下面是范文網(wǎng)小編收集的以節(jié)氣為主題作文二年級3篇 二年級作文快樂的節(jié)日，供大家品鑒。

以節(jié)氣為主題作文二年級1

　　這幾天，我們通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)了“二十四節(jié)氣”，老師逐一講解了每一個節(jié)氣的由來、特點和習(xí)俗，以及有關(guān)的古詩詞，讓我對“二十四節(jié)氣”有了更深刻的認(rèn)識。

　　“二十四節(jié)氣”是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，他們在日常勞作中通過觀察生產(chǎn)與天氣變化的關(guān)系，總結(jié)出了“二十四節(jié)氣”，而且，這里面的每一個節(jié)氣都有很鮮明的特點，所以，我把它們想象成了性格各異的人。比如驚蟄，讓我想到了身材魁梧的大漢，他身披厚重的黃金戰(zhàn)甲，手執(zhí)一對巨大的銅錘，驚蟄那天，他就會敲響戰(zhàn)鼓，天空中就會響起隆隆的雷聲，“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”于是萬物復(fù)蘇，冬眠已久的動物都會從蟄伏的洞穴中探出頭來。

　　大暑則讓我想到了一個憨厚可愛的胖子，他披著一件長外衣，腆著大肚子，手里還拿著一個紅葫蘆。到了大暑，他拔開葫蘆的塞子，里面就會噴出熊熊的火焰，“赫日炎威豈易摧，火云壓屋正崔嵬”，于是一年當(dāng)中最熱的節(jié)氣開始了。 

　　到了秋分時節(jié)，我又把它想象成一位仙女，她披著霓虹做的衣衫，手里拿著團扇，在天空中翩翩起舞，所到之處，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨陣陣，讓人倍感清爽。但一年之中我最喜歡的節(jié)氣還是大雪，它就像是童話里的雪娃娃，有著棉花糖一樣的身體，淘氣地跑來跑去，當(dāng)他把手中的雪杖揮向天空，鵝毛般的雪花便紛紛揚揚從天而落，為大地裹上了一層銀裝。這也是我們最高興的時候，可以和小伙伴們一起滾雪球、堆雪人、打雪仗，每個人仿佛都變成了雪孩子，將歡聲笑語撒滿了大地。

　　“春雨驚春清谷天……”每當(dāng)我背誦這首熟悉的“二十四節(jié)氣歌”時，我的腦海中仿佛出現(xiàn)了二十四個形態(tài)各異、各具特色的人，他們手牽著手，輕歌細(xì)語，帶來了一年的幸福吉祥！

以節(jié)氣為主題作文二年級2

　　撕下一頁日歷，兩個大字出現(xiàn)在我的眼前——立秋！媽媽告訴我，今天是“立秋”，也就是秋天的開始。

　　秋天到了？我看了看外面，驕陽似火，炙烤著大地，一絲風(fēng)都沒有。樹上的知了還扯著嗓子不停地喊著“知了——知了——”。為什么都到秋天了，天還這么熱？我的腦袋里出現(xiàn)了一個大大的疑問。媽媽看我一臉疑惑，笑著說：“你是不是覺得秋天就應(yīng)該很涼爽了呀，現(xiàn)在天氣之所以還這么熱，是因為夏天還沒有真正遠(yuǎn)離我們，人們俗稱的“秋老虎”來啦，它還要在我們這里待一陣子才肯走呢！”“秋老虎？！”我一聽這個詞就樂了，人們把初秋的炎熱天氣比作“秋老虎”可真形象??！

　　就在這時，奶奶從廚房里抱出一個大西瓜，笑盈盈地對大家說：“來來來，今天立秋，快過來‘咬秋'啦！”只見那西瓜又大又圓，穿著墨綠條紋的衣服。切開它，紅紅的瓜瓤、黑黑的種子就露了出來，一股清香撲鼻而來，讓人垂涎三尺。爸爸連忙起身，拿起一塊西瓜說：“入秋了，西瓜少了，能咬一口是一口?！蔽倚南耄涸瓉怼耙铩笔沁@個意思呀。但是在我看來，“咬秋”是要咬住這涼爽的秋天。想到這里，我狠狠地咬了一大口爸爸手上的西瓜，并嚷起來

以節(jié)氣為主題作文二年級3

　　今天是立春，是一個值得紀(jì)念的日子。我參加了富春七小和新桐鄉(xiāng)聯(lián)合舉辦的2017“立春祭”活動，章校長還讓我當(dāng)主持人。

　　早上九點半，新桐鄉(xiāng)桐洲島便聚集了不少參加活動的孩子、家長、老師、村民以及鄉(xiāng)政府黨委班子領(lǐng)導(dǎo)。在這眾目睽睽的場面下，擔(dān)當(dāng)主持的我還是有點緊張的。我深呼吸了幾次，在遠(yuǎn)處看見了記者熊貓哥哥的身影，他用眼神暗示我不要緊張，我的心也平靜了許多。我走到場地中央，說了一番開場白，便宣布活動開始。待新桐鄉(xiāng)黨委書記鐘怡媛阿姨和顏悅色地講完話之后，我們可親可敬的章校長也發(fā)表了激情洋溢的講話。之后，就正式進入“祭春”儀式。

　　首先進行的是“鞭春?！薄Ｔ谖覟榇蠹医榻B鞭春牛的寓意后，一位等候已久的老伯伯牽著他的老黃牛來到了現(xiàn)場。這位老伯伯身穿蓑衣，頭戴斗笠，驅(qū)趕著他那披掛紅綢的老牛，連趕牛的竹鞭也繞上了紅綢帶。這使“鞭?！眱x式顯得那樣隆重和喜慶。第一鞭由鐘書記執(zhí)鞭，我們?yōu)樗翱谔枺骸耙淮蝻L(fēng)調(diào)雨順”！第二鞭鞭出國泰民安，由副書記王昱杰叔叔執(zhí)鞭。第三鞭由章校長執(zhí)鞭。之后，我們的老師和同學(xué)也體驗了鞭春牛。每一鞭都寄托著人們的美好祝愿。今天，我是第一次看到“鞭春?！钡那榫?，真是太有意思了。鞭牛是為了提醒人們，春天來了，要開始干活了。我也要像耕牛一樣，在新的一年里勤奮努力，好好學(xué)習(xí)。

　　接著進行唱春歌、吹春曲、跳竹馬等活動。色彩鮮艷的竹馬在草坪上進行舞動，我們也圍成圈兒轉(zhuǎn)起來、跳起來。我們用歌聲表達對春天的期盼和喜愛。輕快的兒歌、悠揚的竹笛、此起彼伏的歡笑聲合成了一支春天的交響樂，在田野上空久久回蕩著。

　　唱了歌、跳了舞，我們累了，也該坐下歇歇了。這時候，劉老師組織了“詠春詞”的活動。我們一齊吟誦賀知章的《詠柳》；爭先恐后地舉手對春天的對子，快快樂樂念著春天的俗語，滿懷深情地背誦張拭的《立春日偶成》?！巴骸?、“迎春”、“愛春”，立春這個節(jié)氣位于二十四節(jié)氣之首，自古以來頗受民間百姓、文人墨客的喜愛。

　　飽了眼福和耳福之后，我們也該享享口福了。糯糯的春糕、脆脆的春卷、熱騰騰的饅頭，甜甜的麻糍，我們吃得津津有味。

　　今天的活動不僅鍛煉了我的膽量，也讓我增長了關(guān)于

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