下面是范文網(wǎng)小編分享的中華傳統(tǒng)美德作文5篇(有關中華傳統(tǒng)美德的作文)，歡迎參閱。
中華傳統(tǒng)美德作文1
孝敬父母、助人為樂是中華民族傳統(tǒng)的美德，所以，我也做了幾件很好的事情。
我記得有一次，媽媽下班回來了，可是全身酸疼。我便把拖鞋拿到了口，讓媽媽換上。我又把媽媽拉到了軟綿綿的床上，拿了一個小杯子，倒?jié)M了涼涼的水遞給了媽媽，讓她喝，減少她的疲勞。我便想起按摩也可以減少疲勞，我便這樣做了：先把媽媽肩膀揉一揉，又捏一捏；隨后，我又將媽媽細細的胳膊放到我的大腿上面，我把自己的雙手合在了一起，輕輕地敲打著媽媽酸痛的地方；我又讓媽媽趴了下來用我的小手輕輕地、慢慢地撓一撓媽媽后背，再用我的小拳頭輕輕地捶著媽媽后背。按摩完了，媽疲倦明顯減少了許多，臉上呈現(xiàn)出了甜甜的微笑，還說：“寶貝女兒，謝謝你，你真孝順??！媽媽現(xiàn)在非常開心，一點也不累了，別擔心?！甭犚妺寢屵@么說了，我也就放心了然后就和媽媽聊了聊天，看了看電視。
還有一次，我到表弟家玩，那天正好星期天，我作業(yè)都已經(jīng)寫完了，而表弟卻沒有寫好。表弟碰巧有幾道題目不會寫，我一看，都是我會的題目，然后我便細心地教給了表弟。我先告訴表弟算式和答案，然后再告訴他每道算式的意思，最后又問一問他記住了嗎？懂了嗎？讓他再講一遍是什么意思，我才放心。表弟笑呵呵地說：“表姐，你好認真??！這道題我己經(jīng)快背的滾瓜爛熟了，下次碰見了這道題目，一定不會錯了?！?/p>
孝敬父母、助人為樂可真是中華民族傳統(tǒng)的美德，我們一定要堅持發(fā)揚這些美德。
中華傳統(tǒng)美德作文2
我們中華民族的傳統(tǒng)美德博大精深。在古代人們堂堂正正的傳統(tǒng)，而現(xiàn)在的人們卻沒有正當，殘酷的顯示說明，中華民族的傳統(tǒng)美德正隨著時間的消逝而消失！
中華民族的傳統(tǒng)美德豐富而深刻。它有“憂國憂民，為民__”的愛國精神；它有“默默奉獻，不可索取”的高尚境界；它有“力克萬難，振興中華”的堅定信念；它有“孝敬父母，尊敬師長”的道德規(guī)范；它有“立志勤學，自強不息”的拼搏精神；它有“見利思義，助人為樂”的高尚情操；……這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來，“父慈子孝，兄友弟恭”是__人崇尚的家庭倫理準則。黃香，東__，自幼喪母，便把對母親的愛全傾注到了父親身上。長大后，他任職的地方鬧饑荒，黃香拿出自己的錢和糧食來救濟這些災民，人們都稱他為“天下無雙，江夏黃香”！《孝經(jīng)》也說：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之！”
有一次讀報紙，看到了“小月月事件”，當時小月月在一條寬敞的大路上玩，忽然來了一輛大貨車，向小月月?lián)涿娑鴣恚瑢⑿≡略伦驳乖诘?，當時小月月身邊有許多人，但他們都視而不見，至于肇事者，也沒有停車，猛踩油門揚長而去。這時，有一個人要去將小月月抱起來，誰知有人說：“當心被賴著！”這人一想也是，便馬上離開了。半小時后的小月月已經(jīng)奄奄一息，。有一位婦女奮不顧身的去救小月月。到了醫(yī)院后，小月月半路已死，中華民族的美德在那里？！現(xiàn)在，人們已經(jīng)把這件事清拋之腦后，
中華民族的傳統(tǒng)美德正隨時間的流逝而流失?。?！
中華傳統(tǒng)美德作文3
__乃世界四大文明古國之一，唐詩宋詞元曲，是中華文明寶庫中的一支奇葩；四大發(fā)明，更是讓__惠澤世界，讓世界走近__。而華夏子孫一脈相傳的，也是中華文明最精髓之處，是中華民族的傳統(tǒng)美德。而那些傳統(tǒng)美德，卻一點一點被人丟卻。
一次，我坐公交車回家，車上擠滿了形形色色的人，有二十出頭大學生模樣打扮時髦的年輕人，有身強體壯的中年漢子，也有濃妝艷抹的婦女。突然，我掃見了一位老者，七十上下的年紀，背微駝，頭發(fā)花白，他額頭的皺紋上刻滿了被歲月碾過的痕跡，皮膚像被水泡過了的樹皮一樣松弛。老人扶不穩(wěn)扶手，身子隨著公交車的一開一停猛烈地晃動著。但是，坐著的人，有的在與同伴談笑風生；有的在低頭看著手機；有的干脆成了“暫時性失明”和“暫時性耳聾”，任憑廣播里一邊又一遍的播放著“請給老人、孕婦以及抱小孩的乘客讓座”的話，依然無動于衷。老人站了一路，我想，即使是在七月盛夏，老人的心里也會有幾分寒意吧。
回來的路上，我深深的感到一種悲哀，中華傳承了幾千年的尊老愛幼的美德，難道就在我們這一代人中消失殆盡了嗎？
魯迅先生曾經(jīng)說過；“人呢，能直立了，自然是一大進步；能說話了，自然又是一大進步；能寫字作文了，自然又是一大進步。然而也就墮落，因為那時也開始了說空話”。有的人__時大張旗鼓的喊著尊老愛幼的口號，而在真正需要履行實際行動時而視而不見。這不僅是個人的悲哀，而是整個中華民族的悲哀!
不僅僅是這些，當我們在飯桌上，是否遵循了長者先，幼者后的禮儀？當我們出門和回家時，是否做到了出必告，反必面呢？當我們與大人交談時，有沒有做到長著立，幼勿坐，長者坐，命乃坐呢？如今，年青一代習慣了隨性，在他們的眼里這些不過是一些煩人的枷鎖，趁早丟掉，孰不知，他們丟掉的正是老祖宗流傳、沉淀下來的寶貴的精神文明啊。
教育，是為了讓我們更好的積累人文素養(yǎng)，而我們卻把最基本的東西扔掉，受過再多的教育又有何用？那不過是一個應對考試的機器罷了。一個朋友去日本旅游，回來后為之汗顏，說日本人的禮儀修養(yǎng)讓身為炎黃子孫的國際上我們都自愧不如。日本，一個不足__十分之一的島國，但在的地位僅次于美國，這難道不說明一個越發(fā)達的國家就應該越謙虛，越有修養(yǎng)嗎？做人也不應如此嗎？
醒醒吧，不屑的__國民，不要讓我們寶貴的中華傳統(tǒng)在消逝了，不要讓我們再重蹈歷史的覆轍，不要等到我們已經(jīng)丟失時才懂得珍惜！
中華傳統(tǒng)美德作文4
媽媽，您知道嗎？您是我小時候最“恨”的人，因為您“狠心”地把我丟到爺爺奶奶家，自己到其他地方工作。那時的我，整日整夜哭著要媽媽。對了，您還記得嗎？您的每一次寶貴的回家時間，我便使出各種手段把您“拘留”，但您總是識破我那自以為“周全”的計劃，頭也不回地離開了，我也總是在您離開后大哭大鬧。
回想小時候，您一定為我的不諒解而感到苦惱。但是，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，明白了您的苦心。我已不再是整天哭鬧的嬰兒，也不再是在“母親節(jié)”那天還令您生氣的小孩?，F(xiàn)在的我，已成為了亭亭玉立的小姑娘，雖然臉上仍帶著幾分稚氣，但內(nèi)心卻懂得了中華民族的傳統(tǒng)美德——感恩。媽媽，請不要笑話我，也不用為您的女兒長大了而感到驕傲，因為這是一個__人必須學會的。既然您賦予我寶貴的生命，既然您付出了全部心血“望女成鳳”，那我就會盡我所能報答您！
媽媽，請相信我，相信我會重新幫您染黑那幾縷白發(fā)，相信我會賺錢買最好的保養(yǎng)品幫您撫__臉上的皺紋，相信長大的我不會再惹您生氣，相信我無論到哪都帶著您，相信我讓您每天都做世上最幸福的母親……媽媽，您的相信、您的寄托在我身上的希望，將會是一匹健碩的千里馬，帶著我不斷前進，總有一天，您會看到我滿載成功而歸！
滴水之恩，當涌泉相報。媽媽，謝謝您，謝謝您對我的關心和教育，希望再經(jīng)歷一個輪回后我還從您肚子里蹦出來！
中華傳統(tǒng)美德作文5
自從記事以來，老師父母總是教育孩子要誠實、懂禮貌、講文明、習禮儀……可我總認為，下一代的我們在這方面學得不夠，也做得不好。自從經(jīng)歷了這件事后，我對自己有了不同的看法，也為自己感到自豪。
今年暑假，我閑著沒事干到奶奶小店給她幫忙，好讓奶奶休息一下。奶奶為了獎勵我，賣出一件物品給我一角當報酬。幾個小時過去了，我數(shù)了數(shù)一角有三十六個。
沉浸在歡樂中的我猛然發(fā)現(xiàn)一個頭發(fā)亂蓬蓬，身上的衣服滿是補丁，腳上穿著一雙破爛鞋的小男孩正看著我。這時，他向小店四周環(huán)顧了一下，把目光集中在一個面包上?？吹贸觯莛I?！澳阆胭I面包嗎？”我笑瞇瞇地問他。小男孩搖搖頭，又點點頭。“面包多少錢？”小男孩用沙啞的聲音輕輕地問我。我知道面包兩元一個，但我卻說：“五角一個?！毙∧泻傞_自己的小手，里面捏著兩個一角，一個五角。他依依不舍地看著這些錢，把手伸過來問：“這些夠嗎？”我指了指他手上的五角說：“這一個就夠了?！蔽野衙姘o了小男孩，并拿報酬里的兩塊錢給他?！斑@是找我的錢嗎？”小男孩茫然地問。我點點頭，接著又拿出一元五角放在奶奶的錢盒里，替小男孩買了那面包。
第一次用自己的勞動賺到錢，又用這些錢幫助了需要幫助的人。我還繼承了炎黃子孫的美德。
中華傳統(tǒng)美德作文5篇(有關中華傳統(tǒng)美德的作文)相關文章：
★ 中華傳統(tǒng)美德高三作文3篇(傳承中華美德新穎的作文題目)
★ 中華傳統(tǒng)美德演講稿3篇 傳承中華傳統(tǒng)美德演講稿
★ 中華傳統(tǒng)美德演講稿優(yōu)秀范文6篇(傳承中華傳統(tǒng)美德演講稿)
★ 中華傳統(tǒng)美德心得體會3篇(傳承中華美德的心得體會)
★ 中華美德頌六年級作文 傳承中華傳統(tǒng)美德作文3篇 傳承中華傳統(tǒng)美德的作文
★ 新時代中華傳統(tǒng)美德的傳承與發(fā)展作文3篇(弘揚優(yōu)秀家風傳統(tǒng)美德作文)
★ 寫中華傳統(tǒng)美德的高三作文3篇(中國傳統(tǒng)美德的作文)
★ 中華傳統(tǒng)美德演講稿優(yōu)秀范文6篇 關于中華傳統(tǒng)美德的演講稿
★ 新時代中華傳統(tǒng)美德的傳承與發(fā)展征文3篇 關于中華傳統(tǒng)美德征文
★ 中華傳統(tǒng)美德讀后感6篇(傳承中華美德讀后感)