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秋天的風(fēng)高中作文精華5篇 《秋天的風(fēng)》作文

時(shí)間:2022-06-01 10:11:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的秋天的風(fēng)高中作文精華5篇 《秋天的風(fēng)》作文,供大家參閱。

秋天的風(fēng)高中作文精華5篇 《秋天的風(fēng)》作文

  記憶中的風(fēng),往往是輕輕的,涼涼的,吟著柔柔的歌。我喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜聆聽風(fēng)拂過(guò)葉子發(fā)出的聲音,幽遠(yuǎn)而深邃。這里給大家分享一些以風(fēng)為話題的高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  以風(fēng)為話題的高中作文篇1

  秋天的風(fēng)是秋姑娘的使者,她帶著清涼和美麗,邁著輕盈的腳步,悄悄地把秋天帶來(lái)了!

  秋天的風(fēng),有一枝五彩的畫筆。它把稻田染上了金黃,稻谷翻起了金色的波浪。它把楓林染上了紅色,你瞧!楓林里火紅一片。它給菊花染得顏色就更多了,紫色、淡黃、粉紅、雪白……它們盡情地展示著自己的美麗。

  秋天的風(fēng),有一根神奇的魔法棒。它來(lái)到果園,把果樹上變滿了又香又甜的果子。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,紫紅的葡萄,橘紅的柿子。真想讓人們?nèi)タ禳c(diǎn)摘它呢!

  秋天的風(fēng),彈起了動(dòng)聽的樂(lè)曲。告訴小螞蟻,快點(diǎn)儲(chǔ)藏食物,冬天快來(lái)了,要不就來(lái)不及啦。小青蛙,小青蛙,快點(diǎn)找到溫暖的家,馬上就要冬眠了。小烏龜,小烏龜,快點(diǎn)吃飽肚子,要不然到了冬天就要餓肚子啦!

  秋天的風(fēng)啊!你帶給大地的是五彩繽紛、瓜果飄香,你帶給孩子們的是歡歌笑語(yǔ)。

  秋天的風(fēng),像仙女隱身下凡,偷偷的來(lái)到人間,盡情地欣賞著人間的風(fēng)景!

  秋天的風(fēng),這個(gè)美麗的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠過(guò)田野,田野就變成一片無(wú)邊無(wú)際的金黃的大海;她掠過(guò)玉米地,玉米地就變黃了;她掠過(guò)蘋果樹,蘋果就變紅了;她掠過(guò)梨樹,梨兒就變甜了;她掠過(guò)柿子樹,柿子就變軟了!

  秋天的風(fēng),她匆匆地走過(guò)小溪,小溪就翩翩地跳起舞來(lái),好象歡迎她來(lái)到人間一樣!這個(gè)“姐姐”想?yún)⒂^我們的學(xué)校,她看到我們這些小學(xué)生在認(rèn)真的上課,就為我們感到驕傲!她就讓大樹給我們熱烈的鼓掌!

  秋天的風(fēng)給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè),下課十分鐘,她讓一棵棵大樹的葉子飄下來(lái),就象下起了金色的雪,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興地唱呀!跳呀!

  秋天的風(fēng),她有時(shí)很頑皮,每當(dāng)誰(shuí)欺負(fù)她了,她就把風(fēng)吹得大一點(diǎn),讓這個(gè)人冷得直打哆嗦;她有時(shí)脾氣很暴躁,每到深夜就呼呼的吹,好像誰(shuí)惹她失去了理智!

  秋天的風(fēng),你喜歡她,她就溫柔地?fù)肀?,給你帶來(lái)歡樂(lè)!你討厭她,她就無(wú)情地拍打你,給你帶來(lái)嚴(yán)寒,并把寒冷的冬天帶給你!

  以風(fēng)為話題的高中作文篇2

  一年四季的風(fēng),有不同的姿態(tài),也有不同的性格和特點(diǎn)。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)。”古人把春風(fēng)描寫的多美呀!在和煦的春風(fēng)里,漫步在花紅柳綠的林蔭小路上,當(dāng)那一絲帶著清香的春風(fēng)拂過(guò)你的臉龐時(shí),就像母親細(xì)膩的手輕撫著你的面頰。感覺輕輕的、柔柔的、暖暖的。這就是美麗的春姑娘送來(lái)的風(fēng)。

  “云似濃墨忽飛入,人如柳絮隨風(fēng)傾?!毕奶斓娘L(fēng)總是令人摸不著頭腦。正午時(shí)分,太陽(yáng)熾熱地烤著大地,人們仿佛關(guān)進(jìn)了蒸籠,多么渴望有一絲風(fēng)啊!可它卻不見蹤影,連樹葉也紋絲不動(dòng)。等大家熱得頭暈?zāi)X脹時(shí),不知從何處吹來(lái)涼風(fēng),剛喊一聲

  “涼快”時(shí),烏云滾滾而來(lái),風(fēng)越刮越大,閃電在黑色的天幕上跳舞,雷聲“轟隆隆”地由遠(yuǎn)至近。豆大的雨點(diǎn)伴著狂風(fēng)卷起的沙塵從天而降,在風(fēng)的鼓動(dòng)中,暴雨如澆如注,天地間掛起了巨大的雨簾。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停雨住,云開日出。風(fēng)兒霎時(shí)沒(méi)了蹤影,還世間一片清涼。

  秋天的風(fēng)是涼爽的?!氨淘铺欤S葉地,西風(fēng)緊,北雁南飛,曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?”悲觀者看到這情景都會(huì)傷感,想到時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月無(wú)情。而樂(lè)觀者卻發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)吹紅了蘋果,吹紫了葡萄,吹黃了鴨梨,為大地?fù)Q上了“金袍”,到處都洋溢著豐收的喜悅。秋風(fēng)帶來(lái)了沉甸甸的收獲,也帶來(lái)了沉甸甸的惆悵。

  “北風(fēng)卷地白草折?!倍斓娘L(fēng)既刺骨又猛烈。刮在臉上冰冷冰冷的,還很疼?!帮L(fēng)刀霜?jiǎng)Α贝蟾攀亲詈玫男稳莅?樹枝擺來(lái)擺去,小草在暈頭轉(zhuǎn)向中吹折了腰,大地在北風(fēng)一陣陣呼嘯中越來(lái)越冷,正所謂寒凝大地吧。不過(guò)北風(fēng)也會(huì)給人們帶來(lái)驚喜。你看,雪花正在北風(fēng)的護(hù)送下來(lái)到人間,為人們編織一個(gè)銀白的世界。

  一年四季的風(fēng),有不同的姿態(tài),也有不同的性格和特點(diǎn),我愛四季的風(fēng)。

  以風(fēng)為話題的高中作文篇3

  我愛秋天的風(fēng),愛她的清新和涼爽。它不像春風(fēng)那么嫵媚,不像夏風(fēng)那樣火熱,不像冬風(fēng)那么ling烈。

  我愛秋天的風(fēng),愛她的可愛。你看那邊,秋風(fēng)姑娘抱著葉子娃娃,離開樹媽媽的懷抱,來(lái)到土地媽媽的懷抱。突然又領(lǐng)著它們四處旅游。還有那邊的楓葉哥哥都被秋風(fēng)灌醉了嗎?要不他為什么臉通紅通紅的,還不停地?fù)u搖晃晃呢?

  我愛秋天的風(fēng),愛她的成熟。你聞,她裹著濃濃的香味給人間,帶來(lái)豐收,有蘋果香,有柚子香,有梨子香,還有桂花香,菊花香……

  我愛秋天的風(fēng),愛她的美麗。你瞧,她有個(gè)奇特的化妝盒,她把石榴,蘋果抹上了粉色,給香蕉涂上了淡黃色,給梨子涂上了金黃色,給桔子涂上了橙黃色,她走過(guò)的地方都變成了黃色。

  秋天的風(fēng),像一把鑰匙,趁你沒(méi)有注意的時(shí)候,把秋天的大門打開了。

  秋天的風(fēng),似一支五彩繽紛的畫筆,只要往田野里輕輕一撇,田野變黃了,莊稼成熟了;往了蘋果樹上輕輕一抹,果子變紅了,臉蛋害羞了;往石榴樹上輕輕一畫,石榴變色了,裂嘴笑開了。

  秋天的風(fēng),藏著非常好聞的味道。石榴甜甜的,桃子香香的,尖椒辣辣的,葡萄酸酸的,豆角的香味掛在枝頭下。

  秋天的風(fēng),吹起了小喇叭,她告訴人類和動(dòng)物,冬天快要來(lái)了。蛇在趕忙挖洞,燕子向南方遷徙,松鼠在尋找松果往樹洞儲(chǔ)藏,人們漸漸穿的厚了。

  秋天的風(fēng),藏著非常美妙的音樂(lè)。大樹“唰唰”的響,是黃葉要和她的朋友們告別;小鳥“嘰嘰”的叫,是鳥兒要和她的好日子秋天告別。

  秋天的風(fēng),是多彩的,香甜的,美妙的!

  以風(fēng)為話題的高中作文篇4

  秋天的風(fēng),是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開了。

  秋天的風(fēng),像一位神奇的魔法師。你瞧,她把魔棒往天空一揮,奇跡發(fā)生了,大雁張開翅膀,往南飛去,小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子,動(dòng)物們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  接著,她邁著歡快的腳步來(lái)到果園里,果園里頓時(shí)變得漂亮起來(lái)!蘋果露出了紅紅的臉蛋,像一位位害羞的小姑娘;香蕉黃澄澄的,像一只只金色的小船;還有橘子、柿子你擠我碰,奏出了秋天的交響曲。

  她經(jīng)過(guò)樹林,樹林馬上變了樣,楓樹的葉子紅得像朝霞,樟樹、柳樹的葉子飄飄灑灑地落到了地上。

  她又來(lái)到田野,用手一指,稻穗黃了,農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴,小草穿上金色的服裝,伏倒在大地媽媽的懷抱里。

  秋天的風(fēng),吹起了金色的小喇叭,她告訴大家,冬天快要啦!畫眉鳥銜來(lái)樹枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙趕緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服,楊樹、榕樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  秋天的風(fēng),帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

  秋天,我獨(dú)自一人走在田間小路上。一陣涼爽的風(fēng)向我吹來(lái),,和我嬉戲。啊,是秋風(fēng),我不禁張開雙手,撲進(jìn)秋風(fēng)的懷抱,秋風(fēng),給人的是涼爽,給人們帶來(lái)的是豐收的喜悅。

  看田里,一望無(wú)際的麥子連綿起伏,像金色的大海在翻騰,我看著那飽滿的麥子,不僅露出欣慰的笑容,麥子也不停的擺動(dòng)著,好象在說(shuō):"今年我吃的好飽哦!”看甘蔗地里,啊,這里簡(jiǎn)直就是練兵營(yíng),秋風(fēng)就像指揮官,它一來(lái),甘蔗馬上搖擺著兵器。

  我來(lái)到山里,腳下一陣柔軟,向前一看,原來(lái)地上鋪滿了落葉迎接我。我再也抵不住誘惑,只想在這柔軟的床鋪上,好舒服啊,頂?shù)纳舷瘔?mèng)私了。樹葉突然在空中偏偏起舞,是秋風(fēng),是秋風(fēng)!秋風(fēng)又來(lái)了,把樹枝不斷地?fù)u擺著。我展期來(lái),用雙手捧起落葉,把落葉拋上天空,讓它們?cè)偬淮挝?,好讓我仔?xì)的欣賞。

  當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),農(nóng)民伯伯笑開了臉;當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)的是一幅幅美麗的畫卷;當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)的是三季沒(méi)有的涼爽;當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)的是三季沒(méi)有過(guò)的收獲!

  我想對(duì)秋天說(shuō),對(duì)秋天吶喊:“我愛秋天的風(fēng)!”

  以風(fēng)為話題的高中作文篇5

  我的孤獨(dú)乘著風(fēng),我偏愛他一貫的風(fēng)格?!}記

  人只有一顆心,孤獨(dú)注定是常態(tài)。風(fēng)是自然無(wú)形的饋贈(zèng),無(wú)處不在。是那風(fēng)領(lǐng)著我,吹來(lái)了孤獨(dú)行在路上一同漫游。

  我一路走到了江邊,閉上眼,將平日皺緊的眉頭像把揉成一團(tuán)的紙慢慢攤開,讓垂下的雙睫擁抱臥蠶。張開十指、抬高手臂,享受風(fēng)。風(fēng)穿梭過(guò)熱鬧的人群、繁華的街市、寂靜的小巷、偏僻的山莊,最后不經(jīng)意間躍過(guò)我的指間、吹向了我。我只身一人,接受自然的洗禮。黃昏中歲月沉淀后最后一抹澄澈的光,交暉著一個(gè)影子,和孤獨(dú)一起影影綽綽。

  黃昏后黑色壓住了天,江邊的路燈逐次亮起,燈火闌珊,像墜落的繁星。馬路川流不息,行人步履匆匆。萬(wàn)千流光下,我是靜看風(fēng)景的人,看??菔癄€,看石頭開花。孤獨(dú)并狂歡著。

  山是這顆星球最孤獨(dú)的犄角。風(fēng)若是王,山水便是它最忠實(shí)的臣民,水因風(fēng)而動(dòng),山因風(fēng)而靈。曾經(jīng)有一次倔強(qiáng)的背起書包,獨(dú)自去拜訪山。山的綠,是深幽的綠,是有層次的綠。放眼望去,灰蒙蒙的天空中,濃烈的霧里,是地球不屈堅(jiān)硬骨骼的突起。風(fēng)過(guò),葉卷成席漫步山野,像永不停歇的綠海,在不經(jīng)意的一霎,把我推上豁然開朗的海闊天空,讓我魂歸山水,帶著孤獨(dú)開辟一方土地、攜自然浪盡。

  孤獨(dú)的山中亦有孤獨(dú)的我。山經(jīng)歷最痛的碰撞也贏得了最高聳的贊譽(yù)。我一人顛沛流離登頂一覽萬(wàn)物之景,山頂?shù)娘L(fēng)繚繞著我久久不去。我是唯一的登頂人,孤獨(dú),雖敗猶榮。

  每每做夜歸人回到家,房間空無(wú)一人,窗外細(xì)雨綿綿,我拿出一本老舊的日記本?;覊m飄蕩如霜,像有歲月從黑棕色的紙業(yè)中散發(fā)出來(lái),泛黃的四角又訴說(shuō)著什么。孤獨(dú)的感受化為文字躍然紙上,雋秀的字跡透著些許嚴(yán)肅。

  風(fēng)又來(lái)了,把雨吹斜,從窗外撲了進(jìn)來(lái),吹散了原本浮在鼻尖的油墨味,帶來(lái)水汽氤氳臉頰。又把日記本一頁(yè)一頁(yè)地吹起,發(fā)問(wèn)著:哪一頁(yè)融了你的淚?哪一頁(yè)藏了你的笑?日記的另一頭你牽系著誰(shuí)?物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。這種孤獨(dú),它像是給心留了位置思考,給了自己一方凈土,沉著而寧?kù)o致遠(yuǎn)的孤獨(dú)。

  孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡,我獨(dú)自一人,風(fēng)鑲嵌在我的眼里,揚(yáng)起我的秀發(fā)。

  孤獨(dú)是即使不能佇立成山,也要做倔強(qiáng)的棱角,只有風(fēng)與我相伴。

  孤獨(dú)是回憶往昔時(shí),只有風(fēng)吹醒我、凌遲我,要我珍惜當(dāng)下。

  一路孤獨(dú)一路風(fēng)。


秋天的風(fēng)高中作文精選5篇

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