下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的描寫(xiě)景的作文6篇(關(guān)于寫(xiě)景物描寫(xiě)的作文)，以供參考。

實(shí)用的描寫(xiě)景的作文1

　　今天早晨一起床，我就看見(jiàn)那大片大片的雪花忽上忽下，時(shí)起時(shí)伏，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍；像一顆顆明亮的珍珠在空中閃耀……這一切讓我目瞪口呆，好像在眼前的不是普通的雪花，而是上天灑下的米粒來(lái)造福人類(lèi)。

　　我穿好了羽絨衣，頂著凜冽的寒風(fēng)向?qū)W校走去，大片大片的雪花紛紛落在我臉上。我一邊走著一邊想：這是我記憶中的第一場(chǎng)雪，同學(xué)、老師會(huì)怎樣對(duì)待這場(chǎng)突如其來(lái)的雪呢？

　　早自習(xí)，老師微笑著走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課老師讓你們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，好嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，歡呼起來(lái)，像小鳥(niǎo)兒一樣飛向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上，四周白茫茫的一片，這景，美得高雅，美得浪漫，美得醉人。我們高興得像發(fā)了狂似的，你追我打，歡聲笑語(yǔ)在校園上空激蕩。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個(gè)小雪球，誰(shuí)知它身上的涼氣悄悄溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)細(xì)胞，讓我感到?jīng)鼋z絲的，很舒暢。

　　離開(kāi)操場(chǎng)，來(lái)到童話(huà)園?？吹健吧窆P馬良”、“白雪公主”、“七個(gè)小矮人”、“小木偶”……他們的身上積滿(mǎn)了厚厚的白雪。調(diào)皮的我俯下身，用舌尖舔了一下馬良身上的雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。我馬上伸手抓了一大把正想往嘴里送，耳邊響起了媽媽親切的叮嚀：雪雖然潔白，但里面有很多的細(xì)菌，不能吃。我只好眼巴巴地看著手里的白雪慢慢地放回“馬良”的身上。

　　地理園里更有趣了！擠滿(mǎn)了一年級(jí)的小朋友，有的蹦著跳著不怕冷似的歡叫著：“下雪了，下雪了！”有的臉朝天，閉上眼，伸出胖乎乎的小手盡情地旋轉(zhuǎn)著。有的一本正經(jīng)、搖頭晃腦地吟誦“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！?/p>

　　不知過(guò)了多久，上課的鈴聲響了，我們帶著歡笑依依不舍地離開(kāi)了白色的世界。

實(shí)用的描寫(xiě)景的作文2

　　——蓬萊長(zhǎng)島之旅

　　8月14日晚十點(diǎn)，媽媽帶著我跟著旅游團(tuán)坐上大巴車(chē)，開(kāi)始了我們的蓬萊長(zhǎng)島四日游。

　　我們是第二天早上八點(diǎn)半到了山東蓬萊，就準(zhǔn)備坐船去長(zhǎng)島。因?yàn)檫@是我第一次坐船，心里特別興奮。登上船，站在欄桿旁，大海的景色盡收眼底，蔚藍(lán)的大海，浩蕩無(wú)邊，洶涌澎湃，讓人覺(jué)得心曠神怡，神清氣爽!我站在船尾，看到大船過(guò)后的海面上蕩起了白色的泡沫。

　　坐了半個(gè)小時(shí)的船，我們來(lái)到了長(zhǎng)島，長(zhǎng)島是全國(guó)十四個(gè)島縣之一，長(zhǎng)島縣四面環(huán)海。我們先到了漁家吃完飯，安頓好住所。中午十二點(diǎn)半，我們坐上了公共汽車(chē)，開(kāi)始了下午的旅行。

　　我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)，位于海邊的九丈崖和月牙灣。九丈崖是經(jīng)常被海水沖刷的懸崖峭壁，周?chē)氖瘔K很滑，游客們必須小心翼翼在礁石上行走，我在巖石縫里看到了很多小海螺、海帶等。月牙灣是最好玩的地方，在月牙灣可以戲水、沖浪、撿球石。在月牙灣，我第一次近距離地看到我夢(mèng)寐以求，渴望見(jiàn)到大海，雖然我沒(méi)有下海去游泳，可是我也脫了鞋子，站在海邊，感受到了海水的溫度，嗅到了海水的味道。一開(kāi)始海面很平靜，隨著風(fēng)勢(shì)越來(lái)越大，一陣又一陣波濤涌來(lái)，把海邊游泳的人沖上岸來(lái)，海水就像一位溫柔的少女，突然生了氣，讓人感受到了她的威力。

　　我在月牙灣撿了好幾個(gè)圓圓的石頭，有白色的，有紅色的，還有青色的，像一個(gè)個(gè)圓圓的棋子。我們?cè)谠卵罏尺€欣賞了精彩的海獅表演。我們?cè)诤＿呁媪宋鍌€(gè)多小時(shí)，我覺(jué)得特別開(kāi)心!

　　8月16日早，我們乘船離島，到達(dá)人間仙境——-山東蓬萊，上午我們參觀(guān)了蓬萊海洋極地世界，欣賞了海獅海豚精彩表演，我還看到了南極的皇帝企鵝和北極熊，還有很多稀奇的動(dòng)物。下午六時(shí)許，我們就乘車(chē)返程了。

　　這次旅游，是我最難忘的經(jīng)歷，我玩得很盡興，也學(xué)到了很多知識(shí)。

實(shí)用的描寫(xiě)景的作文3

　　春去秋來(lái)，很快秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)臨了。

　　早晨推開(kāi)窗戶(hù)，外面是一片白茫茫的天氣， 天空中飄著白雪，就像一只只白蝴蝶。雪花一片一片的，落在手里馬上就融化掉了，白色的雪好像是給房子、樹(shù)，世界添上了一件雪白的外套，大地上的雪厚厚的一層，一踩它就會(huì)現(xiàn)上一個(gè)大腳印，冬天的天氣很冷，人們也都穿上了大棉襖，蹲在家里面烤著火；鳥(niǎo)兒們也都飛回了南方過(guò)冬；其余的動(dòng)物躲在自己的家里冬眠，像蛇、青蛙之類(lèi)的。

　　雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，照耀在雪的天底下。人們都紛紛出來(lái)曬太陽(yáng)，要知道，冬天的太陽(yáng)可是很暖和的，小朋友們有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的在學(xué)溜冰。冬天的雪已經(jīng)結(jié)成了冰，小朋友們都很喜歡在上面玩，就是一不小心就會(huì)摔跤。而我正在嘗試著對(duì)一個(gè)大雪人，先戴上手套，再揉一個(gè)大一的圓雪球，再揉一個(gè)小一點(diǎn)的，把它們兩個(gè)疊放在一起，之后再做一個(gè)頭放在上面，最后我找來(lái)了一個(gè)胡蘿卜做嘴巴、樹(shù)枝做手、兩顆石頭做眼睛，就這樣一個(gè)雪人就完成了。除了堆雪人，我還去學(xué)習(xí)了溜冰，穿上溜冰鞋，踩在冰上面，慢慢地慢慢地，滑來(lái)滑去，掌握好節(jié)奏，就學(xué)會(huì)了。

　　冬，是我覺(jué)得一年四季中最美的季節(jié)，它很純潔，雪白的外表下沒(méi)有一絲污穢。冬，走在大街上，寒冷的風(fēng)吹打在你的臉上，涼颼颼的，但是有了太陽(yáng)的出現(xiàn)，讓這寒風(fēng)變得沒(méi)有那么冷了，要知道，在冬天曬曬太陽(yáng)是一件很舒適的事情。太陽(yáng)曬在雪上，雪終究是抵不過(guò)陽(yáng)光，最后融化得只剩下一點(diǎn)了，摸一下融化掉的水，似乎感覺(jué)到了它很不服氣，好像在說(shuō)：“下次，我不會(huì)再融化了?！?/p>

　　冬，是一個(gè)適合吃火鍋的季節(jié)，旁邊放著火爐，桌子上面放上火鍋，在這寒冷的天氣配上熱乎乎的火鍋，最為舒服了！

實(shí)用的描寫(xiě)景的作文4

　　鄉(xiāng)村，不僅僅是一幅多資姿多彩的畫(huà)卷，還有更多令人驚嘆的美景。

　　鄉(xiāng)下人家的雞鴨，一定是隨處可見(jiàn)的。鴨局促不安的步伐，又是那么輕巧，又好像是懼怕自己那方小小的領(lǐng)地——河流被雞給搶走了?？墒请u毫不煩惱，雄雞聳著五彩繽紛好似錦緞的尾巴，來(lái)回巡邏，母雞則率領(lǐng)一群小雞，跟鴨群吵幾架，然后憤怒地朝主人報(bào)怨。大黃狗慵懶地趴在地上。鄉(xiāng)村真是無(wú)與倫比的美好。

　　有些人家，是建在青山上的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，濃霧籠罩青翠似玉的山頭，裊裊炊煙點(diǎn)綴，此時(shí)，整座山變成乳白色的了。山頭人家一聲呼，山腳人家一聲應(yīng)，鄉(xiāng)村真是無(wú)與倫比的'一支歡歌。

　　鄉(xiāng)村，自然少不了田野。金秋時(shí)節(jié)，站在山頂上，放眼望去，滿(mǎn)目金黃。走近看，黃色的秸桿擎起飽滿(mǎn)的穗兒，輕輕掠過(guò)稻田，好像浮在金黃的海洋上，花海和繁星的海，哪一個(gè)比得上這稻田的海呢？鄉(xiāng)村的秋季，真是無(wú)與倫比的豐收的快樂(lè)。

　　當(dāng)然，鄉(xiāng)下人家的房前屋后，更是別有一番風(fēng)味。冬天到了，雞鴨不出籠，冷得直叫喚，看門(mén)的狗索性跑進(jìn)屋子里取暖。門(mén)前冷清了嗎？不！還有許多梅花正面對(duì)刺骨的寒風(fēng)。瞧，那一朵朵含苞欲放的花骨朵，那么嬌嫩，怎么能與北風(fēng)作斗爭(zhēng)？可是它努力開(kāi)放著，好似一個(gè)不屈風(fēng)雨又愛(ài)美的小姑娘，朝我們展示她的新衣。屋后，是梅花姑娘的好友——翠竹。那一竿竿濃綠的竹呀，身上落滿(mǎn)了風(fēng)雪，從來(lái)沒(méi)有一聲怨，仍要在春天孕育出新的筍，造福村民。你說(shuō)，它們有什么理由不被人們盛贊？鄉(xiāng)村的植物，真是像人們一樣樸素而又華麗。

　　鄉(xiāng)村，不僅僅是那一幅幅山水畫(huà)，還有更多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

實(shí)用的描寫(xiě)景的作文5

　　每天，我都在同一時(shí)間踏我的學(xué)校的大門(mén)，此時(shí)，我輕松了許多，我又來(lái)到了我心愛(ài)的學(xué)校，開(kāi)始學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。

　　進(jìn)了大門(mén)，紅綠相間的塑膠操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。塑膠操場(chǎng)上人來(lái)人往，熱鬧極了!在低年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)能給人產(chǎn)生快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng);在中年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)用來(lái)放松心情的搖籃;在高年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)充滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)氣息的體育場(chǎng)。籃球架豎立在操場(chǎng)的旁邊。學(xué)習(xí)之余，可以去打打籃球，來(lái)放松被學(xué)習(xí)壓迫的心靈，好來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量，讓你一走上去就感到無(wú)限的能量充滿(mǎn)身體，讓自己沖向前方。

　　再向前一抬頭，有兩幢教學(xué)樓，一幢是有高科技的大樓，還有一幢，當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的大樓了。底樓是一年級(jí)和二(5)班的樂(lè)園，二樓是二年級(jí)的樂(lè)園和有一間高大而嚴(yán)肅的教導(dǎo)處，三樓是三年級(jí)和五(1)、五(2)班的樂(lè)園，四樓是四年級(jí)和五(3)、五(4)班的樂(lè)園。

　　望右一看，有兩個(gè)大的花壇，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散發(fā)著誘人的氣息，春天百花齊放，紅的、綠的、黃的、白的，五彩繽紛，嬌小可愛(ài);夏天，綠樹(shù)成陰，茂密的枝葉遮擋住了陽(yáng)光，只隱隱約約從樹(shù)枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽(yáng)光，在樹(shù)下歇息，微風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽;秋天，樹(shù)上的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上好像鋪上了一層黃色的地毯，還很天然，踩上去軟軟的，舒服極了;冬天樹(shù)上的葉子都掉光了，只留下那光禿禿的樹(shù)干挺立在那里。花壇真是一個(gè)充滿(mǎn)活力的精靈。

　　我愛(ài)我那美麗的學(xué)校!

實(shí)用的描寫(xiě)景的作文6

　　恰逢春季，樹(shù)木吐新。

　　今天，老師組織我們一幫孩子去南湖濕地觀(guān)光園游玩。那是一大片絢爛的油菜花海，在一陣陣春風(fēng)吹拂下，像女孩兒的裙擺，輕輕搖曳。雖然天空飄了些雨絲，但依然不能沖淡那份春的美好。

　　“大家先自由活動(dòng)，感受一下春天。待會(huì)兒回到這里集合，不要走丟了哈！”老師的語(yǔ)氣也格外輕松。一陣歡聲笑語(yǔ)，孩子們便四下分散在花海里。

　　我和幾個(gè)同學(xué)漫步在一脈田埂，迎面拂來(lái)的是混合著青草氣味的春風(fēng)，深吸一口，一股清涼沁入心脾，像含了一塊薄荷糖，整個(gè)人頓時(shí)清爽起來(lái)，這也是春天特有的氣息吧。小路兩旁是一大片一大片油菜花，仿佛金色的海洋。彎下腰，撫摸那團(tuán)小黃花，冰涼冰涼的，晶瑩剔透。聽(tīng)！花兒似乎正在低聲絮語(yǔ)，傳遞春天來(lái)臨的訊息，一朵朵，像笑臉，兀自閃耀。抬頭，臉上有冰涼的雨絲滑過(guò)，順著雨水的軌跡，它們落在菜花上，落在泥土里，落在春天里。

　　煙雨中，菜花傲然挺立，桿上新出的嫩芽水靈靈的，閃著金光，這一切的活力與生機(jī)，開(kāi)始的開(kāi)始，都來(lái)源于一粒小小的種子。它們?cè)诔了艘粋€(gè)冬天后，終于盼到春天生根發(fā)芽，在春風(fēng)的召喚下奮力成長(zhǎng)。我想，去年冬天，它們一定早在凍土里積攢能量，做著絢麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在春風(fēng)里舒展腰身，夢(mèng)見(jiàn)自己身上綴滿(mǎn)耀眼的銀鉆，夢(mèng)見(jiàn)蝴蝶翩然而至輕輕吻它……蓄力一個(gè)冬天，它們終于破土而出，你挨著我，我挨著你，齊刷刷將黃花開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)田野，把醞釀了許久的夢(mèng)想告訴春天。

　　這是最美的季節(jié)，在溫暖的春風(fēng)里，可以播種夢(mèng)想，而夢(mèng)想就像金黃的花海一樣無(wú)邊無(wú)垠。

　　一時(shí)間，我癡住了。

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