nóng)場里，住著一個獵人，他養(yǎng)了小豬、小貓、小鴨和小狗這幾只小動物。

　　一天，小豬在曬太陽，忽然看見小鴨在水里歡快地游泳，十分羨慕，連忙跑過去叫小鴨教自己游泳，小鴨答應(yīng)了。小豬把蹄子伸進(jìn)水里，一下子又縮了回來，說：“水太冷了，我不學(xué)了！”小鴨連忙說：“小豬，你不能半途而廢呀！”小豬聽了心想：對呀，我可不能做一個半途而廢的豬。小豬一下子跳進(jìn)河里，瘋游起來，小鴨見了目瞪口呆，最終小豬一下子爬到岸上說：“我不學(xué)了！水太冷了！”說完，飛快地跑走了。

　　小豬走著走著來到大樹前，看見一個魚骨頭掉了下來，就抬起頭，發(fā)現(xiàn)小貓在樹上，馬上讓小貓教自己爬樹，小貓點(diǎn)點(diǎn)頭也答應(yīng)了。小貓舉著小紅旗為小豬打氣，小豬爬一點(diǎn)就滑下來，最后被摔得四腳朝天。小貓叫小豬不要放棄，可小豬就是不聽，一下子又跑了。

　　小豬看見主人牽著小狗打獵，就要小狗教自己賽跑，小狗也答應(yīng)了。不過，到了最后，小豬還是走了。

　　一年一度的動物運(yùn)動會到了，伙伴們都得了獎，小鴨得了一等獎，小貓得了二等獎，小狗得了三等獎，只有小豬站在下面，什么獎也沒有。小豬羞愧極了，心想：要是我學(xué)什么本領(lǐng)都不半途而廢，堅持到底，持之以恒的話，我一定能像小伙伴們一樣會取得好成績，那該多好??！小豬想著想著灰溜溜地走了。

小學(xué)動物作文4

　　一個周日的下午，我漫不經(jīng)心地調(diào)著電視頻道。突然，慘不忍睹的一幕進(jìn)入我的視線：一個農(nóng)民模樣的人正拿著一根鐵棍敲打什么，原來是一群屠夫正在屠殺一頭不怎么大的小豬。

　　我親眼目睹了這一切。發(fā)現(xiàn)豬的命運(yùn)竟是這么悲慘！難道這是命運(yùn)安排好的嗎？還是豬前世的好吃懶惰造成的？我發(fā)現(xiàn)“人”竟是那么狠心。自己養(yǎng)了這么長時間的豬，竟然狠心殺掉它。哎，我發(fā)現(xiàn)此刻自己竟是那么的傷心，那么的悲痛，那么的迷惘，那么的無奈。大自然中還有很多比這更悲慘的'事情正在發(fā)生，或許這就是命運(yùn)，這就是在成長中不可避免的一次考試。

　　不是常說動物是人類的朋友嗎？不是常說善待動物，保護(hù)地球的嗎？可能這只是針對那些稀有的動物罷了！那些幾乎將近滅亡的動物罷了！豬在世界的某個國家，某個城市，某個城鎮(zhèn)，某個村莊，甚至某家某戶都可以見到。豬是很多，多到不值得善待？豬也是有生命的，和人類一樣，它也知道痛，也有感情，也懂得傷心。善待動物吧！把動物當(dāng)成自己朋友，對它們付出一點(diǎn)愛吧！

　　動物是人類的朋友，同人類一樣，都是地球的子民。讓我們伸出雙手，去保護(hù)，去幫助那些需要幫助的人類的朋友吧！

小學(xué)動物作文5

　　我家最近又添了一位新成員，它就是我養(yǎng)的小烏龜。

　　小烏龜長得特別小，只有手掌心那么大，渾身是淺綠色的。烏龜身上背著堅硬的外殼，呈橢圓形，龜殼上排列著整齊的棱形花紋，聽媽媽說，這是烏龜?shù)摹翱住逼鸬奖Ｗo(hù)作用。

　　也許是剛來我們家的原因，它整天躲在殼里。等到?jīng)]人時便悄悄的探出小腦袋左右張望一會兒，發(fā)現(xiàn)沒敵情就會大搖大擺伸出四支又粗又短的小腿慢悠悠地向前移動。

　　烏龜屬于肉食性動物，對吃小魚、小蝦特別感興趣。每每上魚市我總會帶幾條鮮活的小魚放到它的身邊。別看它爬得慢，吃魚的速度可是驚人。瞧!本來還是藏在龜殼里，一幅害羞的樣子，一眨眼工夫，魚尾巴已經(jīng)吞到肚子里去了，早把“淑女”形象忘得一干二凈。

　　一天，我的同學(xué)也拿著小烏龜來到我家，說要和我的小烏龜比賽跑，我說：“行，比就比?！币宦暳钕?，兩只小烏龜一起慢悠悠地爬出起跑線，“加油!加油!”我拼命為我的小烏龜鼓勁。也許是小烏龜聽懂了我的話，速度果然加快了，眼看就要追上了，可偏偏在這時候，我的小烏龜來了個左轉(zhuǎn)彎，偏離了軌道，結(jié)果輸?shù)袅诉@場比賽。一氣之下，我把它扔到了窗臺上，它見惹了禍，也不好意思起來，趴在窗臺上，抬著小腦袋望著我，好像在說：小主人別生氣了，我錯了?？粗强蓱z的樣子，我的氣早跑到九霄云外了，又和小烏龜玩起來。

　　我真高興我家里又多了一位快樂的成員。

小學(xué)動物作文5篇(關(guān)于動物的小學(xué)作文)相關(guān)文章：

★ 小學(xué)寫動物作文5篇(寫動物的小學(xué)作文)

★ 精品動物小學(xué)作文6篇 小學(xué)小動物作文

★ 小學(xué)生動物觀察日記范文怎么寫5篇 寫小動物的觀察日記怎么寫

★ 小動物小學(xué)作文3篇(關(guān)于小動物的小學(xué)作文)

★ 有關(guān)小學(xué)寫動物作文3篇 小學(xué)作文寫一種小動物

★ 精選小學(xué)寫動物作文4篇 小學(xué)作文寫小動物的作文

★ 有關(guān)動物小學(xué)作文6篇(小學(xué)關(guān)于動物的作文)

★ 精選小學(xué)生小動物作文6篇(小學(xué)動物的作文)

★ 小學(xué)生保護(hù)動物倡議書_小學(xué)生保護(hù)動物倡議書怎么寫3篇 保護(hù)動物倡議書小學(xué)生

★ 有關(guān)小學(xué)寫動物作文3篇(小學(xué)關(guān)于寫動物的作文)