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猜猜他是誰三年級作文優(yōu)秀10篇 三年級優(yōu)秀作文猜猜他是誰?

時間:2023-01-21 18:05:00 綜合范文

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猜猜他是誰三年級作文優(yōu)秀1

  一雙清澈的眼眸暴露在空氣中,如蝴蝶羽翼般黑色的長長的睫毛撲扇著,像一朵盛開在寒冬的梵羅花,那樣清麗芬芳。只可惜,如此驚世駭俗的絕世美貌,居然不是女生。

  可你們不知道的是:在這樣清純的面容下卻是一顆萌萌噠又有趣的心。記得有一段時間,班里流行掰手腕,我就在一旁饒有趣味地看著好戲?!鞍?!你的力氣好大呀,我掰不過去啦!”他一臉奸笑的說,話音未落,只見他一下子就反轉(zhuǎn)了局面,將對方的手死死地按在了桌子上。“哈哈哈,剛才是故意讓你得意一會兒,現(xiàn)在,才是我的真正實力!”這么孩子氣的心理,還真是有趣,也著實十分可愛呢。

  他,似乎每天都不好好睡覺,每天上課前幾乎都是昏昏欲睡,下了課就直接趴在了桌子上。這時我就會轉(zhuǎn)過身,反復(fù)地摸著他的頭,戲謔地說:“哎呀,大少爺,是不是又操勞了整整一個晚上啊?”這時他就會抬起頭,張牙舞爪的,好像要咬人似得,就像一只沒睡醒的發(fā)怒的小貓。還真是萌啊。

  哦,對了,他曾經(jīng)有過一個外號——小妖精。其實,用妖精來形容他實在是再好不過了:一張如洋娃娃般精致的臉,筆直而修長的腿,分明就是一個大美人!可他似乎并不喜歡這個外號,每當(dāng)我叫起時,他總會叫著反駁:“我才不叫妖精!哼!”聽完,我總會撲哧一笑,果然,生氣的時候也是這么可愛啊。

  他,外表看似像一個冷若冰霜的大美人,實際啊,內(nèi)心卻是一只萌萌噠又可愛噠的小貓呢。你,猜出他是誰了嗎?——他,就是鄔小昊同學(xué)!

猜猜他是誰三年級作文優(yōu)秀2

  在每個人的內(nèi)心深處,都會埋藏著自己最親愛的人的名字,每當(dāng)想起他們,我們的心里就會有一股暖流涌動。在我的心里,他就是這樣的.人。

  他在我眼里,是一個可親可愛,樂于助人的人。他高高的個子,英俊的臉頰,圓圓的腦袋上留著一頭烏黑的短發(fā),顯得格外精神,兩道濃密的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,他經(jīng)常穿著一身西服,帶著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬。在別人眼中他還是一個英俊瀟灑,多才多藝,風(fēng)趣幽默的人。他非常關(guān)心我。說起他關(guān)心我的事,就像天上的繁星一樣,多得數(shù)也數(shù)不清,其中有些事,讓我難以忘懷,只要一想起來,就感動得掉“金豆子”。

  他很疼愛我。有一次,我去倒水,手一滑,“砰”的一聲,杯子掉到地上,打碎了。他急忙跑上前去,心疼的問我燙著了沒有,割破手了沒有,并且趕緊給我吹吹手。當(dāng)我告訴他沒事的時候,他才把緊張的心放下來,還告訴我以后做什么事情都不要急急忙忙,慌慌張張,一定要小心一點。我特別感動。

  他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我們不經(jīng)常在一起居住,但是每天都會給我打電話或者發(fā)視頻詢問我的學(xué)習(xí)情況,為我解答疑難問題。每當(dāng)我有進步的時候,他總會表揚我。每當(dāng)我情緒低落的時候,他總會鼓勵我。在他的鼓勵和幫助下,我充滿自信,一天天在進步,在成長。

  看到這里,相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧!

猜猜他是誰三年級作文優(yōu)秀3

  看他那方圓臉,平坦的前額,像雜草一樣的頭發(fā),是天然的卷毛發(fā),呵呵。兩只炯炯有神的眼睛,能說會道的嘴巴,筆挺的鼻梁,暗紅的嘴唇,甚至有些俊氣,總是帶著調(diào)皮的微笑,你和他說話,他可有說不完的話。

  他高興的時候猶如花朵怒放,會一跳三尺高;生氣的時候樣子可難看了,真像個可怕的魔鬼,拳頭緊攥著,氣得咬牙切齒,如果有些不慎的話,嘿嘿……

  他很喜歡看書,家里放了各式各樣的圖書,尤其是歷史、軍事方面,那可是他心目中的寶貝。

  上課時他會很認(rèn)真的聽課,寫作文算是他的特長,畫畫是他力所能及的事,還有練書法等興趣愛好,對新生事物,都比較好奇,對新的書也是愛不釋手,就像老鼠愛大米。

  如若犯了什么錯誤死也不承認(rèn),這也是他的缺點之一,還有一些,比如對自己的長處有些驕傲,有些邋遢,等等一些小毛病……

  猜猜他是誰,呵呵,對了,他就是我。媽媽心目中的小博士。

猜猜他是誰三年級作文優(yōu)秀4

  他是一個小男生,一頭茂盛的頭發(fā),愛穿顏色鮮艷的衣服,一個1米39個頭的他,兩個字:帥呆!

  他是一個生活的寵兒。每次他一回家,脫下鞋子,丟下書包,坐在沙發(fā)上,媽媽走過來說:“你今天要吃什么?”“吃蛋炒飯,這是我的最愛!”媽媽趕快走進廚房做了起來。瞧,是不是很牛?

  他有時候暴躁,有時候溫柔,有時候高興,有時候苦惱。

  先從他暴躁開始吧!有一次,他在用下課時間玩,突然有一個同學(xué)直接沖過去,不小心撞到了他,他趕快走過去大聲呵斥:“你干什么撞我,我要見你們老師!”看,這就是暴躁地他,多像一只被激怒的獅子呀!

  他高興時,嘴巴咧的大大的,眼睛瞇成了一條線,臉上露出甜甜的笑容。有一次媽媽叫他出去玩,而且還是去非常好玩的地方。那刻他非常高興。瞧,他高興時多像一直歡快的小鳥啊!

  他也有苦惱的時候。一次他把一個樹枝弄折了,當(dāng)時他的心情非常害怕被別人發(fā)現(xiàn),于是他整天愁眉苦臉,一整天都打不起精神來,多像一只癟了氣的氣球??!

  你們猜猜他是誰?他就是我——林志楠。

猜猜他是誰三年級作文優(yōu)秀5

  他,是我們班的大帥哥,也是一個卡哇伊,當(dāng)然,他也是我們班最討女生喜歡的一個人,他和我的關(guān)系不錯,我,他,王廣飛,我們仨是學(xué)校出了名的鐵三角,不論好事壞事都有我們的份。我想你們一定想知道他是誰吧,下面,聽我慢慢道來!

  他吧,個子不算高,臉也不算白,但是他卻有很好的人緣,同學(xué)都愛跟他玩(特別是女生),他鼻梁不高,但是小小的鼻子在他的臉上正好合適。他身子不大,但是他十分有勁,一般人掰手腕掰不過他。他酷愛摔跤,一說我會摔跤,他一定要和我過一過招,他好勝心很強,在學(xué)習(xí)上他必須要當(dāng)?shù)谝?,如果我?dāng)了,他非得把我比下去。記得有一次,我的作文得了給年級第一,下了課,我去找他說話:“張義,怎么樣,我當(dāng)了個第一,服不服???”他臉上有一些不服氣,說:“哼,下次咱等著瞧,還只不得花落誰家呢!”他也特別會安慰人,一次我媽媽動手術(shù)進了醫(yī)院,張義一看就知道我有心事,說:“黃禮成,我們都是一個大集體,有什么事說出來就行,說不定我們還可以幫助你呢對嗎?”我說了出來,張義說:“沒事,人吃五谷雜糧誰不生病啊,我們相信你媽媽會好起來的,你要振作,好好學(xué)習(xí),只有這樣你媽媽才會安心養(yǎng)病,好得更快……”聽完, 我的心情好多了

  這就是我的好同學(xué)——張義,我的好朋友。

猜猜他是誰三年級作文優(yōu)秀6

  我有一個好朋友,我跟他的友誼天長地久。他今年8歲了。他的個子高高的,圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛,就像二顆黑寶石,散發(fā)出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對靈巧的耳朵,小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他博覽群書,知識淵博,經(jīng)常說出一些智慧的話語,我特別佩服他。

  他的興趣愛好很多,比如:打羽毛球,打架子鼓,還有毛筆和硬筆書法都特別棒,最讓我佩服的是,他的學(xué)習(xí)還特別好,標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。

  有一天,老師布置了作業(yè)。中午時,我很隨意地寫完了,被我的好朋友看見了,他語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真對待!沒寫好就要重新寫?!甭犕旰?,我覺得他說得非常對,我就認(rèn)認(rèn)真真地重新寫了一遍。

  小朋友們,你們猜到他是誰了嗎?對,他就是我的小老師,也是我的同桌。

猜猜他是誰三年級作文優(yōu)秀7

  在我們班里有一個瘦小的男生,他非常調(diào)皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我氣的火冒三丈。他還非常愛跑步,跑得像兔子一樣快,想知道他是誰嗎?不要著急,一起往下看看,猜猜他是誰吧。

  他這個人長得很惹人喜歡,因為他有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來時眼睛像月牙一樣,嘴巴里有著整整齊齊的牙齒,笑一下就露了出來,仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別,上課時他認(rèn)真聽講注意力集中時,他的耳朵還會動來動去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目。我猜他是在炫耀自己的頭發(fā)很順。

  他這個人優(yōu)點很多,他非常愛學(xué)習(xí),成績可好了。不過他也有缺點,就比如有時要上課了,他還在教室里跑來跑去,搞得我們都沒法靜下來。

  他對體育很感興趣,他去年還參加過籃球大賽,得到過三等獎,他的理想是成為運動高手,去國外打籃球。

  他就是調(diào)皮可愛的朱子宸。

猜猜他是誰三年級作文優(yōu)秀8

  這個人呀,其實很好猜,我一說大家肯定都知道。

  他最經(jīng)典形象呀,就肯定是他那顆油光光地大禿頭了,只要見過他的人都一定會記得那顆頭。他的頭只要在光底下就會閃閃發(fā)光,比鉆石還要亮,還要耀眼,還要萬眾矚目。他不像有些人不完全禿,只是有一層薄薄的頭發(fā)。他那可牛了,前面根本沒頭發(fā),這就叫聰明絕頂!不過他的腦袋后面可是有著又黑又密的頭發(fā),這就叫把三千煩惱絲拋之腦后!他的腦袋后面有一個大包,包上長滿了頭發(fā),但是包的中間有一些頭發(fā)稍微短一些,就像是在包上寫了一個歪著的字母“T”,這是某個人根據(jù)一些跟蹤而得之的,于是我這個“頭發(fā)學(xué)家”大膽推測:這估計是他在呼呼大睡時他的女兒或者兒子剪的。他前面禿的那一塊兒還是個愛心的形狀呢!可好玩了。

  他走路的樣子也很獨特,跟熊二一樣,重心微微向后仰,兩腿叉的很開,挺著肚子。手稍微攥拳,手臂微微彎曲,在身體兩側(cè)擺成兩條弧線,使勁地擺動著,身體一搖一晃地,一副“咱倆比劃比劃”的樣子。

  他還喜歡笑,有時候我們犯了錯他也笑著說我們,而且說話的時候一直盯著對方看,經(jīng)常把在老師面前顯得很膽小的人給盯得低下頭避開他的目光,比如周思彤。

  你猜到他是誰了嗎?知道了寫張小紙條悄悄告訴我?。?/p>

猜猜他是誰三年級作文優(yōu)秀9

  這一位男生,很帥,黑黝黝的寸板頭,又黑又濃的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來眼睛像月牙。挺挺的鼻子上架著一副黑框眼鏡。一張小小的嘴巴里面有兩排潔白如雪的牙齒。因為有四顆“虎牙”,所以同學(xué)們都叫他“小老虎”。

  他很好學(xué),就拿有一次他上課沒聽懂下課后主動到辦公室尋求幫助的事來說吧!那天下午,老師正在講解課文,同學(xué)們都在認(rèn)真聽,唯一只有他沒有聽懂,當(dāng)下課的時候,他勇敢地走到老師的辦公室,虛心求教。“老師,這篇課文我還沒聽懂,麻煩您幫我再講解一遍吧!”老師笑了笑,耐心地給他再講了一遍,直到完全弄懂才安心。

  他是老師得力的小助手,常常為班級服務(wù)。有一次,他看老師和同學(xué)們不在教室,地上滿是垃圾,他趕緊把教室打掃了一遍,老師和同學(xué)們都稱贊他是“小幫手”。還有一次,馬上要到閱讀時間了,有幾位同學(xué)沒帶書,急得像熱鍋上面的螞蟻,他毫不猶豫地把書借給了同學(xué),那些同學(xué)像是抓住了救命稻草一樣,欣喜若狂地接過書,連聲道謝。

  他喜歡玩“吃雞”游戲,每當(dāng)他自由活動的時候總會和一些同學(xué)到操場上玩游戲,他每分鐘能“殺”五人,有一次,他“殺”了十人,正得意洋洋,可是竟沒注意后背的暗槍,被別人“殺”了,他氣得像只馬蜂,幸虧那位同學(xué)安慰他,他才沒大發(fā)雷霆。你們想知道他是誰嗎?“他”就是我,一個好學(xué)、樂于助人、玩游戲厲害的男孩。怎么樣?你們猜對了嗎?你們愿意跟我做朋友嗎?

猜猜他是誰三年級作文優(yōu)秀10

  我有一個朋友,他留著一頭短發(fā),彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛。他笑起來,眼睛瞇得像一條線,可愛極了!

  他的數(shù)學(xué)成績在班里名列前茅,有一次數(shù)學(xué)單元考試,全班只有他一人得了一百分,他厲害吧!

  我們還經(jīng)常在一起寫九宮格,可有意思了!有一次我九宮格不會寫。是他告訴了我解題的方法,同時我也把自己喜愛的兵器書借給他看,我們都和對方說了一句謝謝!我們一起玩游戲,做手工、下棋、打雪仗、看書,可開心了!

  不管未來多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

  我期望我們會成為一對天長地久的朋友。小朋友們!你們能猜得出這位可愛的同學(xué)是誰嗎?

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