下面是范文網(wǎng)小編收集的感恩的意義學(xué)生作文范文3篇(關(guān)于感恩的小學(xué)生作文),供大家閱讀。
感恩的意義學(xué)生作文范文1
都說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。”父母是一片天,為我們遮風(fēng)擋雨。
在9月30日這一天,我出生了。上帝把我賜給了你們,我也遇見(jiàn)了你們—爸爸,媽媽。
從剛出生的小寶寶,到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘,你們陪伴了我已經(jīng)11年了,這些年你們教了我很多很多道理。我記得有一次,那時(shí)我還是很小不懂事。那一天,我去公園玩,有幾個(gè)小伙伴,正拿著一顆顆石子向可憐的流浪狗丟去,他們看見(jiàn)了我,居然也給我兩顆石子讓我也去丟去,正當(dāng)猶豫不決之時(shí),爸爸出現(xiàn)了,他一把拉住我的手把我?guī)Щ亓思?,然后?yán)厲的教育我,不能欺負(fù)弱小。也不可以學(xué)習(xí)那些不好的行為。受到了爸爸媽媽的教育后,我又去了公園,和那些小伙伴們說(shuō):不要再欺負(fù)狗狗了……
雖然這是一件小事情,但父母卻給了我正確的道理,讓我也繞開(kāi)了那些生活中的彎路。
也許你會(huì)說(shuō)我有太多的感動(dòng),可在偉大的父母面前,誰(shuí)能不被感動(dòng)呢?父母是一份溫馨,一份牽掛,一份擔(dān)憂(yōu),也是一份責(zé)任。你們真的辛苦了。因此,遇到了你們,我應(yīng)當(dāng)感恩。
感恩的意義學(xué)生作文范文2
老師就像是一只蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;在一望無(wú)際的海面上,老師就是一座燈塔,為我們照亮前行的道路;在口渴時(shí),老師就是一眼甘甜可口的泉,用包含愛(ài)的泉水滋潤(rùn)我們的喉腔。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師則像是冬日中的暖陽(yáng)。
太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上有聲有色的演唱著。我嘴角勉勉強(qiáng)強(qiáng)掛著淡淡的笑,向前門(mén)緩緩走去,哦,太好了,終于下課了。耳旁飄進(jìn)一個(gè)聲音,“趙憶寧,冉老師找你!”我剛邁出去的腳立馬又收了回來(lái),風(fēng)兒的演奏突然讓我覺(jué)得心情糟糟,空氣中凝聚著這一股悶悶不樂(lè)的氣息,嘴角硬撐起來(lái)的笑僵住了。我不情不愿的回過(guò)頭,心中燃起一股莫名的火。我回過(guò)神來(lái),和冉程文一樣站在了講臺(tái)旁,不用說(shuō)肯定是我們上課前把桌椅挪開(kāi)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫的事,我滿(mǎn)臉掛著委屈的看著冉老師后面的黑板,又不是我想做的,明明就是他不斷的打擾我,還蠻不講理的。想著想著,我眼眶中含著淚水看著冉老師。冉老師摸清了來(lái)龍去脈,并說(shuō),讓我們倆都冷靜下來(lái),理智地去處理問(wèn)題,不能過(guò)于沖動(dòng)了。冉老師處理完這件事,又單獨(dú)找了我,冉老師用輕柔的如同細(xì)流般的聲音對(duì)我說(shuō):“這件事肯定你們兩個(gè)人都有錯(cuò),你又干嘛要自己一個(gè)人敢傷心呢?這件事又不是你的錯(cuò)?!蔽艺f(shuō)了許多,冉老師站在一旁皺著眉頭,嘴唇緊緊閉著,手中給我遞來(lái)一張餐巾紙,一邊開(kāi)導(dǎo)、安慰著我。冉老師跟我說(shuō)完,我回到了教室,冉程文還想跟我說(shuō)話(huà),我也只是頭都不轉(zhuǎn)一下,靜靜的聽(tīng)老師講課。
老師,多么辛苦多么偉大的職業(yè)??!它又是那樣的平凡而又高尚,人的一生中少不了老師的陪伴,每一次犯了錯(cuò)誤,冉老師總是細(xì)心的指導(dǎo)著我們,大家有什么開(kāi)心事總是一起分享,一起歡笑。如果沒(méi)有冉老師六年來(lái)悉心的付出,哪有現(xiàn)在的我們?千言萬(wàn)語(yǔ)最終只能化為三個(gè)字:謝謝您!
感恩的意義學(xué)生作文范文3
每年暑假去爺爺家,我都要經(jīng)過(guò)迷宮似的曲曲折折的小巷,但我從來(lái)不怕會(huì)迷路。爺爺門(mén)前小院子里栽了一棵桂花樹(shù),隨著桂花的香氣走,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
如果是清晨,趁晨露還沒(méi)蒸發(fā)之前趕到小院,那就不止鼻子得到享受了。那熹微的陽(yáng)光照在翠綠的葉和淡黃的花上,花和葉上的露珠閃閃發(fā)光,仿佛起舞的精靈。微風(fēng)吹過(guò),綠葉便隨著流動(dòng)的香氣輕拂你的靈魂……誰(shuí)能相信,這樣生機(jī)勃勃的桂樹(shù),原本快被蟲(chóng)子蛀干了呢?
爺爺奶奶現(xiàn)在住著的小院,是幾年前才買(mǎi)的。這里向陽(yáng),而且安靜,比從前那個(gè)陰冷的小院好了不少。當(dāng)我聽(tīng)賣(mài)家說(shuō)“院子里有一棵桂樹(shù)”時(shí),著實(shí)興奮了一把,我很喜歡桂花的香氣。我興奮地跑去找桂花樹(shù),卻只在一片茂盛的野草和無(wú)數(shù)帶刺的滕蔓之間,勉強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了一棵半死不活的小樹(shù)?!斑@樣的樹(shù)留著有什么用呢,反正也活不成了?!碑?dāng)老爸看到這棵樹(shù)時(shí),本想把它和雜草一起清理掉。但是爺爺奶奶卻固執(zhí)地不讓老爸拔掉。
過(guò)了很長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間,我又去了爺爺家一次。爺爺奶奶知道我要來(lái),總是燉排骨蒸米飯給我吃。那排骨的香氣可以飄好遠(yuǎn)。但這一次,我先聞到的不是排骨的香味,而是香甜的桂花的氣味。我驚喜地對(duì)著小跑過(guò)來(lái)迎接我的奶奶說(shuō):“奶奶,桂花開(kāi)了!”
“是啊,開(kāi)了,開(kāi)了?!蹦棠汤鹞业氖?,一邊絮絮地對(duì)我說(shuō),她聽(tīng)賣(mài)家講,那棵桂花樹(shù)原本只是偶爾開(kāi)一兩朵花。但是她和爺爺還是沒(méi)有放棄這棵樹(shù),每天都精心照料這棵樹(shù),給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)。終于,桂花樹(shù)開(kāi)花了。
“樹(shù)也是有靈性的呀,你對(duì)它好,它也會(huì)感恩回報(bào)的?!笨吹轿揖镁贸两诠鸹ㄩ_(kāi)花的興奮中,爺爺這樣笑著對(duì)我說(shuō)。這時(shí)我才注意到,爺爺?shù)氖稚嫌袔椎郎钌畹暮稚膫?。爺爺?duì)我說(shuō),這時(shí)清理桂花樹(shù)旁的雜草時(shí)劃傷的,現(xiàn)在已經(jīng)不礙事了。
我心疼地對(duì)爺爺說(shuō):“為什么寧可被劃傷也要留著這顆樹(shù)呢,這傷口該有多疼呀?!睜敔斢中π?,對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟阊?,孩子,你不是最喜歡桂花樹(shù)了嗎。”
聽(tīng)到這句話(huà),我的心好像被觸動(dòng)了一下。我抬頭看著爺爺,滿(mǎn)頭白發(fā),臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑,仿佛海邊佇立的礁石。但是他臉上的笑意卻讓人感到溫暖。從小到大,爺爺奶奶總是把最好的留給我,把我喜歡的留給我。當(dāng)我習(xí)慣了他們的關(guān)愛(ài)之后,竟認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧?。我竟從?lái)沒(méi)想過(guò)要去感恩回報(bào)他們。
我默默拉起了爺爺?shù)氖帧敔敔斘罩业氖?,高興地對(duì)我說(shuō):“我最近做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)院子里的桂花樹(shù)長(zhǎng)得又高又大,開(kāi)滿(mǎn)了花,那可真美啊?!?/p>
“這夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)呢。您付出了這么多,一定會(huì)收獲更多回報(bào)的。因?yàn)榫退闶菢?shù),也會(huì)感恩啊?!蔽揖o緊地握著爺爺?shù)氖帧R欢〞?huì)收獲更多回報(bào)的,因?yàn)椴恢粯?shù)會(huì)感恩了,我心想。
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