大學(xué)推薦信12篇(向大學(xué)推薦學(xué)生的推薦信)

時(shí)間：2023-01-16 02:00:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)推薦信12篇(向大學(xué)推薦學(xué)生的推薦信)，供大家品鑒。

大學(xué)推薦信1

　　本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授，很樂意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營。

　　在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實(shí)認(rèn)真，積極主動(dòng)，有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動(dòng)提問，表現(xiàn)出了好的總結(jié) 分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍，工作能力出色，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。

　　該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。

大學(xué)推薦信2

　　***公司hr人力資源部：

　　我的學(xué)生***向貴公司提交了求職簡(jiǎn)歷，因?yàn)槲业膶W(xué)生***非常優(yōu)秀，我特地為他寫一封推薦信信。

　　我們學(xué)校是一所國內(nèi)有名的高等院校，錄取分?jǐn)?shù)很高，而且他選擇的專業(yè)課則更是要求很嚴(yán)格，優(yōu)中選優(yōu)一點(diǎn)也不為過。****就是在這樣的條件下取得了工商管理學(xué)博士學(xué)位，對(duì)于我的這名學(xué)生我有發(fā)言權(quán)，我們?cè)谝粔K做科研，每次他都能提出讓你意想不到的看法，經(jīng)過考證之后，他的想法都是可行的。

　　我的這位學(xué)生為人穩(wěn)重、自信、思維敏捷、不輕易放棄、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有他很有自己的一套學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)效率非常高。在過去的一年多時(shí)間里，他在***管理集團(tuán)擔(dān)任主管，把集團(tuán)管理的有聲有色，但是后來因?yàn)榧彝サ木壒孰x職了，我的這位學(xué)生想用自己的知識(shí)和能力在貴公司闖出自己的一片天地!作為導(dǎo)師的我百分之一百推薦他來貴公司。

　　非常感謝你們對(duì)我這個(gè)推薦人的尊重!

大學(xué)推薦信3

尊敬的北京外國語大學(xué)的老師：

　　您們好!

　　我叫###，女，今年18歲。是……中學(xué)(省級(jí)示范性高中)高三……班學(xué)生。

　　一直以來，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開始當(dāng)班長(zhǎng)，一直當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過來的，而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。

　　我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

　　我很喜歡看書，像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對(duì)待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

　　說到學(xué)習(xí)，我感覺自己還是一個(gè)比較有自制力的人，知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它?？晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”―一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。

　　北京外國語大學(xué)是培養(yǎng)外語人才的學(xué)校，而我從小的愿望就是成為一名優(yōu)秀的翻譯，所以我要報(bào)考貴校。我希望我能在其中之一汲取知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的北京外國語大學(xué)，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)北京外國語大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　此致

敬禮

大學(xué)推薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好!

　　很榮幸你能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自遼寧省，是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　在校期間，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績(jī)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，他還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí)，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時(shí)間他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識(shí)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!他堅(jiān)信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jī)!

　　器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。該同學(xué)深信：只要找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給他一片土壤，他會(huì)用年輕的生命云耕耘，你不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

　　劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與你同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個(gè)機(jī)會(huì)，他會(huì)用行動(dòng)來證明自己。

　　最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

　　推薦人：

大學(xué)推薦信5

　　某同學(xué)，于某年某月考入某中學(xué)高中部的一班就讀，我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級(jí)組長(zhǎng)，得以熟悉并了解她。

　　這位同學(xué)有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲，并且很獨(dú)立、很主動(dòng)地設(shè)計(jì)著自己的人生。因?yàn)樗幌矚g輕易跟著別人轉(zhuǎn)。中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時(shí)候，她選擇了暑期語言進(jìn)修。所以她后來的中文成績(jī)、英文成績(jī)?cè)谀昙?jí)近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。同時(shí)她很擅長(zhǎng)寫作，這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力，更多依賴于她思維的個(gè)性和深度。而她的隨筆有一種獨(dú)特的韻味和有別于常人的思考，她不喜歡寫空話，無論是寫自己生活的瑣屑，還是發(fā)表對(duì)他人、對(duì)時(shí)事的看法，她絕對(duì)說真話。

　　因此她的文章總是吸引很多人，大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動(dòng)，一個(gè)被辭退的教師，一位答不上題的同學(xué)，一只流浪的貓等等，都會(huì)讓她頓生惻隱之心。難得的是，她還剖析這些事件背后的文化意義，這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神，和她的獨(dú)立態(tài)度和自由精神一樣，這是她超越同屆學(xué)生們的地方。同時(shí)作為一名熱愛讀書的女生，她有很敏感的心，對(duì)語言尤其有一種細(xì)膩而透徹的悟性，這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

　　她熱愛團(tuán)隊(duì)，有較強(qiáng)的合作能力和組織能力。她是學(xué)生會(huì)社團(tuán)部部長(zhǎng)，曾策劃了社團(tuán)一系列活動(dòng)，這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華；另外，興趣的廣泛和知識(shí)的豐富，以及對(duì)工作、對(duì)生活的熱情，也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。

　　因?yàn)樽x書和隨筆的原因，我們走得較近，她的聰慧、熱情以及誠實(shí)、勤勉，給我留下了很好的印象；并且教學(xué)相長(zhǎng)，她在某種程度上也促進(jìn)了我教學(xué)的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦她入貴校學(xué)習(xí)，并期待著她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。

大學(xué)推薦信6

尊敬的CC大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)文科班班主任，很激動(dòng)、很迫切、很高興、很樂意、很榮幸地向你們推薦我班、我校、也是我從教二十年來遇見的最優(yōu)秀的學(xué)生——XX同學(xué)。

　　XX同學(xué)出生在偏遠(yuǎn)的山村，物質(zhì)生活的貧乏并沒能阻止他對(duì)未來的向往；善良、淳樸的父母培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息的個(gè)性、品格；彬彬有禮、寬待他人的言行舉止增添了師生們對(duì)他的喜愛；求知若渴、廢寢忘食的學(xué)習(xí)態(tài)度讓他比一般的學(xué)生更加廣見博識(shí)、思維開闊。

　　我這樣隆重地向你們推介，不完全是因?yàn)樗煽?jī)的拔尖，（當(dāng)然成績(jī)非常不錯(cuò)，始終保持在年級(jí)前10名左右。）而是因?yàn)橐韵氯c(diǎn)原因：

　　驚嘆其博學(xué)

　　在快餐文化、應(yīng)試教育盛行的今天，能靜下心來讀些課外書，讀些有豐富內(nèi)涵的課外書的學(xué)生是越來越少了，而他是個(gè)例外。

　　傳統(tǒng)文化中的經(jīng)史子集、詩詞歌賦他有涉及；（偶爾應(yīng)景，還能來一個(gè)賦詩一首，吟詞一闋，讓同學(xué)稱奇拍案。）現(xiàn)代武俠、動(dòng)漫他能津津樂道；西方的希臘、羅馬他也略知一二；當(dāng)前的國際風(fēng)云他也能侃侃而談。

　?。ㄎ倚Ｎㄒ蛔再M(fèi)訂閱參考消息的學(xué)生。）作為一個(gè)教書匠的我，自愧弗如，只好用“師不必賢于弟子”自我解嘲。欽佩其謙和

　　有才的人往往有些恃才傲物，自視清高，鋒芒畢露，而他從不。

　　他是我們班的數(shù)學(xué)狀元，自然也成了我班半個(gè)數(shù)學(xué)老師，課余時(shí)間，登門求教的絡(luò)繹不絕，我都為他煩。

　　但他從不煩，也正是由于他的耐心與熱情，才有那么多人找他問。

　　我曾問他為什么不煩？他說：“我也就這點(diǎn)能耐，大家用的著，就是一種幸福、一種成就，也滿足我一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心，為什么還要煩呢？”

　　學(xué)生成績(jī)好，在老師那總是受歡迎的，此類人有些還容易滋生視之當(dāng)然的情緒，而他卻不，每有問于老師，每有求于老師，總是謙恭有禮，讓人覺得掏心都舒服。

　　而偶然老師不能滿足，他總有足夠的理由說服你，不露痕跡就讓你感覺不到有什么歉意。

　　而這一切，恰恰是他的謙遜使然，很樂意與這樣善解人意的他打任何交道。

　　教室搬辦公室，我剛準(zhǔn)備搬電腦，他突然出現(xiàn)在我面前：“老師，要不要幫忙？正好路過，讓我做個(gè)順?biāo)饲榘?！”沒等我回答，左肩上已扛起主機(jī)，右手提起顯示器，走在了前面。

　　搬到新辦公室，倒騰三五分鐘說：“老師，安裝好了，您現(xiàn)在就可以用了?！?/p>

　　我總感覺他知道我是一個(gè)電腦安裝的門外漢，后來，一打聽才知道，好幾位老師當(dāng)天都有這樣的偶遇。

　　幫人，也讓人感到不露痕跡，這才是真正的幫人。

　　這樣彬彬有禮、寬待他人的行為，能不讓師生更加喜愛嗎？

　　折服其能力

　　現(xiàn)在的他是我們班的電教員，負(fù)責(zé)管理多媒體設(shè)備，就他的能力，這絕對(duì)是大材小用，屈才了，但卻多了一個(gè)令人感動(dòng)的小故事。

　　進(jìn)入高三，重新分班，據(jù)我的了解，他是我們班班長(zhǎng)的不二人選，自薦時(shí)，卻另外殺出了一個(gè)程咬金，一位能力也不錯(cuò)并且志在必得但我又不太了解的學(xué)生表達(dá)了他的強(qiáng)烈愿望，可我私下意識(shí)中已定下了他，怎么辦？又是他為我解了難，“老師，就定他吧，定了他，您就多了一個(gè)為班上盡心盡力的人，而不定他，對(duì)他肯定是一個(gè)不小的打擊，作為高三學(xué)生，也許是致命的打擊。

　　至于我，您放心，您不會(huì)失去我，我一定會(huì)盡全力協(xié)助您、幫助他把班上搞好?！?/p>

　　居然有這樣善解人意的人！居然還是一個(gè)十幾歲的孩子！他用行動(dòng)兌現(xiàn)了他的.諾言。

　　班長(zhǎng)的就職演說，治班策略條理分明，各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度擲地有聲，聽了讓人催人奮進(jìn)。

　　班長(zhǎng)就職演說后，我總結(jié)道：“班長(zhǎng)的就職演說非常成功，尤其是演講稿，令人嘆服?！蔽艺f這話時(shí)，班長(zhǎng)有些不好意思，而他卻對(duì)我微微一笑，我知道了其中的奧妙，肯定是出自他的手。

　　有了他，班委會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)一切正常，班上工作開展有條不紊，幾次月考成績(jī)，我班次次名列前茅，常規(guī)紀(jì)律的流動(dòng)紅旗，自從第一周到了我班后就再也沒走了。

　　我曾對(duì)他說：“你，就是上天賜予我這一年最好的禮物，班工作，感謝你！”

　　他就是這樣一個(gè)人：俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)！橫溢的才華，超常的處事協(xié)調(diào)能力讓我折服。

　　我雖是一名有教齡二十年的高級(jí)教師，但我不敢奢望像楊昌濟(jì)先生一樣能“強(qiáng)避桃源作太古，欲栽大木拄長(zhǎng)天?！彼部赡懿皇鞘裁唇?jīng)天緯地之天才，但我敢說，他絕不是庸才！可嘆我只能給他一片小小的白云，但我相信，你們能給他一片天空，相信我，選他，沒錯(cuò)。

此致

敬禮！

XXX

　　XXXX年XX月XX日

大學(xué)推薦信7

尊敬的xx大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是江蘇省昆山市xx高級(jí)中學(xué)高三（8）班班主任和英語教師，我鄭重的像您推薦我欣賞的學(xué)生XXX同學(xué)。

　　通過高中三年時(shí)間的觀察，在我眼里XXX同學(xué)是一位事業(yè)開闊，志向遠(yuǎn)大品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　在視野上，她能放眼古今中外，廣泛閱讀中國古德先賢和當(dāng)代現(xiàn)代國際名人的書籍，用心汲取古代人文和現(xiàn)代科技發(fā)展的精華，并以他們?yōu)榘駱觼砑ぐl(fā)自己的發(fā)奮和規(guī)范自己的行為。例如他利用課余時(shí)間閱讀了南懷瑾的《論語別裁》和《史蒂夫喬布斯傳記》等書。

　　在個(gè)人品德上，他突出的優(yōu)點(diǎn)是謙恭知禮，具體表現(xiàn)在行為上舉止文明合度，尊重老師，深得各科老師的喜愛，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能與班內(nèi)外同學(xué)友愛融洽相處，是班中人見人愛充滿正能量，具有感召和凝聚力的學(xué)生。

　　在我所任教的英語科目的學(xué)習(xí)上，他表現(xiàn)出濃厚的興趣，日常學(xué)習(xí)中他善于獨(dú)立思考，總結(jié)創(chuàng)新，對(duì)語法，詞匯，語音的學(xué)習(xí)都有自己獨(dú)特輕松有效的學(xué)習(xí)方法；不僅在歷次考試中取得理想成績(jī)，重要的是他更注重英語語言閱讀，寫作，聽力等綜合應(yīng)用能力的全面發(fā)展。例如他自學(xué)了《新概念英語3》，還閱讀了《簡(jiǎn)愛》等簡(jiǎn)本名著。

　　規(guī)定學(xué)業(yè)之外的個(gè)人興趣和特長(zhǎng)上，他在太極拳，音樂（電子琴，吉他）和軟筆書法上都取得了江蘇省官方協(xié)會(huì)頒發(fā)的證書和獎(jiǎng)牌，還在同學(xué)中主導(dǎo)建立羽毛球愛好者QQ群并經(jīng)常召集群?jiǎn)T集體活動(dòng)

　　XXX同學(xué)具有獨(dú)立思考和自我管理能力。認(rèn)同且適合貴校的教育理念和模式，向往接受國際化教育和培訓(xùn)，鑒于以上情況，我特鄭重推薦，希望貴校能接過震川中學(xué)的教育接力棒，持續(xù)地把XXX同學(xué)培養(yǎng)成一位對(duì)社會(huì)和人類有用的人才。

　　推薦人： xxx

大學(xué)推薦信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我是xx的導(dǎo)師呂xx，xx同學(xué)是我最為欣賞的學(xué)生之一。

　　他最吸引我的特質(zhì)是他的學(xué)習(xí)天賦和上進(jìn)心。他是我見過的最聰明的學(xué)生之一，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅，對(duì)人文科學(xué)有著一顆無比熱愛的心。更為難得的是他從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳，這體現(xiàn)了他認(rèn)真、踏實(shí)的研究態(tài)度。同時(shí)，他的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出。特別是對(duì)英語，他具有天生的天賦。據(jù)我所知，她一直在各項(xiàng)考試中都在英語科目上取得了好成績(jī)并獲得許多學(xué)生英語競(jìng)賽和英語口語大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。能在英語語言國家學(xué)習(xí)，是他很久以前的夢(mèng)想，為此他早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨：他說的英語與我說的漢語一樣棒!

　　xx還總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)，他是目前博士一年級(jí)班級(jí)的班長(zhǎng)，平時(shí)主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，成為我們眼中的英雄。他又非常幽默樂觀，用他的微笑傳遞給大家一天的好心情。

　　他還是一名體育健將，長(zhǎng)跑、游泳、野外探險(xiǎn)是他生活的一部分，從中他的意志得到了鍛煉。美國的文化一直以來都深深地吸引了xx，而新聞傳播學(xué)科在美國的發(fā)展迅速，xx將在那里獲得更多的知識(shí)，也能夠帶回來國內(nèi)新鮮的材料與觀點(diǎn)。

　　雖然他舍不得離開祖國，但我尊重他的選擇，相信他會(huì)在美國學(xué)有所成。

　　推薦人：xxx

　　XXXX年XX月XX日

大學(xué)推薦信9

尊敬的老師您好：

　　我是內(nèi)蒙古呼和浩特市第一中學(xué)的一名樂觀向上的高三學(xué)生，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

　　我希望能夠通過自主招生實(shí)現(xiàn)我的同濟(jì)大學(xué)夢(mèng)，為我的人生畫上濃墨重彩的一筆。

　　阿基米德說“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球”。

　　我想說給我一個(gè)平臺(tái)，我能開拓出自己的一片天空。

　　一百多年來，同濟(jì)大學(xué)給了許多有志之士一個(gè)平臺(tái)，讓他們實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想。

　　我相信同濟(jì)是我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的一個(gè)很好平臺(tái)，在這個(gè)精英匯聚、人才濟(jì)濟(jì)的高等學(xué)府中，我會(huì)秉承‘嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新’的校訓(xùn)，譜寫更加璀璨的人生篇章，懇請(qǐng)貴校能給我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

　　我是一個(gè)勤奮好學(xué)、勇于探索的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一直位于年級(jí)前列。

　　在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)我也參加各種學(xué)科競(jìng)賽，在初高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。

　　我平時(shí)積極思考、善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題，遇到難題時(shí)我不是草草了事，而是追究問題的根源。

　　我也善于歸納，在課堂上大多數(shù)同學(xué)可能聽到的是一個(gè)一個(gè)孤立的知識(shí)點(diǎn)，而我卻是把各個(gè)點(diǎn)串連成幾條線最后形成一個(gè)面，把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通起來以全面系統(tǒng)的掌握。

　　在學(xué)習(xí)之余，我喜歡動(dòng)手做一些科技作品，比如利用易拉罐做電視天線，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易的金魚供氧設(shè)備等。

　　這些不僅豐富了我的業(yè)余生活，也開拓了我的思維，同時(shí)我也享受到了發(fā)明的快樂，因而我希望將來能夠從事機(jī)械方面的研究，因?yàn)槲覉?jiān)信‘興趣是最好的老師’，也相信帶著興趣學(xué)習(xí)，能夠走的更高更遠(yuǎn)。

　　我不是一個(gè)整天埋頭苦學(xué)的書蟲，而是一個(gè)充滿活力的陽光男孩。

　　被老師和同學(xué)喻為‘全能型人才’，課堂上我踴躍回答問題積極思考，運(yùn)動(dòng)會(huì)上、籃球場(chǎng)上身手矯健。

　　在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，也有一個(gè)健康的體魄。

　　我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如看望孤寡老人，參加“托起明天的太陽”大型公益活動(dòng)，美國留學(xué)生交流會(huì)以及創(chuàng)城助力一萬米接力賽等。

　　讓我印象最深刻的一次活動(dòng)是到孤兒院表演節(jié)目，他們是一些聾啞或是患重病而被親人拋棄的孩子。

　　看著他們渴望的眼神或是支支吾吾卻無法表達(dá)自己心聲的時(shí)候，不禁心生同情。

　　我開始思考自己的人生，我能夠健康的生活是莫大的幸福，我應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，更加努力更加發(fā)奮，做出一點(diǎn)成就來。

　　夢(mèng)在心中，路在腳下，只有踏踏實(shí)實(shí)走好每一步才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在站在人生的一個(gè)十字路口，我選擇了同濟(jì)大學(xué)，我希望同濟(jì)大學(xué)能敞開懷抱，給我一個(gè)展現(xiàn)真實(shí)自我的機(jī)會(huì)，能夠提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。

　　希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請(qǐng)，給我這個(gè)機(jī)會(huì)來證明我的實(shí)力，張揚(yáng)我的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

　　由衷的感謝!

　　此致

敬禮

　　申請(qǐng)人：

　　學(xué)校：

　　班級(jí)：高三23班

　　時(shí)間：20xx年12月30日

大學(xué)推薦信10

尊敬的××大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子×××，同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。

　　×××同學(xué)和競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)她一直以來的夢(mèng)想——考入××大學(xué)。

　　在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境?！痢痢磷鳛槲业膶W(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績(jī)一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)僖徊讲降奶岣?，好的時(shí)候會(huì)進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。

　　×××同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級(jí)的生活委員，數(shù)千元的班會(huì)在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說，她的特長(zhǎng)之一就是利用有限的錢為班級(jí)處理更多的事，每次集體活動(dòng)過后，我班的花費(fèi)情況都是22個(gè)平行班中，獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費(fèi)，放在她手里最讓人放心。

　　×××同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí)，利用課余時(shí)間她會(huì)廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。

　　×××同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn)，下課時(shí)候，或許就在你偶爾的一眼，就會(huì)看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績(jī)較差的同學(xué)，在為他們耐心的講解著習(xí)題，歸納著知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有著固有的現(xiàn)象，哪個(gè)同學(xué)講題最耐心，最細(xì)致，哪個(gè)同學(xué)周圍就會(huì)圍繞最多的同學(xué)。而我們的 ×××，就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一些人認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情，而在×××的身上我卻一點(diǎn)都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

　　從教十多年，我認(rèn)為，好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造，×××的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她去完成自己的夢(mèng)想，走出自己的道路。

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

大學(xué)推薦信11

敬禮尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!首先感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦書。我是一名來自河北大學(xué)管理學(xué)院xx級(jí)會(huì)計(jì)系的本科應(yīng)屆畢業(yè)生，今天，滿懷著激情和對(duì)明天美好的憧憬，愿在貴單位貢獻(xiàn)我所有的知識(shí)和能力，為貴單位的更大發(fā)展添磚加瓦，同時(shí)，實(shí)現(xiàn)我自己的人生價(jià)值。當(dāng)今的世界，信息時(shí)代已經(jīng)到來，知識(shí)經(jīng)濟(jì)觀念日益深入人心，隨著中國的入世，整個(gè)社會(huì)對(duì)信息的開發(fā)、利用的要求日益提高，信息管理類人才在企業(yè)管理中的作用越來越大。四年的大學(xué)生涯中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，系統(tǒng)的掌握了信息管理的基本理論與基本知識(shí)，具有了較強(qiáng)的信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)能力，管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大門類知識(shí)的學(xué)習(xí)，加上多次實(shí)踐，充實(shí)和完善了自我，使我對(duì)未來充滿了信心。我深知：一個(gè)合格的人才，應(yīng)該是專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)齊備，博與專并濟(jì)，激情與穩(wěn)重兼有，道德與健康雙修的人，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將以我十分的知識(shí)，十二分的自信和努力，實(shí)現(xiàn)你我共同的目標(biāo)。

　　最后衷心的祝工作順利，事業(yè)蒸蒸日上。

　　我真誠的期待著您的回音!

　　此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

大學(xué)推薦信12

親愛的老師:

　　你好。我叫李新青。就像我的名字一樣，我是一個(gè)開朗、活潑、陽光的女孩。

　　在我上學(xué)之前，我媽媽特別注意發(fā)展我的智力，所以我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷幾乎是順利的。我五歲上一年級(jí)，跳過二年級(jí)，六歲直接上三年級(jí)。我還記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽陪我學(xué)習(xí)二年級(jí)的課本。那年的經(jīng)歷告訴我，只要我盡力，就沒有克服不了的困難。

　　我出生在一個(gè)普通的小城市——山東萊蕪，那里地理位置相對(duì)偏遠(yuǎn)，教學(xué)資源相對(duì)貧乏。雖然我沒有那么多榮譽(yù)，但我經(jīng)常沉迷于有趣的數(shù)學(xué)，忘記了回來。在我看來，數(shù)學(xué)是科學(xué)皇冠上的一顆寶石，它光芒四射，吸引我不斷探索。我媽媽是一個(gè)非常嚴(yán)格的人。除了幫我解決有趣的數(shù)學(xué)問題，她還喜歡陪我學(xué)習(xí)。歷史、科普、文學(xué)和故事……我們的書架見證了我和母親的成長(zhǎng)。

　　我特別感謝我母親從小學(xué)到初中的陪伴。她不僅是一位好母親，也是一位好學(xué)生朋友。在中考中，我以萊蕪市總分前十名的成績(jī)被萊蕪市第一中學(xué)錄取。然而，我的父母希望我拓寬視野，接受更新的教育理念，把我從萊蕪一中轉(zhuǎn)到省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)親自檢查了我，并特別記錄了我的學(xué)生身份。在省立實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我一直在知識(shí)的藍(lán)天上翱翔。可惜上天沒有幫助我。去年高考前我生病了。我高考成績(jī)不好。我只得到600多分。雖然我沒有考試不及格，但對(duì)我來說，成功已經(jīng)過去了。

　　在上學(xué)的路上，我第一次遇到了挫折。幸運(yùn)的是，我是一顆“陽光的心”。我冷靜地面對(duì)高考從最好到失敗的差距。我選擇給自己另一次機(jī)會(huì)。所以今天，我堅(jiān)定而自信地寫了這封推薦信。

　　我的父母是非常善良的人。在他們的言行下，我從小就樂于助人。認(rèn)識(shí)我的人非常喜歡我。我九歲那年的正月初一，我母親的朋友孟阿姨有事要做，就把她六歲的妹妹送到我家。我媽媽不得不出去做一些臨時(shí)的事情。所以我獨(dú)自看著妹妹，為她做飯，陪她吃晚飯...孟阿姨回來后非常感動(dòng)，說我是被寵壞的新一代中最懂事的孩子。還有一次，我和媽媽去了山區(qū)的一家養(yǎng)老院，看到了那里孤獨(dú)老人的凄涼夜景。當(dāng)時(shí)我淚流滿面，要求母親把她帶來的所有錢都給他們...然后我去購物，和我媽媽一起去了幾次，直到我離開家去了另一個(gè)地方讀高中。

　　我一直認(rèn)為，要成為一種新型的人才，不僅要有優(yōu)秀的文化素質(zhì)，還要有優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)，還要有與他人合作的意識(shí)和能力。在我良好的家庭環(huán)境的影響下，我可以自信地說我比同齡人更優(yōu)秀。

　　我想說說我選擇南京大學(xué)的原因。

　　我所在的初中教學(xué)樓的走廊上掛著中國十大名校的海報(bào)，我們的樓層上掛著南京大學(xué)。從那時(shí)起，南大已經(jīng)在我心中生根。南大已經(jīng)成為我的目標(biāo)和動(dòng)力。

　　南京大學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，是理想的高等學(xué)府。我非常期待她在過去一百年里的變化所積累的文化氛圍。我特別想在她懷里長(zhǎng)大，給我的夢(mèng)想插上翅膀。

　　請(qǐng)接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　此致

敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

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