下面是范文網(wǎng)小編收集的大自然的啟示小學作文12篇(關于大自然啟示的作文)，以供參考。
大自然的啟示小學作文1
大自然是一個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。
今天，我觀察魚缸里的魚，發(fā)現(xiàn)它們游得如箭一般快，我心想：“是什么讓魚游得這么快？”我?guī)е@個疑問去問媽媽，媽媽說：“用你的眼睛仔細觀察，去發(fā)現(xiàn)吧！”我再次走到魚缸旁邊，仔細地觀察魚，看它的每一個部位。
終于，我知道了魚為什么游得快了。因為魚在游的時候，魚缸里是水，水有阻力，所以它用尾巴來游，張合一下，魚就能游快。我上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)和我說的一樣。我去告訴媽媽，媽媽夸獎我，說我愛觀察。我心中暗暗欣喜，我發(fā)現(xiàn)發(fā)明潛水艇的原理也是魚的尾巴。
一次，我去河邊玩，又發(fā)現(xiàn)了青蛙。于是，我走過去，它竟然無視我。我很奇怪，它為什么不逃跑？我問別人，原來青蛙的眼睛很特殊，對動的東西很敏銳，對靜的東西卻很遲鈍。所以，人們依據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼，這樣可以看清每個事物的一舉一動。
還有青蛙也讓我們發(fā)明了水陸兩用車。那時，我發(fā)現(xiàn)，青蛙可以游泳，可以在陸地上跳，我驚嘆道：“青蛙竟可以游泳，也可以在陸地上跳，真牛！”我這才想到了水陸兩用車，可以在水里游，也可以在陸上走，一般可以用在旅行車上，想去哪兒就去哪兒。
大自然給了我們很多啟示，我們應該用眼睛多多發(fā)現(xiàn)它們。
大自然的啟示小學作文2
現(xiàn)在人類的許多交通工具。小發(fā)明，都是從動。植物身上得到啟示而發(fā)明的，比如：通過魚兒在水中游蕩，發(fā)明了潛水艇。通過鳥兒在天空中飛翔，發(fā)明了飛機。通過五顏六色的蝴蝶，發(fā)明了迷彩衣……
牛的發(fā)現(xiàn)萬能吸引力，可有趣了：一次，牛頓躺在蘋果樹上休息，突然，一個蘋果從樹上掉了下來，他想：蘋果為什么只往下掉，而不往天上飛，也不往旁邊飛呢？他經(jīng)過反復鉆研終于發(fā)現(xiàn)了地球吸引力。
魯班造據(jù)，也是一樣：一次，魯班去野外，一不小心被草掛破了，他就想一片小小的葉子為什么能刮破我的手呢？經(jīng)過仔細觀察，他發(fā)現(xiàn)是因為草邊有鋸齒，因此就發(fā)明了據(jù)子。魯班造傘：有一次他看見一群小還拿著荷葉頂在頭上遮雨，于是魯班經(jīng)過研究發(fā)明了遮雨的亭子。后來為了方便行走就把亭子做成了可以舉在手上的傘。你們看傘和亭子長得像嗎？
除了這些故事，還有一些大家看見的次數(shù)較多的鳥?？茖W家發(fā)現(xiàn)它具有特殊的功能和結構，使他不僅善于飛行，還能表演許多“特技”?？茖W家們發(fā)明飛機后，都在不斷的對飛機進行改革改造，現(xiàn)在的飛機已經(jīng)比任何鳥類飛得快，體積。載重。速度，都很快的超過了鳥類。
這么多的發(fā)明都離不開大自然中的動。植物，所以說大自然是人類的好朋友。好老師，因此我們應當好好保護動。植物，保護大自然。以后我也要和大自然交朋友，做一個認真觀察，勤于思考的人，希望自己將來也能有所發(fā)現(xiàn)或有所發(fā)明。
大自然的啟示小學作文3
在這個五彩繽紛的世界里，我們可以得到非常多啟示。比如：愛迪生用螢火蟲發(fā)明了電燈；科學家用蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達；用青蛙發(fā)明了電子蛙眼……
這一次，我也來觀察觀察。我走在樹林里，看見一些啄木鳥在給小樹治病。我想：“我們?nèi)祟惥涂床坏綐渖系南x子，為什么啄木鳥就能看到呢？”因此，這個問題把我給迷惑住了。我們能不能發(fā)明一些東西來探測哪里有蟲子呢？我想來想去，最后，我終于想到了。我們可以用啄木鳥來發(fā)明蟲子探測器。
再往前走，我看見有非常多小鳥再造鳥窩。我又想：“我們做的鳥窩小鳥都不去住，它們自己造的鳥窩它們才住。這可能也是一種自然現(xiàn)象吧！”
我接著往前走，我看見了一些溫順的小動物。它們好像是在比賽賽跑，看見它們的樣子興高采烈，我心里也美滋滋的。可是在動物園里，有非常多小動物都被關了起來，看見它們垂頭喪氣的樣子，我心里有說不出的難受。如果動物園園長把它們放回大森林里該多好??！
在這一次的觀察中，我得到了非常多啟示。同樣也明白了非常多道理。
大自然的啟示小學作文4
人們從大自然中得到了許多啟示，比如：根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機，根據(jù)荷花學會了淤泥而不染，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了飛機，根據(jù)鯨魚提高輪船的速度，根據(jù)梅花學會了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發(fā)。
我喜歡菊花，因為它有頑強的生命力；我喜歡牡丹，因為它鮮艷美麗；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；我喜歡梅花，因為它很堅強；我喜歡松樹，因為它高大挺拔；我喜歡荷花，因為它像一個個碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草，因為它有堅強的生命力。
春天到了，小草發(fā)芽了，他鉆出了大地媽媽的懷抱，揉了揉自己的睡眼，顯得格外生機勃勃。他們有的兩三顆聚在一起，好像在做游戲；有的一顆孤零零的，好像在找朋友；還有的十幾顆聚在一起，好像在開會。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠，可漂亮了！
我愛小草，愛它頑強的生命力、精神。每當暴風雨過后，花兒都凋謝了，樹木的樹枝斷了，但小草還是堅強地站在那兒。無論風吹得多么猛烈，它都是堅強的活了下來。無論是在猛烈的暴風雨，或者是吹得十分猛的風，還是遇到各種困難，他都永不屈服。
我愛著堅強的小草。
大自然的啟示小學作文5
我家陽臺的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過一、二十厘米高，它少說也有一米高。
春天是文竹最好的生長季節(jié)，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長成嫩綠色的英俊少年；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長越高，眼看就要長到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說：傻孩子！我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！
大約過了一個星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣，只沖下長了一小段，就發(fā)現(xiàn)方向不對，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來，看，我給文竹找的新家。說著，她拿出一個長方形的鐵絲網(wǎng)，我們把它固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長滿房頂。
果然不出媽媽所料，我家的文竹越長越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了，媽媽接著說：成長的過程，難免會犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態(tài)。
我也頗有感觸地說：犯錯誤就要及時改正，對吧？
媽媽說：太對了！這正是我對你的希望，同時也是文竹給予我們的共同啟示。
大自然的啟示小學作文6
科學家利用從動物身上得到的啟示發(fā)明出各種各樣對我們生活有利的東西，這種科學實驗被人們統(tǒng)稱為“仿生學”。說了這么多，你一定以為這就是一篇介紹仿生學的文章吧！其實這是一篇關于小動物的.美德的文章。
蜘蛛結網(wǎng)
蜘蛛結網(wǎng)時會先向空中放出一根長長的“搜索絲”，任其隨微風或氣流飄蕩。
之后，蜘蛛會放出一根懸垂絲，并在這根絲的中段加上第三根成Y字狀，形成蜘蛛網(wǎng)最初的3根不規(guī)則半徑。再加上50多條形成一張網(wǎng)的雛形。
接下來的工作是鋪設螺旋線，紡織網(wǎng)。蜘蛛以網(wǎng)心為起點，織出一根自內(nèi)向外的螺旋線，當做下一道工序的“腳手架”搭好，蜘蛛所織出的網(wǎng)還沒有黏性，黏不住昆蟲。這時，蜘蛛便從外向網(wǎng)心開始鋪設有黏性絲，即捕食螺，同時把“腳手架”啃吃掉，完成最后一道工序。
然而在這過程中，蜘蛛網(wǎng)有時會破，蜘蛛就會出來重新織網(wǎng)。一次、兩次、三次……只要網(wǎng)沒結成，蜘蛛就會一直編織到成功為止。它堅持不懈、有耐心的美德值得我們學習！
螞蟻搬食
如果有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個巨大的食物，自己搬不動，又啃不動，就回到蟻巢中用觸角召喚大家來搬食，然后回來一起分食。像它們這樣團結一致、懂得分享的美德是很少有人能夠做到的。
你瞧，光光就這兩種動物我們便可以發(fā)現(xiàn)四種不同的美德。你也給我介紹幾個吧。
大自然的啟示小學作文7
大自然是一個奇妙無比的世界，它有許許多多令人驚嘆的奧秘。它如同人類的老師，給我們的生活帶來了很多有益的啟示。例如：科學家根據(jù)魚兒在水中自由沉浮，由此發(fā)明了潛水艇；蝙蝠在夜間飛行，科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達，讓飛機能在夜間安全飛行……一次偶然的機會，大自然中的小螞蟻也給了我啟示。
有一次，我在小區(qū)里的一顆大樹底下發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，它們正在搬運“糧食”――面包屑。瞧！有一只螞蟻身子細小細小的，那一塊面包屑把它壓得喘不過氣來，它放下食物，身就跑，我正尋思：它干嘛去了？這時，只見它從蟻巢里召集了很多同伴，它們排著長長的隊伍，朝面包屑的方向前進，兩只螞蟻站在那里一動不動，另一只螞蟻把面包屑放在它們的背上，有一些淘氣的小螞蟻還站在它們的背上喊：“加油，努力?！彼麄円黄瘕R心協(xié)力搬著面包屑，朝蟻巢的方向前進……整個過程我看得目瞪口呆，螞蟻集體協(xié)作精神感動了我，更被它們聚小成多、聚沙成塔的精神屈服。螞蟻雖然生命力十分柔弱，可它們卻團結在一起，難道作為人類的我們不應該更加團結在一起嗎？
大自然中，給我們的啟示太多了，只要用心體會、用眼觀察，都會有所發(fā)現(xiàn)。
大自然的啟示小學作文8
自由是什么呢？我一直在想。??！我想到了！我想到了！
一天，我看到鄰居家的小孩提著鳥籠，籠中的鳥兒無力地耷拉著腦袋，羽毛已經(jīng)失去了往日的光澤，使我想起看過的一份資料：在一只美洲畫眉發(fā)現(xiàn)自己的孩子被人關在籠里，就一定會喂給小畫眉致死的毒梅。因為它堅信，自己的孩子即使死了，也總比活著做因徒好些。這則消息猶如雷鳴般，給了我極大的震撼。一個小小的生物對自由的理解竟然是如此深刻。它們是多么渴望自由，自由仿佛就是它們的生命。從這則消息中，我知道自由是寶貴的。
轟隆??！轟隆??！一聲聲大炮、坦克轟炸使戰(zhàn)火中的孩子無家可歸，在他們的內(nèi)心世界里只有死亡和生存，和平可能已成為他們的夢想，他們多么希望和平能夠自由??！世界應該和平，應該讓孩子們在幸福安寧的環(huán)境中認真學習，相互嬉戲，快樂成長。
在樹林中的樹木們，渴望樹林能夠自由。不再遭受人類的襲擊，鋸子也永遠不要在樹林中留下它們那可惡的身影。讓枯枝敗葉落滿一地，水土流失帶來災難的惡劇不在重演。
在沙漠中繁殖后代的蜥蜴和甲蟲們，希望沙漠能夠永久地生活在自由的王國里。躲避開貪婪的人類，再也看不到他們龐大的身影，踏踏的腳步和嘰嘰的聲音，用尋寶的雙手，破壞它們的天下。
每一種生物，對自由的理解都是深刻的。不要讓生物失去自由?！拔蚁胍杂?！”當你失去它的時候會那么想嗎？
大自然的啟示小學作文9
人類生活在自然界中，與周圍生物做“鄰居”，這些生物有著各種各樣的奇異本領，吸引著人們?nèi)ハ胂窈湍７隆?/p>
氣溫高的時候，危害我們身體的四害之一的蒼蠅又出來橫行了，它們生活的環(huán)境又臟又差，垃圾堆放的地方就是它們美好的家園。它們身上攜帶有3400多萬種病毒，它們還可以污染食物，引發(fā)各促疾病，所以人們很痛恨它們。
它們身上有那么多的病菌，可是它們怎么不生病呢？我百思不解。
于是我看了看《十萬個為什么》，又上網(wǎng)查了查資料，結果令我震驚。原來蒼蠅有特殊的消化系統(tǒng)，而病毒只能要它的身體里存活五至六天，之后有一些死亡，有一些被排出體外，而蒼蠅身體里還有抗菌性活性蛋白，要是人們把它們身體里的活性蛋白提煉出來，制作成疫苗，提高人們的抵抗力，那該多好??！
我們討厭它們總想把它們消滅，可是我們往往因為打不住它們而苦惱。困為它們飛行的速度極快，所以我們消滅不了它。原來它的翅膀后面還有一雙小短翅，所以它們能直飛，也能在天空中盤旋。比戰(zhàn)斗機的速度還快，還有一個原因，它們有很多的小眼睛，每個小眼睛，單獨成像出一個個的更小的眼睛，能看清楚360度的地方。當你想要打它靠近它們時，它們已看見了你，在你動手之前它已經(jīng)飛走了。雖然蒼蠅給我們的生活帶來很多麻煩和不便，但是它們身上也有很多值得我們學習的地方。
大自然是個神秘的魔術師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>
大自然的啟示小學作文10
人類許多發(fā)明和創(chuàng)造都來自大自然的啟示，大自然是人類最好的老師。譬如鋸子，就是魯班從一種野草的葉子中得到啟示而發(fā)明的。
有一天，魯班上山砍柴，一不小心，手被一種野草的葉子給劃破了，他摘下葉子仔細看了看，原來葉子兩邊長著鋒利的齒。他還看到一片野草上，有只大蝗蟲的兩個大板牙上也有許多小齒，能很快咬爛碎片。魯班就從這里得到了啟發(fā)，他把小草帶回家仔細地研究，經(jīng)過多次試驗，終于發(fā)明了鋒利的鋸子。
大自然的啟示還有很多。美國的萊特兄弟看到飛翔的鳥兒發(fā)明了飛機，英國的詹姆斯·瓦特看見沸騰的水壺發(fā)明了蒸汽機，人們還根據(jù)荷葉發(fā)明了雨傘，根據(jù)魚的特性發(fā)明了潛水艇等等。
大自然有太多的奧妙。如：仙人球的刺就是它的葉子，因為仙人球長期生活在炎熱的沙漠，身體里的水分通過葉子給蒸發(fā)掉了，所以就變成了刺。
我們仔細觀察綠豆芽，就會發(fā)現(xiàn)它身上有一些毛，這些毛就像我們的汗毛一樣，能夠排除身體里多余的水分。如果這些毛沒有了，那么綠豆芽也就活不了了。
神奇的大自然，真是奧妙無窮。需要我們?nèi)ビ^察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。讓我們走進大自然、親近大自然，一起來享受大自然吧！
大自然的啟示小學作文11
你看過小溪嗎？小溪就是不怕困難、不受誘惑、勇往直前的。你看過聳入云霄的高山、波瀾壯闊的大海、廣闊無邊的天空嗎？他們就是寬容、積累的。然而你看過山巖、蒼松嗎他們告訴我們要成功必經(jīng)磨練的。他們教會我們知識，大自然真就是我們的好老師?。?/p>
在哪里都能看見走街穿巷的螞蟻，小小的螞蟻有著大大的力氣，它就是動物世界的大力士你可別小看它，他能舉起的往往就是比自己重十倍的東西，而我有幸看到驚心動魄的一幕。
記得有一次，我在操場上正悶得發(fā)慌，只見幾只不起眼的螞蟻出現(xiàn)在我的眼簾，它們圍著一塊小小的蔥四周，我想：他們這么小怎么可以抬起這么大的東西呢？他們又用自己的觸角碰了碰對方的觸角，接著他們走了，我一時好奇就跟在他們后面，不一會就出來了一大群螞蟻，他們踏著整齊的步伐，來到了那一塊蔥的前面，首先幾只螞蟻上前去好像就是聞一聞，然后輕而易舉的舉起那塊蔥。我想真神奇??！這么小的螞蟻，竟可以抬起龐然大物的蔥，真讓我敬佩。
團結就就是力量，可以戰(zhàn)勝一切，謝謝你們送了我一份這么珍貴的禮物，然而就是你們教會了我團結合作才會成功，你就是我的好老師！
大自然的啟示小學作文12
媽媽回家拿出了一盆小草，沒有什么特別的。但我還是很興奮，忍不住用手摸了摸那小草嫩綠的葉子，沒想到那葉子竟垂下了頭。
我為此吃了一驚，嚇得連連后退。媽媽神秘地告訴我：“這可不是一般的草哦，只要有人碰她她就會害羞低頭，故名含羞草！”我好奇地問媽媽：“為什么含羞草會‘害羞’呢？”媽媽笑著搖搖頭，說：“自己去尋找答案吧！”
我急忙去打開電腦，收索含羞草，謎底揭曉！含羞草并不是媽媽說的因為害羞而垂下頭，而是含羞草的葉子瘦外界刺激后即會快速合攏，好像低頭害羞的樣子；如果振動較大，可使刺激傳至全葉，這時連葉柄也會下垂！
看了這段描述，我更是好奇了，為什么其他小草不會“害羞”，單單含羞草會呢？于是我迫不及待地繼續(xù)閱讀，想探個究竟？原來，在含羞草葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)部生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界的刺激很敏感，一旦葉子傳到被觸動，刺激就會立刻葉枕，這時薄壁細胞內(nèi)的細胞液就開始向細胞間流動而減少了細胞的膨脹能力……好長一段介紹，原來含羞草這簡單的一垂頭里面有那么多的科學知識??！
我靜靜的看著含羞草，覺著她就像一個美麗的小姑娘，一得到贊美，就低下頭，好像是要教會我們?nèi)魏螘r候都要謙虛不要驕傲。
大自然還會給我們許多啟示，我們一起去探索奧秘吧！
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