下面是范文網小編分享的初一寫我的理想的優(yōu)秀作文3篇(寫關于我的理想的作文)，以供借鑒。
初一寫我的理想的優(yōu)秀作文1
理想是什么呢?是一個目標?還是一個做事的動力?從幼兒園三歲開始，小小的我也便有了自己的.理想，自己的夢。三歲時，我的理想是當一名幼兒園老師，可以時不時揮揮手里的教鞭，看—那時的我多神氣!六歲時，我喜歡當廚師，可以拿著大炒鍋搖搖擺擺，看—那時的我多威武!現在上初中的我又喜歡上醫(yī)生，可以幫人們去除病痛帶來的痛苦，看—那時的我多驕傲!這樣的夢總在我腦海中縈繞!!
醫(yī)生—一個平凡的字眼，但卻有著和別人不一樣的經歷。在醫(yī)生眼里，病人總是第一位，因為他們明白自己的職業(yè)--濟世救人，救死扶傷。所以，不管在哪里都有他們的身影，在發(fā)生自然災害時，他們在。在醫(yī)院救人時，他們更在。他們可以為了病人不顧一切，在他們心里重要的地位就是他們的每一位病人，而他們把自己卻放在小小的角落。他可以為自己的一言一行負責。
晚上，當我們睡覺時，他們在工作。雙休日，當我們在家看電視，休息時，他們也在工作。他們從來沒有過假期，沒有過周末，當他們終于要休息時，病人來了，他們會毫不猶豫的把自己從黃金夢中叫醒。
也許，醫(yī)生雖然在別人眼里是那么微不足道，但在我眼里確是神圣的，高尚的，美好的。
一個13歲的小女孩正在窗邊憧憬著她的醫(yī)生夢!!
初一寫我的理想的優(yōu)秀作文2
當黑暗籠罩了整個房間，世界靜了下來，數不清的紙團在一個垃圾桶里安靜的睡了下去?！班亍庇忠粋€皺巴巴的紙團穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里?！吧场贝昂煴焕_，陽光瞬間淹沒了黑暗。幾只罐子和幾個蘋果在陽光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫。
“同學們，把手上的畫先放下，把上次的作業(yè)拿出來。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評比!”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學們排隊站在了那三排畫前面，而我由于身高問題站在了第一排。我看著自己的畫，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫畫的場景，這幅畫線條太亂，不好!揉成一團，扔了!這幅畫明暗不明確，扔了。再畫。如此反反復復，才誕生了眼前的一幅，應該還好吧?不會太爛。可再看看高中的作品，我的心頓時涼了一截。
“你們覺得哪幅?”老師的問題讓所有人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起來。難道改了很多次的作品依然要面臨失敗么?
“看這幅!”老師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫上，我抬頭，看見我的畫正向我微笑。
“這幅畫的明暗關系拉開了，線條該虛的虛，該實的實。過渡得也很好，細節(jié)處理也比較完整。誰的畫?”
我立刻舉起了手“我的。老師?！?/p>
“恩，比高中的畫得好?！?/p>
涼的心熱了起來，我又想起了那一團團紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺得我又向夢想邁進了一步。每一幅成功的畫的背后，總有無數的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫就越成功。世界上沒有一幅滿分的畫，只有高分的畫。也就是說，沒有，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個進步，讓我離我的畫畫夢更進一步。我不怕現在自己是有多么的苦。我只要再進一步，再進一步。
向理想前進吧!以自身的努力換去明日的太陽。
初一寫我的理想的優(yōu)秀作文3
我的理想是當一名大科學家，研究出許許多多有利于人類的東西。
現在，我就已經開始為了我的理想而努力了!我經常翻閱家里的科普類書籍，正所謂“書籍是人類進步的階梯”么，因此，家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬個為什么》也被我用短短的時間“啃”了個精光，很快，家里的科普書便都已經被我翻了個遍。
媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家里的書是頂不了多久的，趕忙向圖書館“求助”。就這樣，圖書館的書便源源不斷的運了進來，很快便又運了出去。每本書來的時候都得意洋洋地想著：“嘿嘿，我肯定能困住他?！?/p>
走的時候卻暗自想著：“哎，這家伙怎么這么厲害，莫非我遇到了‘啃書王’乎?真是太悲慘了?！?/p>
隨著我的年齡增長，閱讀量也大大增加，當然，我的知識也成正比的增加，就像一個扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個大氣球。
并且，為了增加我的實踐經驗，我還按照書上所說的，做了一個又一個簡單、有趣但是又富有科學原理的小實驗，如：會跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實驗不光為我?guī)砹撕芏鄽g樂，而且讓我明白了一個又一個的科學道理。
說到這里，大家可能會問：“你為什么要讀這么多書，做這么多試驗呢?”
因為，我知道：科學家并不是嘴上說說就能當上的，而是要從小就努力，這樣，才能當上一名偉大的科學家!
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