下面是范文網(wǎng)小編收集的活動實(shí)施方案2篇 系列活動實(shí)施方案,以供借鑒。
活動實(shí)施方案1
一、教學(xué)目標(biāo)
通過這次班會,讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時的言行。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,使學(xué)生更好地貫徹落實(shí)小學(xué)生行為規(guī)范,陶冶學(xué)生的文明品格。
三、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入主題
同學(xué)們,今天我們這節(jié)課主要講小學(xué)生的“行為規(guī)范”。你知道什么是行為規(guī)范嗎?當(dāng)然知道,我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。
那么我相信你對行為規(guī)范一定有了相當(dāng)了解,這樣吧,這次的班會,我們就舉行一個知識競賽,看誰對行為規(guī)范知道得最多。大家說好不好?請大家遵守競賽規(guī)則,勇越舉手發(fā)言,答對的話你就能為你們小組爭得分?jǐn)?shù),到班會最后,讓我們看看哪一組是冠軍。
下面是行為規(guī)范知識競賽題
一、簡答題
1、上下課時同學(xué)們應(yīng)如何做?
2、說出五種文明用語
3、升國旗,奏唱國歌的時候,我們應(yīng)該怎樣?
二、判斷題
1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)。(×)
2、我們要生活儉樸,不亂花錢。(√)
3、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(×)
4、參加各種活動時,要準(zhǔn)時,不能吃零食。(√)
5、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi),也不闖進(jìn)外校去游玩,吵鬧。(√)
6、觀看電影表演時,可以說話,隨便走動。(×)
7、可以隨地吐痰、隨地丟垃圾。(×)
三、自由發(fā)言
請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。
四、討論題
只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎?(同意),那么請種小組討論,并舉例說明,良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響
五、總結(jié)
通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),我相信每個小朋友都能做一個遵守行為規(guī)范的好孩子。老師看你們的表現(xiàn)哦!
活動實(shí)施方案2
為了不斷提升社區(qū)居民的生活品質(zhì),朝著“潔美、寧靜、溫馨、安全、有序、文明”的工作目標(biāo),努力把z家園打造成為品質(zhì)一流的綠色環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境和安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。z社區(qū)和四平小學(xué)將共同開展“美化家園我爭先”先進(jìn)評比活動。具體方案如下:
一、活動范圍:家住z家園的學(xué)生
二、活動時間:
1.活動開展20xx年6月28至20xx年7月4日。
2.作品評比20xx年7月5日至20xx年8月30日
3.頒獎典禮20xx年9月1日
三、組織機(jī)構(gòu)
1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)和學(xué)校共同組成。
2.成立活動評比小組,由社區(qū)和學(xué)校共同組成。
四、評比項(xiàng)目
1.“文明創(chuàng)建.美化家園”征文比賽。
要求:征文要求圍繞“美化家園小區(qū)管理公約”(詳見附件2)的內(nèi)容,結(jié)合自己的小區(qū)生活實(shí)際,選擇其中的一條或幾條自己感受最深的撰寫,文章體裁不限。
2.“文明創(chuàng)建.美化家園”海報設(shè)計大賽。
要求:海報設(shè)計要主題明確,色彩鮮艷,大方簡潔。海報尺寸4K紙大小
五、評比辦法
1.本次活動參與的學(xué)生都給予鼓勵,發(fā)放紀(jì)念品。
2.根據(jù)參與率評比出10%的一等獎,20%的二等獎,30%的三等獎,同時設(shè)立指導(dǎo)老師獎。
備注:
1.本次活動參加的學(xué)生原則上是z家園的.住戶,請各班主任老師填好z家園學(xué)生統(tǒng)計表,6月21日前上交德育處(統(tǒng)計表見附件1)。
2.征文活動由各班語文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),7月2日下班前上交德育處。
3.海報設(shè)計由美術(shù)組老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)7月2日下班前上交德育處。
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