下面是范文網(wǎng)小編收集的老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文3篇 我想對(duì)你說(shuō)作文關(guān)于老師，供大家閱讀。

老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文1

　　時(shí)光荏苒，老師你還好嗎?

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)

老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文2

　　我對(duì)您有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起，也許人就是這樣。不能說(shuō)的時(shí)候有一大堆話想說(shuō)，能說(shuō)的時(shí)候卻又一句也說(shuō)不出。

　　我更希望我們之間的關(guān)系是朋友

　　俗話說(shuō)的好“良師益友”。好的老師就是一個(gè)對(duì)你有益的朋友。您是我的老師，也是我的朋友。您在我周記下的留言更像是一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)的話。使人感覺(jué)到很輕松，看完之后感到很愉快。沒(méi)有老師說(shuō)的話那么嚴(yán)肅，那么死板。而我們之間的關(guān)系卻是師生，不是朋友。所以我想說(shuō)：“我更希望我們之間的關(guān)系是朋友而不是師生。”

　　喜歡您的幽默

　　您的幽默就像冬天里的一束陽(yáng)光，驅(qū)散了在我心頭周?chē)年庼?。記得有一次上語(yǔ)文課，那時(shí)候我們剛被批評(píng)完，所以上課只有幾個(gè)人舉手回答問(wèn)題。您一本正經(jīng)的說(shuō)：“咱班就這幾個(gè)同學(xué)舉手啊!你們剩下的一個(gè)個(gè)都是來(lái)打醬油的嗎?真不怕打回家家長(zhǎng)咸著啊?”于是課堂氣氛立刻就活躍起來(lái)了。是您的幽默帶動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)，在這里我想說(shuō)：“我真的喜歡您的幽默。”

　　謝謝您的善解人意

　　期末考試時(shí)，作業(yè)有點(diǎn)兒多。為了我們的成績(jī)，老師都會(huì)多留點(diǎn)兒作業(yè)，每科都多留一點(diǎn)，于是作業(yè)就多了很多。語(yǔ)文作業(yè)不僅不多，而且作業(yè)太多的時(shí)候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次，刪了兩次……刪了五次，有時(shí)甚至刪了一半兒，您都沒(méi)有說(shuō)我們，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)只要作業(yè)認(rèn)真做就好。謝謝您這么善解人意。

　　唉，真是紙短情長(zhǎng)啊!訴不盡我的心里話，我的故事都是關(guān)于您呀!感謝命運(yùn)讓我在最美的年華遇見(jiàn)了一個(gè)最可愛(ài)的你，感恩有你。

老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文3

　　我希望您耐下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的聲音。

　　我已經(jīng)是初中的學(xué)生了。在您的眼里，我可能還是一個(gè)孩子，是個(gè)學(xué)生，和您不是一個(gè)層次上的人。但是我清楚地感受到了自己的存在，如同看到太陽(yáng)從東方升起一樣清晰，一樣真實(shí)，因此我很需要您的理解和尊重。而討厭您對(duì)我們的呵斥，討厭您讓我們干一件事時(shí)手一揮的那種姬指氣使的動(dòng)作，討厭您不待我們做出解釋便不耐煩地妄下斷言，討厭您盯著前上方，根本就沒(méi)有把我們看在眼里，或者不把我們當(dāng)人看的態(tài)度。

　　我承認(rèn)上一次在您的課堂上犯了錯(cuò)誤，我用雙手的十指在桌斗底板上妄想彈奏出貝多芬的交響曲，而影響您的自說(shuō)自話——好像整個(gè)教室就是曠無(wú)人跡的沙漠，只有您一個(gè)人在自言自語(yǔ)一株獨(dú)秀。本來(lái)我打算勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，向您道歉，但是看到您氣勢(shì)洶洶的面孔，可怖的態(tài)度，仿佛雷霆之怒傾刻就要爆發(fā)，我猶豫了，退縮了，害怕您的處罰不在我的承受范圍之內(nèi)。就好像在下游飲水的小羊遇到狼先生不敢置辯一樣，但是我真的不是故意的，只是百無(wú)聊賴時(shí)的一種情不自禁罷了。就好像一個(gè)人一邊看書(shū)，膝蓋無(wú)意識(shí)地來(lái)回晃動(dòng)一番一樣。但是您讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)站了半節(jié)課——讓全體同學(xué)代我受過(guò)令我很不自在，只是我仍然這樣做了，希望法不治眾。

　　星期天我和伙伴到山上玩了個(gè)痛快，回來(lái)以后太過(guò)疲累，把您布置的作業(yè)忘了個(gè)精光，按照您的處罰，我必須把這些作業(yè)抄寫(xiě)五十遍。老天爺，五十遍呢!夠我半天忙活的，沒(méi)辦法，我只能編個(gè)瞎話，聲稱自己生了病，而您竟然還要我的爸爸媽媽到學(xué)校做證，如同律法官要求證人出庭一樣。如果他們知道了，還不把我揍成個(gè)柿餅?于是我只好到勞務(wù)市場(chǎng)高價(jià)聘請(qǐng)了個(gè)臨時(shí)代理爸爸。單是讓他勝任本職工作的培訓(xùn)就費(fèi)了我很多功夫，以便他記住我家祖宗三代的名字，家庭住址以及我親爸爸的個(gè)人材料。說(shuō)句心里話，我真不想說(shuō)慌，但是我實(shí)在害怕您呢，只好出賣(mài)我的誠(chéng)實(shí)和我爸爸的權(quán)力了。

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