下面是范文網(wǎng)小編整理的夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文3篇(抱負(fù)與擔(dān)當(dāng)作文)，供大家參閱。

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文1

　　我們一直在努力學(xué)習(xí)，可能是因?yàn)橄胱屪约耗苡幸粋€(gè)好工作，可能是因?yàn)樽屪约耗苡懈玫纳?，甚至有的人是為了?yīng)付父母才學(xué)習(xí)。不過(guò)，還有許多的人的人是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，你不能因?yàn)樗鼪](méi)有實(shí)現(xiàn)或者這個(gè)愿望并不十分強(qiáng)烈而否定它的存在；你也不能因?yàn)樗y以實(shí)現(xiàn)而輕易的放棄它。

　　我以前有一段時(shí)間十分強(qiáng)烈的想要成為藝術(shù)家，一直拼命的練習(xí)畫(huà)畫(huà)，拼命的學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，可是我知道，還有很多人比我畫(huà)的還要好得多，所以，我就得更加努力。這種執(zhí)念持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，直到我漸漸大了一些，才不那么強(qiáng)烈了，才漸漸放下了。后來(lái)，我根本不信這些所謂的夢(mèng)想了，覺(jué)得這是不切實(shí)際的。有這么多人有夢(mèng)，有這么多人努力，最后成功的，也不過(guò)就那么幾個(gè)而已，又憑什么是我呢？可媽媽說(shuō)，的確，努力了不一定有收獲，但是不努力，就一定不會(huì)成功。所以你要?jiǎng)?chuàng)新，你要奮斗，要挑戰(zhàn)、要突破，去追求你想要的東西。

　　如果你是真的想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的話，那就去向目標(biāo)激進(jìn)，哪怕這條路很難走，但至少有幾率、有可能。只要你堅(jiān)持下去，說(shuō)不定你成功了，說(shuō)不定你就是下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員、作家、數(shù)學(xué)家、畫(huà)家、商人……

　　每個(gè)成功人士的成功，一定都有他自己背后的努力，所以，我們也要奮斗，因?yàn)?，我們有?mèng)想。

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文2

　　仿佛昨天還是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩，轉(zhuǎn)眼間，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春的門(mén)檻。歲月在一分一秒地流淌，前面的路一半誘人一般艱辛。

　　青春是一道明媚的憂傷。十六歲的年華是雨季也是花季。筆尖下能淌出淚水也能綻放鮮花。普希金說(shuō):“心永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái)，現(xiàn)在卻常常是陰沉。一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)變成親切的懷念!”或許這些苦戰(zhàn)題海的日子以后也會(huì)變成美好的回憶，眼下呷的是苦澀的咖啡，將來(lái)留下的是滿口余香。

　　記得當(dāng)初進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，我是如何的懵懂無(wú)知，帶著一半新奇、帶著一般無(wú)奈，進(jìn)入了一個(gè)嶄新而誘人的世界。圖書(shū)館、教學(xué)樓周?chē)牟萜汉凸嗄?，是我留戀的處所，假山下噴泉里的金魚(yú)，是我目光捕捉的對(duì)象。在我的心目中，初中生活充其量?jī)H僅是擴(kuò)大了些許的"百草園"。進(jìn)入初中，我的人生開(kāi)始有了朦朧的夢(mèng)想，但這夢(mèng)想又總是與童年的頑皮同時(shí)發(fā)芽的，最難忘的是老師們把我們夢(mèng)想的嫩芽精心的呵護(hù)、細(xì)心的培育，使我們有了可喜的進(jìn)步。就這樣，初中生活與我結(jié)下了不解的緣分，它注定了是我夢(mèng)想起飛的地方。

　　然而，有夢(mèng)想，就有艱難，生活中永遠(yuǎn)沒(méi)有寧?kù)o的港灣。曾經(jīng)有多少回，我聽(tīng)說(shuō)初中期的作業(yè)多而且遠(yuǎn)近聞名，各科老師的提醒更是每日繞耳、余音裊裊。在美好的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的艱難面前，同學(xué)們不免躊躇。其實(shí)大可不必，前方的路雖然有艱難，但不妨瀟灑地閑庭信步。我們雖然跨進(jìn)了初中的門(mén)檻，但又一個(gè)幸福的夢(mèng)想也在等待著我們?nèi)ャ裤?，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)——那就是我們無(wú)數(shù)次魂?duì)繅?mèng)縈的大學(xué)夢(mèng)。于是我們又開(kāi)始了命中注定的要在兩點(diǎn)一線間做無(wú)數(shù)次的奔走，希望著有朝一日能用這充滿艱辛的奔走去圓那個(gè)美好的夢(mèng)想。失去汗水的青春不會(huì)完美，汗水與淚水泡不軟決心，前路上的曲折與荊棘也不應(yīng)絆住我們的腳步。想那海天都能相接，太陽(yáng)都會(huì)輪回，風(fēng)華正茂的我們豈不無(wú)所不能？無(wú)所不會(huì)？幾摞作業(yè)、幾次失敗又怎能把我們撂倒在新的起跑線上？于是，我會(huì)笑坐在書(shū)案旁，望著成摞的作業(yè)，一遍又一遍地重復(fù)起孔以已老先生的名言：“多乎哉，不多也”。 有開(kāi)始就注定會(huì)有結(jié)束。時(shí)間快如白駒過(guò)隙，還是趕緊抓住從指尖間逝去的點(diǎn)點(diǎn)光陰吧，哪怕自己只能忙里偷閑、苦中作樂(lè)。作業(yè)多怕什么，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。青春，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

　　在非洲戈壁上，有一種叫依米的小花，它要用5年的時(shí)間將根盤(pán)曲蜿蜒地插入地底深處，再用一年的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地蓄積養(yǎng)份，第六年春，才在地面吐綠綻翠，開(kāi)出一朵美麗的四色小花。可是僅兩天的工夫，它便會(huì)隨母株一起香消玉殞。依米，用一生的青春做主了自己美麗的青春夢(mèng)想，只因?yàn)檫@份執(zhí)著是為自己青春夢(mèng)想做主，往往惹的游人看到含苞待放的依米小花時(shí)，忍不住感動(dòng)落淚。

　　依米的青春夢(mèng)想只是美麗的一次，能為自己青春夢(mèng)想做主，我想這份青春夢(mèng)想也是一種美麗，一種幸福。而面對(duì)這種執(zhí)著，我們?nèi)祟?lèi)呢？上帝給人們垂下一條一頭拴有青春夢(mèng)想的繩子，有人看了看繩子這頭，搖頭走了——繩子太長(zhǎng)。有人望了望繩子那頭，不屑地走了——他不相信有人堅(jiān)定不移地往上爬，終于抓住了自己的青春夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想需要行動(dòng)，但行動(dòng)也是以堅(jiān)定不移地為自己青春夢(mèng)想做主為前提的。每一個(gè)人都是航行在海上的帆船，青春夢(mèng)想是我們航行的目的地，在大風(fēng)大浪中，有些人經(jīng)受不了沖擊，迷失了方向，遺忘了自己要到達(dá)的目的地，最終在迷惘中沉淪，而為自己青春夢(mèng)想做主的人則始終為了目的地拼搏，最終到達(dá)彼岸，造就了人生的幸福和輝煌。

　　現(xiàn)在的我，還是一個(gè)天真活潑的小女孩，但是，二十年以后的我又會(huì)是怎么樣的呢？昨天，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)：

　　二十年以后，我也許會(huì)成為一個(gè)人們所敬愛(ài)藝術(shù)家、音樂(lè)家，住在一個(gè)離城市很近的一個(gè)鄉(xiāng)村別墅里，別墅后面會(huì)有一個(gè)美麗的小花園，有白色的圍欄圍起來(lái)。我會(huì)快樂(lè)地生活著，每天，優(yōu)美的旋律從我跳躍的指間飄走，美麗的文字從我舞動(dòng)的筆尖劃落。小鳥(niǎo)在我的院子里歡唱，蝴蝶在花園里的花叢中翩翩起舞，醉人的香味彌漫了整個(gè)院子。

　　我每天步行幾里路到城里為人們演奏，看到人們滿意的微笑便是我最大的滿足。我把花園里最美麗的一束花送給貧窮的人們，花兒的香氣會(huì)驅(qū)走他們的勞累與饑餓，看到他們臉上露出幸福的笑容我也從幫助人中得到快樂(lè)。

　　也許我會(huì)成為一名舞蹈家，我會(huì)以生命的純真和善良，來(lái)演繹一首千手觀音舞蹈，雖然不能用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的興奮與激動(dòng)，卻能以裊娜多資的舞蹈體現(xiàn)出人生的價(jià)值和意義，以此來(lái)觸動(dòng)大家的心靈。

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文3

　　理想是向?qū)?，引領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方，是巨帆，推動(dòng)我們長(zhǎng)風(fēng)破浪，而如果沒(méi)有了理想，我們的生活就如同行尸走肉，在大千世界，如何熬過(guò)這人生的苦海？

　　首先我們要樹(shù)立一個(gè)理想，人的一生說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，對(duì)于有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)，人生苦短，時(shí)間如金，而對(duì)于那些胸?zé)o大志，每天只是在生活的縫隙中茍且偷生的人來(lái)說(shuō)，每一天又是那樣的漫長(zhǎng)。就如同一個(gè)學(xué)生，如果有了理想，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，沉浸于知識(shí)的海洋，便會(huì)發(fā)出時(shí)間過(guò)得真快的感嘆，而若是胸?zé)o志向，一直期待著下課，不時(shí)盯著時(shí)鐘等待著下課是多么折磨呀！所以理想可以讓你活得開(kāi)心而且有價(jià)值。

　　我們不但要樹(shù)立理想，而且要樹(shù)立一個(gè)有意義有價(jià)值的理想。今天多少青少年張口閉口都是某某明星，關(guān)注的都是某某明星又離婚了之類(lèi)的新聞，詢問(wèn)一個(gè)小孩兒未來(lái)要干些什么，得到的答案往往是些明星歌手……回首幾十年前，哪一個(gè)孩童從小的理想不是成為一個(gè)科學(xué)家。近日袁隆平團(tuán)隊(duì)在非洲攻克一項(xiàng)技術(shù)難題，在非洲氣候多變復(fù)雜的環(huán)境下培育出了適合當(dāng)?shù)氐碾s交水稻。有多少人知道，屠呦呦團(tuán)隊(duì)近日在克服青蒿素抗藥性問(wèn)題上有了大突破。他們的人生，對(duì)我們不是多方面的啟示嗎？包括一個(gè)人應(yīng)該樹(shù)立什么樣的理想方面的啟示。

　　理想是可以說(shuō)出來(lái)的，而不是說(shuō)說(shuō)而已，司馬遷沒(méi)有行萬(wàn)里路，堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年，何來(lái)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，曹雪芹沒(méi)有“增刪五次，批閱十載”的毅力，何來(lái)四大名著之首的《紅樓夢(mèng)》呢，沒(méi)有堅(jiān)持自己的毅力與決心，又如何為新中國(guó)的建設(shè)增磚添瓦呢？

　　新時(shí)代的新青年，需要的是與國(guó)家未來(lái)相符的志向和為堅(jiān)持這份志向勇往直前的勇氣與毅力。

　　新時(shí)代，已來(lái)臨，青年人，你準(zhǔn)備好了嗎？

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