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中學(xué)生讀書筆記參考范文3篇 讀書筆記范文高中生

時間:2023-01-29 16:06:00 綜合范文

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中學(xué)生讀書筆記參考范文3篇 讀書筆記范文高中生

中學(xué)生讀書筆記參考范文1

  自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。

  為了使讀書達(dá)到更好的效果,我除了善于動腦,找到所讀文章的"眼睛",心領(lǐng)神會之外,還寫讀書筆記和讀后感。當(dāng)然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析,同時讀書還會加強我們對文章的理解、記憶。

  常聽學(xué)生家長說“我家的孩子只聽老師的,老師的話簡直比圣旨還靈,回到家里就誰的話都不聽了?!痹谘凶x中,我想到了學(xué)生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質(zhì),我們當(dāng)教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學(xué)中,我有意或無意中出了這個那個錯,學(xué)生都會及時地為我指出,這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽,班級氣氛也極為活躍。

  讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富。

  話又說回來,常言道:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有"自來水"、"長流水"。

  因此,在學(xué)習(xí)中,書本是無言的老師,讀書是我學(xué)習(xí)中最大的樂趣,今后我還會繼續(xù)從書中汲取營養(yǎng),獲取快樂。

中學(xué)生讀書筆記參考范文2

  我讀了一本書,書名叫《親愛的漢修先生》。這本書的主人公叫鮑雷伊,他是一位男孩,他從小學(xué)二年級起就堅持給漢修先生寫信。漢修先生是一位作家,大家都很喜歡他的作品。

  爸爸媽媽離婚以后,鮑雷伊就跟著媽媽生活,他們家有一條狗,名叫“土匪”,土匪跟著爸爸,爸爸為了開車不再打瞌睡,就和土匪聊天。鮑雷伊和媽媽住在一棟房子里,是以前別人的度假小屋,后來有人在前面蓋了公寓,媽媽說至少它能遮風(fēng)避雨……

  鮑雷伊在生活和學(xué)習(xí)中遇到很多的煩惱和難題。鮑雷伊把這些告訴了漢修先生,漢修先生幫鮑雷伊解決了難題,比如中午有人偷吃他的午餐,不會寫日記……

  老師要求學(xué)生問作家十個問題,漢修先生也反過來問了鮑雷伊十個問題,并在媽媽監(jiān)督下一一作了回復(fù),在反復(fù)的交流下,不僅使鮑雷伊受到了鼓舞,還使他增加了信心,寫作水平提高很多,其實鮑雷伊的父母也都是非常愛護(hù)和關(guān)注他的生活和學(xué)習(xí)的,對鮑雷伊付出很多。書信中漢修先生也提到了要多讀書,多思考,勤加練習(xí)寫作才能提高寫作水平,我以后也要多讀書。

  讀完以后,我也受到了很大的鼓舞,以后爭取也嘗試給作家寫信,或者找一個筆友書信往來,這樣不僅可以吐露心扉,還可以提高表達(dá)和寫作水平。

中學(xué)生讀書筆記參考范文3

  我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。

  書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉落完,我也要死了。”

  一位老畫家知道以后,想了一個辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來,這個病人居然活了下來。

  我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的問題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會在腳下延伸,直到成功的彼岸。

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