下面是范文網(wǎng)小編分享的童年的故事初中生作文_童年的故事作文3篇(關(guān)于童年成長故事七年級作文)，歡迎參閱。
童年的故事初中生作文_童年的故事作文1
時光飛逝，歲月如梭，多采多姿的童年，彷佛像流水般，一去不復(fù)返，但同年時的歡樂景象，深深的烙印在我的腦海里，讓我永難忘懷?，F(xiàn)在望著手中一本本的相冊，好像看到了小時天真的笑顏，好像聽到了幼時頑皮的聲音，它正訴說著這五年來的點點滴滴。從低年級的懵懂無知，到高年級的成熟可靠，這一段段的成長歷程，正是一個個新故事的開端，等著我們慢慢去體會。如今，我已要升上六年級，但我還是無法忘記在這五年來，不論是一句句的小詞匯，還是一章章的小段落，甚至一個個的小故事，都讓我印象深刻。
還記得我第一次上學(xué)時，面對陌生的班級，我的心中充滿了不安，是溫柔的老師和親切的同學(xué)們，讓我慢慢的不再害怕。這時，政謙慢慢的走向我，邀請我和他們一起玩，這使我交到了第一位好朋友。我功課還好，人緣也不錯，所以被投票選為一年級的模范生，站在司令臺上，看著大家羨慕的眼光，我好得意，我一定會珍惜這得來不易的成果。
暑假時，我和同學(xué)一起去泰國，因為是第一次和好朋友一起出國，所以我覺得很好玩，很有趣。后來，我們?nèi)乙碴戧懤m(xù)續(xù)去了其它地方，例如：日本、韓國等地。雖然沒有像第一次這么新鮮，但也是蠻好玩的。
在三年級的時候，我考上了資優(yōu)班，每天總要忙進(jìn)忙出的進(jìn)出資優(yōu)班教室，雖然偶而會忘記到資優(yōu)班上課，也總是被老師提醒，那段日子真是糗得不得了，但是因為老師親切的話語和遲到的尷尬感，我漸漸的把資優(yōu)班這件事放在心上，也漸漸的不會遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬象，老師教我們也很辛苦，所以，我真應(yīng)該向資優(yōu)班老師說一聲：「老師，您辛苦了!」
現(xiàn)在的我，已經(jīng)升上六年級了，即將要成為仁愛小學(xué)的大哥哥了，但是我仍然無法忘記那些童年往事，及教導(dǎo)我的老師，曾經(jīng)幫助我的同學(xué)，曾經(jīng)一起玩樂過的朋友，我對他們只有數(shù)不盡的感念，我只好把他們記在心里頭，當(dāng)作最珍貴、美好的回憶。
童年的故事初中生作文_童年的故事作文2
“將我短小的生命之樹，一節(jié)一節(jié)的折斷了”，落在地上，猶如落葉。 忽然發(fā)現(xiàn)，流年似水，轉(zhuǎn)眼間童真已匆匆逝去?；貞涀哌^的，酸、甜、苦、辣一起涌上心頭，最圓、最耀眼的畢竟還是那片甜美。
還記得，村邊有一條小溪。村里人喝水、澆菜全靠它。小伙伴們常常跑到河邊，呆呆地看著它，猜它是從哪流過來的?水底真的住著“龍王”嗎?若不是大人嚇唬我們說:龍王很兇，跳下去的人是十有八上不來，我們可早就跳到水中去尋找龍王了呢!
溪邊，有一片櫻桃樹林。春天，花開了，小伙伴們跑到林里，找到那顆貼著地面長的老樹。手拉手“走上去”，小伙伴們爬到一半就下了。而我，太喜歡那粉紅的.嬌艷的櫻桃花了，顧不得別的了，繼續(xù)向上爬，爬到樹杈中，摘朵漂亮的櫻桃花，向樹下的伙伴們?nèi)尤?，他們爭啊，搶啊·…看林的王大伯來了，“哄”地一聲小伙伴們跑的無影無蹤。我嚇哭了，王大伯從地上撿起幾朵櫻桃花，放到我手中，對我說：“今后不許摘桃花了，再抓到你可要打嘍!”我急忙點點頭，撒腿就跑!現(xiàn)在，我才知道少一朵花就少一個又香又甜的大櫻桃呀!
村里人很迷信，奶奶常說：“小孩子出去不要打死癩蛤蟆，打死它會冒犯神靈的”?？墒牵幸换?，我們?nèi)ネ?，一只哈蟆朝我跳了過來，我一看就討厭，忘了奶奶的囑咐，撿起一塊石頭扔去，蛤蟆被砸死了。小伙伴們急壞了，對我說：“糟了，你惹禍了，蛤蟆死后，它的魂會叫大蛇來咬你的!”我嚇壞了，心里象揣了只小兔子，忐忑不安。這天晚上，吃不香，睡不好，用被把頭蒙得嚴(yán)嚴(yán)實實的。奇怪，第二天根本沒事!三天過去了，還是毫無聲息。我得意地對小伙伴說：“大蛇怕我，它們不敢來呢!”。
歲月是一位睿智的哲學(xué)家，它在改變我們生活的同時，也在悄悄地告訴我們一些人生的道理，隨著我們慢慢長大，成熟，就會發(fā)現(xiàn)，原來，最寶貴的東西還是時光，它不會為誰停留半刻，像是滾滾東去的長江之水，在不停息地流淌著，帶走了它該帶走的東西，留給我們是深深的回憶。
童年的故事初中生作文_童年的故事作文3
童年的事就像一顆顆小珍珠，讓人難以忘懷。今天，就讓我給大家分享一下我的“小珍珠”。
記得是去年暑假，我回東北姥姥家。我睡的正酣，只聽“打棗嘍，打棗嘍。躺在那里的不等嘍?！蔽衣犃诉B忙爬起來，大喊道：“等!—!等!我來啦?！蔽乙匝咐字倥芟蚶牙?，坐在電瓶車上，來到了田間，只見一棵郁郁蔥蔥的棗樹映入我的眼簾：葉子碧綠碧綠的，在樹上，有一顆顆小小的“綠珍珠”。啊!看到一顆顆小綠棗，我高興的又蹦又跳。
我走到棗樹前，試著去摘它們，噢!可是它們太高了，我根本夠不到它們，這下我可愁壞了，怎么辦呢?我在樹下急的直打轉(zhuǎn)。這時，我看見了一根小竹竿，它似乎在向我招手。我跑過去把竹竿撿起來，問姥姥：“姥姥，可以用竹竿打棗嗎?怎么打的?快教教我?！崩牙盐兆≈窀驼虚g，拿竹竿的最頂端打向棗樹，棗子便“嘩啦啦”得掉下來了，我高興極了，蹲在地上把棗子一顆顆的撿到籃子里。啊!看著這一顆顆小東西，心里歡喜極了。
到我來打棗子了，我學(xué)到了這技巧，就照著剛剛姥姥的樣子，握住竹竿中間，打向棗子樹。啊!好痛。我抬頭看了看，噢!原來是棗子掉到我頭上了。我試了好幾次，頭不僅沒好，還越來越疼了，我含著淚水找到姥姥，姥姥摸著我的頭，笑著說：“你要找準(zhǔn)時機(jī)，還要避開掉下的棗子，才能不被砸到頭啊?！蔽尹c點頭，再次拿起竹竿，對棗樹又打了一下，然后連忙后退幾步，只聽“嘩啦啦”，棗子全掉了下來了，哈哈!這次一顆都沒有掉到我頭上。我美滋滋的把棗子撿起來放到籃子里?？粗鼈?，我心里別提有多開心了。
在回家的路上，我看著它們，口水直流，便偷偷的嘗了一個，哇!好甜啊!這是我用自己勞動換來的。
我的童年正是因為有了這些趣事才更有了意義。我會把這些事都記在心里。我喜歡打棗子。
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