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企業(yè)讀書日活動方案怎么寫3篇 公司讀書日活動方案

時間:2023-01-25 23:12:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的企業(yè)讀書日活動方案怎么寫3篇 公司讀書日活動方案,歡迎參閱。

企業(yè)讀書日活動方案怎么寫3篇 公司讀書日活動方案

企業(yè)讀書日活動方案怎么寫1

  一、 活動背景

  隨著業(yè)務(wù)的成長,稅友在資源、人才、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)、管理架構(gòu)等多個方面,已今非昔比,在新十年的征程起點,企業(yè)文化、價值體系的建設(shè)開始變得越來越重要。只有充分宣貫稅友獨特的文化理念、全面培植充滿個性的稅友文化體系,并通過豐富多彩的企業(yè)文化活動,發(fā)掘在文化建設(shè)過程中,個人與企業(yè)的成長閃光點,才能更好的凝聚起全體稅友人的情感和共識,才能在未來的發(fā)展之路上,讓全體稅友人同心同德、一往無前的開創(chuàng)全新局面。

  二、 活動目的

  1、展現(xiàn)稅友企業(yè)文化建設(shè)的成果,并繼續(xù)弘揚、宣貫稅友的文化價值體系。

  2、發(fā)掘稅友集團在文化建設(shè)過程中涌現(xiàn)的感人、閃光的人和事。

  3、豐富總部、分支機構(gòu)員工的業(yè)余生活,增加總部與分支的互動,增強稅友廣大同仁的向心力和歸屬感。

  4、倡導(dǎo)公司文明禮儀規(guī)范的建設(shè),調(diào)動員工的參與積極性,提升公司職員的文明素養(yǎng),塑造公司的文明形象。

  三、 活動時間

  20__年9月—20__年12月,為期四個月。

  四、 活動主題與形式

  活動一:

  主題——“我身邊的稅友人” 形式:“稅友先鋒 我貼我秀”活動

  活動二:

  主題——“我心中的稅友文化理念” 形式:演講比賽

  活動三:

  主題——“稅友禮儀之星”大評選

  形式:企業(yè)文化主題評選

  五、 承辦部門

  主辦:業(yè)務(wù)戰(zhàn)略部

  協(xié)辦:分支委、人力資源部

  六、 活動規(guī)劃

  活動二: “我心中的稅友文化理念”企業(yè)文化讀書會

  參加對象:

  本次活動面向集團總部全體員工。

  參與方式:

  以部門為單位,個人或小組自由報名與部門選送參加兩種方式相結(jié)合。

  具體方案:

  11月份,面向公司總部各部門,舉辦一場以“我心中的稅友理念”為主題的員工才藝大賽,在檢驗前期企業(yè)文化建設(shè)成果的同時,進一步深化稅友文化理念的學(xué)習(xí)和傳播。發(fā)動和促進各部門更加認真、自覺的.參與到稅友文化建設(shè)的過程中來。本次活動以稅友文化理念為表現(xiàn)核心,以才藝表演為表現(xiàn)手段,鼓勵廣大員工以自己擅長的表演方式,參與活動。參與方式包括但不限于:演講、朗誦、歌詠、舞蹈、相聲、小品、快板、戲劇、啞劇、魔術(shù)……等等。

  活動以部門為單位,由各部門先期在內(nèi)部進行發(fā)動和節(jié)目征集:大部門按每15人出一個節(jié)目的比率,進行內(nèi)部才藝節(jié)目初選,初選按50%的淘汰率產(chǎn)生入圍節(jié)目名單。低于15個人的部門,則視部門內(nèi)部報名情況而定,最低要確保每個部門選送1個節(jié)目參加最終的才藝大賽。

  比賽共設(shè)置3類共3個面向個人(或節(jié)目小組)的獎項,具體如下:(本活動獎項均留待在公司年會上進行現(xiàn)場頒獎)。

  一等獎:1名 培訓(xùn)或旅游基金2500元

  二等獎:1名 培訓(xùn)或旅游基金1500元

  三等獎:1名培訓(xùn)或旅游基金1000元

  活動將于11月28日,舉辦最終的才藝大比拼,各部門需確保70%的員工到場參與。大賽評委團由HR、活動主辦部門、公司高層領(lǐng)導(dǎo)共同組成,現(xiàn)場評選出最后的獲獎個人(或小組)。

  活動規(guī)則:

  1) 每個節(jié)目時間需控制在10分鐘以內(nèi)。表演結(jié)束后,評委團現(xiàn)場舉牌打分,依據(jù)總分高低,決出名次。

  2) 本次活動,需事先由各部門經(jīng)理負責(zé)初審各節(jié)目內(nèi)容,并舉辦初選預(yù)演,產(chǎn)生節(jié)目名單在決賽評選舉辦前5天報送主辦部門。

  3) 相關(guān)節(jié)目若有背景或伴奏音樂的,需自帶光盤,并提前3天報送到主辦部門處。

企業(yè)讀書日活動方案怎么寫2

  為鼓勵和引導(dǎo)公司團員青年養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,做到勤于思考,勤于探索,學(xué)以致用,用有所成,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的舉措,促使廣大團員青年成長為本職工作的行家和解決實際問題的能手,推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè),在全公司營造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,公司團委擬在全公司團員青年中開展“讀書勵志 崗位成才”主題讀書活動。具體活動方案如下:

  一、活動范圍:

  公司全體團員青年

  二、活動時間:

  20__年3月-5月

  三、活動組織機構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團委。

  四、活動安排:

  第一階段:薦書寄語(3月初)

  由每個團支部推薦1-2本圖書,同時邀請公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書目,向團員青年寄語或贈言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書進行購臵。

  第二階段:品味書香(3月中旬-4月中旬)

  各團支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團員青年認真閱讀推薦圖書,同時組織開展多種形式的讀書交流活動,要求團員青年撰寫讀書心得,努力提高活動的覆蓋面和參與面。

  第三階段:成果交流(4月下旬或5月初)

  組織主題讀書活動成果交流會,由各團支部匯報讀書活動開展情況,并選送2-3篇讀書心得進行匯報交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及點評?;顒釉O(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎,獎勵電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄,陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。

  書籍是傳播先進思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚精神文明的重要載體。青年員工處于實踐加深學(xué)習(xí)階段,有著開展讀書活動的良好背景條件。(其實讀書不一定非要是書,文化的載體很多哦,也可以是事件,參與的人更多,也更好操作,當(dāng)然書是主體)要通過圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開展讀書活動,或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不一定是專業(yè)書籍,也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體,)等方式,讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動中啟迪智慧、交流思想、提高認識。

  工作案例:仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對話、分享知識、解決問題的討論模式,組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動。活動以團支部為單位,將支部成員按人數(shù)分為3-5組,每組設(shè)1名“桌長”(或由支部書記擔(dān)任),提前公布“書名”,請支部成員認真閱讀思考,之后進行分組輪換討論,“桌長”整理展示討論成果,并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書討論小組,深化討論成果。

企業(yè)讀書日活動方案怎么寫3

  古人有“書中自有黃金屋”之說。朱熹也曾經(jīng)指出,“讀書百遍,其義自見”。杜甫所提倡的“讀書破萬卷,下筆如有神”等,無不強調(diào)了多讀書廣集益的好處。因此,為了提升公司管理者的綜合素質(zhì),豐富業(yè)余文化生活,營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動企業(yè)文化建設(shè)。根據(jù)公司企業(yè)文化建設(shè)的統(tǒng)一安排,在公司內(nèi)部將開展9至11月讀書活動。目的在于培養(yǎng)公司管理者愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展管理知識面,提高內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng),豐富自身的精神世界,形成正確的人生觀,價值觀。以讀書活動為契機,引導(dǎo)全體公司從管理層到職工層都養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。博覽群書,開拓視野,豐富知識儲備,不斷提自身整體素質(zhì),不斷的使自身潛能得以充分地發(fā)掘,以淵博的知識去適應(yīng)和面對未來社會的需要和挑戰(zhàn)。最后達到濃郁的讀書氛圍,構(gòu)建有博潤特色的書香企業(yè)文化,提升企業(yè)的品位。

  1.活動對象

  第一階段:公司管理層

  第二階段:公司全體員工

  2.活動時間

  20__年5月1日—8月31日(第一階段)

  20__年9月1日—12月1日(第二階段)

  3.活動內(nèi)容和要求

  根據(jù)推薦圖書寫出讀后感、心得體會并展開討論,心得體會不拘泥于全書,可以來自書中的某一章節(jié)、片段,要求內(nèi)容富于建設(shè)性、讀后感覺對公司對團隊以啟迪。

  活動期間,每人根據(jù)推薦圖書寫出不少于3篇讀書心得體會,每月30日提交讀書心得并交還圖書。

  人力資源部對所有文章予以評比,優(yōu)秀文章給予獎勵。

  推薦圖書在閱讀的過程中不得隨意外借、涂抹或損壞,否則一律按原價賠償。

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